简介：摘要：随着人口老龄化的加剧，老年长期护理成为一个日益重要的社会议题。本文旨在研究老年长期护理保险的社会需求与制度供给，并探讨如何建立一个有效的老年长期护理保险体系来满足社会的需求。通过对相关文献的综述和对社会实践的分析，本文认为老年长期护理保险的需求日益增长，现有的制度供给存在不足之处。因此，应当通过加强政府的引导和支持，完善老年长期护理保险制度，以提高服务的质量和覆盖范围，同时加强社会各方的参与和责任，以推动老年长期护理保险的可持续发展。

简介：摘要：我国老年人口规模大，老龄化速度快，建设老龄事业和养老服务体系的重要性和紧迫性日益凸显。为了更好地促进老年人体质健康，破解老年医疗服务难题，助推健康中国建设，我们针对66岁以上的老年人群体（尤其是目前社会上患病率逐渐增高的空巢老人）建立体质健康智能监测预警系统。利用系统实现服务质量监控、智能电子档案管理、实时定位及求助、智能健康监测和身体状况及时反馈等功能，通过智能设施设备为老年人提供实时、快捷、高效的服务，最终实现体质健康管理服务的信息化、智能化和互联化。

简介：哈尔滨老年人大学创建于1984年,是市政府主管的正局级事业单位,下设5个处室,在编工作人员34名。2009年6月,市委、市政府及时调整充实了学校领导班子。在新一届领导班子的率领下,全校教职工将科学发展作为办学兴校的第一要务,为学校再登新高积蓄智慧和力量,充分发挥好学校在黑龙江省老年教育事业中的"龙头"作用。

简介：摘要随着我国社会的不断发展和人民日常生活水平的提高，人们开始注重养生，对于健康的追求越来越强烈。目前，聊城市市区各个公园经常看到老年人进行五禽戏、、八段锦、太极等健身气功。它们具有动作舒展、简单易学、功效明显的特点，加上不受年龄、性别、场地、器械等限制，受到大家的一致认可。

简介：摘要在信息爆炸时代、新课程改革、教育智能化等大环境背景下，新理念、新教材、新教法与旧的教学观念、教学方式、中老年教师旧的知识体系发生了激烈的碰撞和摩擦，许多中老年教师都已积极行动起来，投入这场战斗。也有部分农村中老年教师安于现状、不思进取，同时家校矛盾的激化，家长不让管、老师不敢管，造就临江之麋致使教师激情和追求磨灭，因此他们表现得态度冷淡、消极对待、得过且过。

简介：摘要本研究采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对老年人游泳锻炼进行了研究，探讨长期游泳锻炼和偶尔锻炼的老年人群体主观幸福感方面的差异，结果表明，长期有规律的游泳锻炼有助于老年人的心理功能的改善。与偶尔游泳锻炼的老年人比较，其精神紧张度、负性情感、正性情感、认知功能和自尊心理功能的5个维度都明显改善；长期有规律游泳锻炼有益于老年人社会功能的改善。与偶尔游泳锻炼的老年人比较，其社会支持、人际交往、工作与学习、业余娱乐和婚姻与家庭5个维度得分更高；长期有规律游泳锻炼使老年人生理、心理和免疫力都得到改善，使其主观幸福感更高。

简介：本文通过分析研究网络环境对教育教学观念的影响，网络教学环境下"双主互动"教学的含义，网络环境下"双主互动"教学的特点，我国老年大学学员的学习特点。主要采用科学研究方法。分析网络环境下老年大学课堂教学中教师教、学生学以及双主互动的变化为理论依据，实施网络环境下老年大学课堂互动的教学实践为依托，在实践中检验不同媒介带来的互动效果。为网络环境下老年大学"双主互动"教学策略的策略提供了依据，从而找到了有效的解决方法。

简介：我国已跃然成为世界上首个老龄人口过亿的国家，老龄化问题备受社会的关注。老年教育是在“以人为本”精神感召下对人终身发展的时代关怀，也是学习型社会下强烈的人文诉求，对于老龄群体的发展具有一定的社会调适功能。参照国外针对老龄群体教育赋权的有益做法，未来我国老年教育应重视以下四个方面：帮助老龄群体寻找老龄阶段的人生归属，使其安享迟暮之年的幸福；继续挖掘老龄群体的潜在价值．注重其产生的社会示范效应；扩大老年教育的辐射区域，有效利用其形成的社会资源；延长终身教育的链条，真正落实老年群体的教育赋权。

简介：曾三次喜迎党和国家领导人视察的武汉老年大学常青花园分校,迎来了10周年华诞。11月25日,庆祝常青花园老年大学及艺术团10周年庆典活动在武汉剧院隆重举行。湖北省委原副书记谢培栋、武汉市人大常委会原主任李梅芳、市政协原主席刘善壁、市委原副书记李岩,中国老年大学协会副会长、

