简介：

简介：《邓小平文选》第三卷是邓小平同领导我国实行改革开放,推进社会主义现代化建设经验的理论概括和实践总结,是指引我党和我国各族人民团结在以江泽民同志为核心的党中央领导下,继往开来,胜利前进的科学指南。通过认真学习《邓选》三卷,极大地提高了我们运用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装头脑的自觉性,对于我们进一步坚定信念,坚持党的基本路线不动摇,建设社会主义事业都具有极其重要的意义。通过学习,我们进一步明确地认

简介：摘要党的十八大报告中明确提出要“努力办好人民满意的教育”，大力发展现代职业技术教育。本文立足于天祝县职业教育发展的现状，分析了职业教育面临的困难和挑战，提出了学校自身建设、政府大力支持、社会良好环境等三个方面的措施和建议，试图就中等职业教育的发展做一些探讨和思考。

简介：为了更好建设国家示范性高等职业院校，使示范院校在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高，带动高等职业教育加快改革与发展，逐步形成结构合理、功能完善、质量优良的高等职业教育体系，上海医药高等专科学校对近三年的毕业生进行问卷调查，希望通过调查问卷了解他们的工作状况、对自己及学校各方面工作进行评价并提出宝贵的意见和建议，以便加强学校内涵建设，改进和提高学校的教学质量和办学水平，同时更好的建设示范院校，以帮助、引领其他高职院校健康发展。

简介：2013年12月30日，泉州市人民政府印发《关于表彰泉州市第五届社会科学优秀成果奖的通报》，对2010-2012年期间泉州市社会科学工作者开展研究及创作出的一批有深度、有分量、有见地的理论成果予以表彰。黎明职业大学有5项成果获奖，其中2项成果获三等奖，3项成果获佳作奖（如下表所示）。

简介：采用行动研究的方法,将基于微课的翻转课堂教学模式应用于学前英语课程。此次研究分案例剖析、微课制作和教学实验三个阶段,以典型翻转课堂教学模式的案例剖析作为研究基础,构建了基于微课的翻转课堂教学模式,并应用于学前英语教学的实验。研究结果表明：此种教学模式有利于培养学生的学习自主性,激发学生的学习兴趣,建立新型的师生关系,极大地提高英语课堂的教学效率。

简介：认知心理学是一门研究人如何觉知、学习、记忆和思考问题的科学,其研究成果有力地推进了高职教育教学改革。将认知心理学相关科学理论有效地运用于教学实践,运用认知科学的表征理论和动机理论指导酒店求职英语课程教学,将有效地激发学生的学习热情并提高高职课堂教学效率。

简介：2015年,按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》新的标准,对苏州幼儿师范专科学校学前教育专业的学生进行了体质健康测试,并根据测试结果,从身体形态、身体机能、身体素质三个方面进行研究、分析,了解学生在新标准要求下体质健康状况及存在的问题,并据此提出了相关的教学建议.

简介：采用观察、访谈、问卷调查、文献资料研究,对普通高校课余篮球比赛过程中队员运动水平普遍出现失常发挥的现象进行研究和分析,认为这种现象通过赛前充分的准备活动、比赛中篮球技战术的合理运用、场上队员情绪及时良好的调节和赛后进行客观的总结评价是可以克服的。

简介：由西安欧亚学院申报的＂西部民办高校内部管理体制改革研究＂课题,经全国教育科学规划办公室组织学科专家组评审,全国教育科学规划领导小组批准立项。此课题由西安欧亚学院院长胡建波教授主持,主要参加者有副院长刘瑾教授及赵军镜、杨慧、樊晨、张漪、王静等老师。

简介：在高职思政课教学中,特例教学作为一种教学方式,在应对高职院校学情方面,服务于教学需要,能够激发学生学习兴趣;在改进教学方面,坚持教材教法相统一,能够提升“教”的质量,增强“学”的能力;在达成教学目标方面,耦合学生的思想道德素质和情怀培养,能够提高教学效果。

简介：“绿色证书”培训教育是提高我国农民素质的重大举措，是加快提高我国农民技术文化素质的一项宏大工程。

简介：各位朋友,在这个位置发言的本来是中国文化书院的院务委员会主席季羡林教授,他临来的前一天病了,就写了一封信让我来宣读,他还交代让我代他说几句.我先把信念一下.

简介：我没有准备发言,却被第一个推上了讲坛.为了参加这个会议,我已准备了一篇论文,题目叫做《辩同异,合东西……》,同大会的议题大体上可对上号.拙文的中心思想是分辨东西方文化的异同.为此,我也下了点功夫.看来整个世界文化的趋向应是走融合的道路.现在我只能离开稿子谈一点粗浅看法.我的话题分三个部分.

简介：《教育部社科司关于2015年度教育部人文社会科学研究一般项目立项的通知（教社科司函〔2015〕216号）》近日发布,我校甘子超老师申报的“佛山神庙剧场研究”经专家严格评审和面向社会公示,获规划基金项目立项,该类项目全国立项率仅为13.8%,本次立项是我校继2012年后再次获得规划基金项目,经费首次突破十万元.

简介：通过对学生的汉语水平与专业课成绩以及高考成绩的统计、对比等分析了各成绩之间内在的关系,并辅助问卷调查的方式研究出影响高校少数民族学生学习专业课的主要因素。

简介：推进文化发展、繁荣与科学发展,大报是要地与主角,它是科普和传播科学文化的主渠道,是公民、社会健康发展的助推器。办好大报,记者、编辑和校对必须具备基本的科学素养。这样,大报的科普水平及其文化品质才有保证,大报方能有效地服务于提高公民科学文化素质,助力增强可持续发展的动力、活力,为推动绿色发展做贡献。完善科普细节,力保大报的文化品质,使之不断地向社会输送正能量,报人知识丰富、文化“势能”高是要件。

简介：以人为本、全面协调可持续的科学发展观是当代中国的马克思主义,是中国共产党执政思维的重大转变和执政理念的重要升华,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分和最新理论形态。近年来,我国学术界、理论界从不同的视角和层面对科学发展观若干理论问题进行了深入的探讨和细致的研究,取得了一定的理论成果。文章着重从科学发展观的丰富内蕴、科学发展观的理论定位、科学发展观的历史演进、科学发展观的践行路径等四个基本方面对科学发展观的前期研究作一个系统细致的理论综述,以把握当前的研究特点和研究进展,发现薄弱环节并有力促进研究的继续深入。

简介：以新疆教育学院2013级来自不同专业、不同地区的70位少数民族学生为研究对象,以认知法为理论指导,分析在预科汉语阅读教学中传统教学模式存在的问题,在此基础上提出MHK下预科汉语阅读教学新模式的构建,为实现真正意义上的“以学生为中心”,最大程度上优化教学效果,提高学生的语言综合运用能力的教学目标进行了实践性的教学探讨.

简介：高等职业教育是经济建设发展到新的历史时期的必然产物;是高等教育的重要组成部分.如何面向基层,办出服装设计与工艺专业的高职特色,为服装企业培养具有熟炼专业技能,能迅速胜任本专业各项技术工作的实用人才,首先应抓住专业教学计划制定.本文就专业计划制定的理论依据及其特点进行了探讨.