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  • 简介:素质教育作为一种教育改革模式正在基础教育领域推广,其内容主要包括:思想道德素质、文化科学素质、劳动技术素质和身心素质,其中思想道德素质是主导,文化科学素质是核心,劳动技术素质是关键,身心素质是基础.

  • 标签: 高等职业技术教育 素质教育
  • 简介:随着我国改革开放的逐步深入和社会主义教育事业的发展,民办教育逐渐发展壮大。民办教育机构的产生和发展、国办与民办、国办教育不同规模多种教育机构的合作有其历史的必然性,多种教育机构合作对教育事业发展起了重要推动作用,规范和促进多种所有制教育机构的合作既要靠政府立法加以规范,又要遵循其客观规律。

  • 标签: 国办教育 民办教育 教育机构 合作方式 战略地位 中国
  • 简介:近年来,创业教育已成为各大高校和社会各界的热门话题,而通识教育为创业教育提供了一个全新的视角,即在高校的通识教育课程中融入创业课程。与传统的创业教育理念不同,通识教育更注重培养学生的全面发展。针对当前创业教育课程所存在的问题,在通识教育的视野下对高校创业教育课程体系的建设进行了研究,确定了高校创业教育课程的目标,构建了以隐性课程、显性课程相结合的创业课程体系,全面提升大学生的创业素质,并就创业教育课程体系的实施提出了开设必修课程和选修课程、营造校园创业氛围、加强校企合作的创业实践的建议。

  • 标签: 通识教育 创业教育 课程体系建设
  • 简介:现代远程教育如何实施素质教育,是一个需要探索和实践的新课题.本文从素质教育的三大要义出发,结合现代远程教育的特征,探讨了如何进一步强化电大现代远程素质教育.

  • 标签: 素质教育 现代远程教育 电大 新课题 实践 特征
  • 简介:德国职业教育非常重视实践能力的培养,校企合作紧密,学生具有良好实践环境,能够得到实践指导教师全程指导。教师教育也是实践性很强的专业,德国校企合作模式带给我国教师教育的启示是政府、高校、中小学三位一体,加强实习环节教学。政府制定相应政策和标准,鼓励优质中小学积极申请实习基地,鼓励优秀中小学教师申请实践指导教师资格;第三方评价机构依照实习培训标准对实习资质评估,对实习效果进行评价;高校和实习基地成立合作研究机构,促进实习基地及学校教学科研发展,以达到校校合作双赢目的;高校教师和实习基地实践指导教师共同承担导师责任和义务。

  • 标签: 校企合作 教师教育 三位一体 实践指导
  • 简介:实施农科教结合,是贯彻中共十三届八中全会决定、实现第二个战略目标的重大举措。连城县在实施燎原广播电视教育中,结合本地实际,依托部门、系统联合办学,将“丰收”、“星火”、“燎原”计划衔接起来,从项目、资金、人才、设备等方面实行全面统筹,形成合力,办出了燎原教育的特色,成为我省燎原教育系统的一面“旗帜”。一、强而有力的办学机构1991年连城县政府正式下文成立燎原学校,并组建了以分管副县长为校长的领导

  • 标签: 农科教结合 广播电视教育 联合办学 办学机构 战略目标 播放点
  • 简介:摘要 :依托医药专业优势,突破传统人才培养模式,将创新思维与新医科教育进行有机融合,培养创新创业型医药人才,是提升医药高校创新创业教育水平的有效措施,更是培养合格的新医科人才的有效途径。

  • 标签: 创新创业教育 医学教育 融合
  • 简介:随着社会经济的发展和技术技能型人才需求的不断增加,近几年各类高职院校发展迅速,招生规模日益壮大,但随之而来的学生思想道德素质差距明显、人文修养良莠不齐等问题日益凸显,对高职院校大学生思想政治工作提出了挑战。而凝练了中华五千年文明精髓的传统文化资源和传统美德对引导学生构建积极价值观、人生观、塑造良好道德和人文修养等起着非常重要的作用,如何将传统文化教育和高职学生思想政治教育有效融合,发挥更大的作用已成为重要课题。文本通过论述传统文化教育在高职院校思想政治教育功能价值,分析传统文化教育在高职院校教育中的不足和缺失,探索研究了将传统文化有效融入高职院校学生的思想政治教育的手段和途径,具有一定的实用价值和指导意义。