简介：摘要：社会的不断进步也催生了老年大学的兴起和发展，而英语作为老年教学 中不可或缺的组成部分 ，对老年人来说具有重要意义。而在现如今的疫情影响下，人 们 无法正常出行，教育行业也难免会受到影响，如何保证疫情 防控 期间的老年英语教学质量，便成为了现下重要的探究问题。

简介：本文分析了老年服务与管理专业办学存在的问题，总结了三年来行业合作模式下老年服务与管理专业教学改革的做法与成效，并提出了今后努力方向。

简介：本文运用文献分析法,在查阅相关老龄事业文件的基础上,寻求其与老年教育衔接点,并联系我国老年教育发展的实际,就在老龄事业发展大局中推进老年教育可持续发展的问题,提出9个方面的思路和对策.

简介：【内容摘要】：随着社会的不断发展和进步,国家对老年教育越来越重视。作为终身教育体制中重要的组成部分,老年教育如何发展成了一个新的研究课题。通过老年教育的开展,不仅能丰富老年人的晚年生活,还能够落实老年人接受教育的权利。我校在进行老年教育时,不仅依靠老年大学学制类音乐合唱、舞蹈健身、书法、绘画四个专业班,还根据老年人的实际情况,组织多样化的教育方式如开展老年健康教育系列活动、举办老年讲座培训班比赛活动及老年文娱专场演出等等,使教育形式趋向多元化,充分运用有利资源和现代信息技术。创设多元化的教学方式，为老年人接受教育创造更好的条件,使老年人通过多种途径接受教育。在进行老年教育时,从老年人的特点出发,以“老年健康、丰富生活、服务社会”为宗旨开展教育,促进老年教育事业的不断发展。通过老年教育的落实和发展,为促进当地社会经济的发展,保障社会稳定贡献力量。

简介：2007年10月23日,一个风和日丽的日子,山东老年大学迎来了韩国京畿道老人访问团。访问团是由韩国京畿道安山市常绿区民间老年教育志愿团体——"银色巢"发起组织的。"银色巢"成立于2001

简介：摘要：积极探索本科层次职业教育是《国家职业教育改革实施方案》的重要任务，是我国目前深化职业教育类型教育改革的关键，其核心是专业人才培养目标的准确定位。老年服务与管理专业经过20余年的探索与实践，人才培养模式、课程体系建设、师资队伍建设、实践教学体系等环节基本成熟，中高职教育体系基本形成。但本科层次职业教育老年服务与管理专业仍是空白，离国家提出的形成完善的中职—高职—本科职业教育体系的目标还有差距。本科层次职业教育设置老年服务与管理专业，可以更好地服务经济社会发展、促进学生成长和发展、进一步完善现代职业教育体系;可以促进我国养老产业转型升级。因此，准确把握本科层次职业教育老年服务与管理专业人才培养目标及其内涵非常重要。

简介：摘要：老年人心理健康状况对日常生活拥有极为重要的影响。老年人的心理健康与身体发生疾病有着密切联系，保持一个健康良好的心理状态，能够使疾病发生的几率和发展有效降低，为社会和家庭减缓医疗压力。改善生活居住环境优化养老模式是促进老年人身体健康、心理健康的重要途径。目前常见的养老模式有机构养老和居家养老等，在不同养老模式下的老年人心理健康状况与身体健康状况也大不相同。

简介：积极发展老年远程教育,是推进老年教育事业的必然要求,是盘活社会资源、教育资源,满足广大老年人日益增长的多样化教育需求的重要途径,也是实现老年教育现代化的重要标志。发展老年教育,我们一直主张讲两句话:一是实现积

简介：老年大学学员理想的教师应是什么样的形象,应具备什么条件和素质？天津教育科学研究院研究员岳瑛同志就此对全国21所老年大学的5827名学员进行了专题问卷调查,以翔实的数字、比例,得出了明确的答案。该调查材料不仅对于老年大学选聘教师,评价评定教师水平具有一定的参考价值;对于老年大学教师本人如何能成为学员心目中的理想教师也有一定的启发。

简介：老年群体是社会群体的有机组成部分,也是人生发展过程中的一个特殊形态。我们从老年人心理健康状况的调查入手,比较不同年龄段、不同性别、不同地区老年人的心理健康水平,剖析受教育水平、个人收入、不同居家养老方式等因素对老年心理健康状况的影响,以期为提高老年人的生活质量提供借鉴。

简介：摘要对有关老年人健身活动与积极情绪关系的研究进行综述和讨论，在介绍、分析已有研究的基础上简述该领域研究的现状和存在的问题，并探讨未来的发展方向。主要内容包括健身活动与积极情绪的关系；产生情绪效益的健身活动的类型。