简介:“文明”,作为人文社会科学研究中的一个重要概念,既指人类社会发展过程中处于高级阶段的社会状态,也指具有自身特定生产方式、生活方式和价值观念的文化形态,还指拥有特定历史主体性和文化同一性的人类群体。有关“文明”内涵的不同界定和使用,反映了学者的学术背景及时代的变迁。
简介:作为地方高校的重要院系,四川理工学院人文学院一方面致力于提升师资队伍整体素质,着力于教书育人,充分调动大学生的积极性和主动性,进一步激发学生学习的兴趣和动力,为学生提升自我综合素养、促进个性与能力全面发展等方面搭设重要而广阔的平台,进而为社会培养具有良好道德修养、责任意识与创新精神的复合型应用型人才;另一方面,学院还非常注重深化校园文化建设,致力于丰富当代大学生的课余文化生活,弘扬传统文化,挖掘地方文化,立足服务地方,助推地方经济文化发展。
简介:经济管理学院拥有工商管理和应用经济学2个一级学科,5个本科专业,分别是会计学、工商管理及工商管理金融理财方向、市场营销及市场营销互联网营销方向、国际经济与贸易、经济与金融。学院注重思想引领,充分发挥党总支的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。坚持"质量第一、内涵发展、突出特色"的办学理念,注重学生知识、能力、素质综合培养,强化内涵建设,突出特色发展,加强师资队伍建设,教育教学质量和水平不断提高。
简介:认为高水平大学建设是推进高质量发展的引领,加强学科建设是推进高质量发展的关键,提升研究生培养质量是推进高质量发展的核心。介绍了江苏省学位与研究生教育工作秉承“服务需求,提高质量”的发展主线,抢抓机遇、深化改革,稳中求进、内涵发展,以推进高水平大学建设为引领,以加强学科建设为关键,以提升研究生培养质量为核心,使学位与研究生教育质量不断提升的做法与经验。
简介:葫芦丝是云南少数民族地区普遍流行的一种乐器,发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县。这种乐器在梁河地区主要分布在少数民族聚居的沿江流域及其村寨,在傣族人民中流传甚广。葫芦丝不仅蕴藏着深厚悠久的历史文化内涵,并渗透着浓郁多彩的地方民族特色,从其外部构造到演奏音色技巧各方面都具有很高的艺术审美价值。从葫芦丝的文化传播谈起,再就葫芦丝的传说、外部构造以及艺术特色、文化内涵,去印证"葫芦丝之乡"乃实至名归。葫芦丝独特的文化构成,是推动其走向全世界的根本动力,也是葫芦丝得以长期保留的本质因素。
简介:自由这个概念在萨特的存在主义思想体系中处于核心的地位。萨特在探讨人的存在与世界的根本关系这个核心问题的过程中阐释了人的存在——自由。在萨特看来,焦虑的产生在于自由就是人的存在,人没有固有的本质,但却固有着自由。自由是在人的选择中实现的,即使遇到各种处境,也不会阻止人的自由。因为在处境中人是绝对自由的,而无论人是以人为性的方式存在着,还是以超越性的方式存在着,人的存在都是自由的。人的自由是先天的,人无法逃脱自由,自由在萨特这里被上升到本体论的意义。
简介:一、顶层设计理思路目前,呼伦贝尔学院教育科学学院面临着两个方面的转型任务:一是师范教育向教师教育转型;二是学校向应用技术型大学转型。基于此,教育科学学院提出了“以内涵建设为依据、以转型发展为指导、以提高人才培养质量为目的”办学指导思想,建立起学院发展的体系。一是从定位、定格和定性三个维度上进一步明确了办学定位。二是根据现有专业,提出了“学前教育(汉语授课)做强、心理学(心理健康教育)做优、学前教育(蒙古语授课)做特”的专业建设与发展思路。三是根据教师专业发展的现状,
简介:党的十九大报告将中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化并举,以"四位一体"的成熟架构深刻诠释了新时代中国特色社会主义的科学内涵。道路决定命运,理论指引方向,制度提供保障,文化涵养力量。习近平总书记关于中国特色社会主义"四位一体"根本架构的论述思想深刻、意义重大,是新时代我们党关于中国特色社会主义科学内涵的重大理论创新。
简介:党的十八大把教育提升到民族振兴和社会进步基石的高度,强调高校要走内涵发展道路,注重提高质量,努力办好人民满意的教育。学习贯彻十八大精神,强力推进安阳工学院内涵建设,是安阳工学院当前和今后一个时期的主要工作。文章就学院今后一段时期的总体发展目标、教学管理、重点学科建设、师资队伍建设、科研和协同创新等工作提出了总体规划和具体工作安排。
简介:高等教育国际化在不同的国家、地区有着不同的理解,为了能够对高等教育国际化有一个总体的认识,文章主要围绕高等教育国际化的内涵以及构成要素对以往的文献进行对比归类。在此基础之上对高等教育国际化的发展趋势进行研究,最终得出以下结论:高等教育国际化的内涵包含“过程论”“氛围论”“系统论”三个角度;经济动因、技术动因与国际政策动因共同推动了高等教育国际化的发展趋势。
简介:民办高校在经历了快速扩张�
简介:党的十八大以来,京津冀协同发展、创新驱动发展等国家战略和"一带一路"倡议深入实施,高等教育领域"双一流"建设如火如荼。在此背景下,地方应用型大学的一流建设备受关注。第二届全国城市型、应用型大学建设论坛聚焦"深化内涵式发展,建设一流应用型大学",开展深入探讨和交流,取得广泛共识。
简介:2014年7月16—18日,中国煤炭教育协会高教分会2014年年会暨第十六届校长论坛在湖南湘潭举行。本次会议由湖南科技大学承办,会议的主题是"提高高等教育质量与煤炭行业特色院校内涵式发展"。参加这次会议的有20所煤炭行业特色院校和北京龙软科技股份有限公司的代表,共计82人。中国煤炭工业协会副会长赵岸青,中国煤炭教育协会理事长邱江、副理事长李增全、
“文明”:内涵及其变迁——人文社会科学研究中一个重要概念的探析
四川理工学院人文学院——内涵发展,以文化人
强化内涵建设 凝练办学特色 推进转型发展——经济管理学院建设发展纪实
树立一流目标 强化内涵建设 推动江苏学位与研究生教育高质量发展
论葫芦丝的传播地域与文化内涵——以“葫芦丝之乡”云南梁河县为例
论萨特自由观的本体论内涵——从人为性和超越性角度剖析萨特的自由观
内涵建设 转型发展 提高质量——呼伦贝尔学院教育科学学院发展纪实
道路、理论体系、制度、文化的有机统一:新时代中国特色社会主义的科学内涵
提升质量服务地方协同创新特色办学——学习贯彻十八大精神,强力推进安阳工学院内涵建设
高等教育国际化发展趋势的理论与实践——以对国际化的内涵和构成要素的研究为中心
以学科建设推动民办高校内涵式发展——以浙江省国际经济与贸易重点学科为例
深化内涵式发展 建设一流应用型大学——第二届全国城市型、应用型大学建设论坛综述
提高高等教育质量与煤炭行业特色院校内涵式发展——中国煤炭教育协会高教分会2014年年会暨第十六届校长论坛综述