  • 标签: 传统文化 思想政治 高职生
  • 简介:改革开放以来,成人教育作为人才培养中的一支重要的力量,为社会的教育事业作了突出的贡献。但是,成人教育在其自身的发展中,逐渐地显露出一些发展的劣势。对这些问题的探究,使我们明确到:认真地研究成人教育的规律和特点以及成人的学习理论是促使成人教育健康发展的一个必要因素。本文从对成人的学习理论的综述和评价出发,并依据这些理论来神视目前在成人教育领域中存在的一些弊端和问题。从而提出,成人教育质量的提高必须建立在充分地开发各种适合成人的学习方式的基础之上。作者认为,对成人的学习研究的深入开展,将促进成人教育的理念上的变革,并最终将促进成人教育的发展和成人教育质量的提高。

  • 标签: 成人教育 教育质量 学习理论 教学方式
  • 简介:运用现代教育技术手段提高教学质量,是发展远程开放教育的基本保证。学员在学习理论知识的同时,还需掌握现代教育技术,突破时间和地域的限制,学会学习。

  • 标签: 远程教育 开放教育 现代教育技术 教学质量
  • 简介:随着教育的迅猛发展,教育对教师学历学识,思想道德,能力和创新精神都有了更高的要求,尤其是对中小学教师的教育科研能力的要求已上升到一个新的高度。有了教育的科学,才会有科学的教育教育呼唤更多的专家型、研究型教师。教育科研已成为促进教改深化和全面提高教育质量的主导因素,成为学校教育现代化的一项重要的软件建设工程。“科研兴校”、

  • 标签: 高等师范院校 成人教育 教师培训 教育科研 职业意识 校本研究
  • 简介:在我国成人高等教育发展过程中,普通高等教育学校的教学资源为成人高等教育发展提供了保障。但随着我国进入学习型社会,这种"搭便车"式的发展方式产生了许多问题,导致了严重的成教教育"普教化"的倾向,不能满足成人高等教育的发展。在目前高等教育学校兼办成人高等教育的环境下,文章分析了成人高等教育"普教化"等问题产生的成因,并对这些问题提出新的观点和意见。

  • 标签: 普通高等教育 成人高等教育 普教化
  • 简介:本文先对法军院校教育训练的特点作了介绍,尔后借鉴其特点,针对我军实际情况,提出了一些提高我军院校教育训练水平的对策,以促进我军院校任职教育的发展。

  • 标签: 法军 院校 教育训练 启示
  • 简介:晏阳初是世界著名的平民教育理论家和实践者,二十世纪二三十年代他在我国倡导和实施平民教育,取得了一定的成果,形成了一套适合当时中国国情的、完整而系统的平民教育理论.本文拟从几个不同的方面,探讨其对我国当代成人教育教学的借鉴意义.

  • 标签: 借鉴意义 成人教育 教育思想 当代 教育理论 三十年代
  • 简介:现代远程开放教育是我国高等教育的重要组成部分,大学生思想政治教育是开放教育人才培养质量的一个重要方面.本文基于开放教育的特性,探讨了开放教育学生思想政治教育的规律、方法和实现途径.

  • 标签: 开放教育 网络 思想政治教育
  • 简介:远程高等教育从“形式”到“类型”的嬗变,经历了一个较长的过程。在“两校一体”院校,淡化不同类型教育界限,推进远程教育与高职教育融合发展,为建设特色化、差异化的地方开放大学提供新的思路。通过明确改革思路与目标,促进理念接纳与融合,调整内部治理结构,采取培育教育融合理念、调整人才培养方案、改革课程体系结构、共建共享教学资源、提升信息应用水平、改革人才培养模式、发展教师教学能力、改革学业管理制度、加强引导调整评价等措施,促进“两教”融合发展。

  • 标签: 远程高等教育 高职教育 融合 发展
  • 简介:摘要:新时期下,继续教育发展呈现成人学历教育出办学失衡、非学历教育迅速发展、现代教育技术更迭迅速、教育体系发生结构性转变等特征,在此背景下,本文列举了国家出台的一系列继续教育政策,并对可预见未来招生走向进行初步分析。

  • 标签: 教育现代化 高等继续教育 招生 发展趋势