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  • 简介:多模态研究已经成为当今人文及社会科学领域中的热点问题,并且同多个学科建立起对话关系.本文从社会符号的视角出发,采用基于意义的研究方法,对科学语篇中的多模态表征进行系统分析.分析范围包括诸如科学图像等非语言表征的功能特性,同一语篇中不同符号系统之间的关系,以及不同模态之间的转化过程.针对外界对多模态分析的理论和研究方法提出的问题和质疑,本文也将作出回应,并讨论多模态研究给科学教育带来的启示.

  • 标签: 多模态 社会符号学 意义 科学教育
  • 简介:摘要网络科技的迅猛发展,不仅多方面改变着人们的生存方式,也深刻影响着人类的话语形式。与日常生活中的交际语言相比,网络交际语言有其独特的特点。本文讲从社会语言的角度浅析网络流行语中英文语码转换现象、来源、产生的原因及对当今社会赋予的新色彩和影响。

  • 标签: 社会语言学 网络流行语 英文语码转换
  • 简介:作为一部全面反映现代汉语词汇面貌的中型词典,《现代汉语词典》第5版在处理书面语和口语的关系上做了很大的努力,在一些书面语词(或义项)前标〈书〉就是一个很好的办法。但哪些词(或义项)标〈书〉,哪些不标,标准不够明确。文章认为,造成标注不统一的主要原因在于一些重要的理论问题没有解决好,因此标〈书〉词的界限自然模糊不清。文章在对相关问题进行讨论的基础上提出一些看法和建议。

  • 标签: 《现代汉语词典》 标〈书〉词 书面语 书面语词
  • 简介:2005年9月24日,现代汉语“三维语法”学术研讨会在复旦大学举行。这次研讨会以深化、发扬复旦学术精神为目的,也是对复旦大学百年华诞的一份献礼。本次研讨会由复旦大学张豫峰副教授主持,来自全国多所院校的专家学者进行了热烈的讨论,王葆华、方环海、殷忠平、张豫峰、陈忠、刘顺、刘雪芹、黄敏、李杰、陈昌来、吴中伟等还就如何发扬复旦大学语法学优良传统,特别是对三维语法的继续完善和发展及其在实践中的运用发表了各自的看法。

  • 标签: 学术研讨会 现代汉语 语法学 三维 复旦大学 上海
  • 简介:摘要中国传统文化是博大精深的,值得我们去继承和发展,使它深入学生的心底,并且走向全国,成为中国先进文化的一部分。

  • 标签: 传统文化 初中 阅读教学
  • 简介:“第七届现代汉语语法国际研讨会”将于2013年11月由新加坡南洋理工大学主办,北京大学、复旦大学、暨南大学、华中师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、香港理工大学、香港城市大学、香港中文大学协办。本次研讨会实行专家匿名审稿,有意与会的学者请将1000字左右的纸本提要一式两份(一份署名并有联系方式,一份不署名)在2013年3月31日之前寄至广州暨南大学中文系(邮编510632)赵春利老师,同时发电子文本至:ctzhaocl@gmail.com,截止时间以电邮为准。

  • 标签: 现代汉语语法 国际研讨会 征文 南洋理工大学 华中师范大学 浙江师范大学
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要在现代管理体制下,国企的工作重心发生了变化,使政工工作重心也发生了改变,明显的表现就是弱化了政工工作地位,员工的不稳定,无法实现创新工作,也不能发挥政工工作的真正价值等。针对这样的情况,本文分析了国企政工工作的现状,提出了政工工作的新思路。

  • 标签: 管理 国企 政工工作 新思路
  • 简介:虽然《现代汉语词典》第6版对第5版进行了全面细致的修订,质量上有了较大提升,但仍然存在有待进一步完善的地方。文章分类列举释义部分尚可商榷之处,并提出修改意见,以供下次修订时参考。

  • 标签: 《现代汉语词典》第6版 释义部分 问题 商榷
  • 简介:由中国社会科学院语言研究所和南开大学联合主办的首届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会于2005年11月4至7日在天津南开大学举行。来自祖国大陆、台湾、香港、澳门及新加坡两岸四地、华语五区的38位学者参加了此次盛会。周荐教授主持开幕式,李宇明教授、董琨教授、郑锦全教授分别在开幕式上讲话。大会为两岸四地的学者们提供了相互了解、相互理解的学术平台,也为两岸四地学者携手共推华语提供了一个相当良好的契机。据悉,第二届海峡两岸现代汉语问题研讨会将山澳门大学承办。作为阶段性成果,本次会议提交的论文将由商务印书馆结集出版。

  • 标签: 学术研讨会 现代汉语 海峡两岸 首届 中国社会科学院 两岸四地
  • 简介:20世纪初期跟当今一样,全球品牌倾向于将它们的全球广告本地化来迎合当地消费者,但全球广告商一直面临着该如何在不同文化中传达不同信息等问题。本研究分析了特选配对的中英广告,探讨广告是如何在文案中构建中国消费者和相对应的当代美国消费者的。在这些广告中我们发现除了文字和图片元素的翻译外,往往还有很多细微的顺应。我们有必要对这些广告进行符号重构式的文化解读,从而揭示这些顺应是如何引起广告在中国消费者文化系统内的解读的。如果美国广告原文案属信息型或者仅体现个人主义价值观的转换型,其在中国化的过程中通常会被重新设计,以产生跟中国社会价值相关的转换型的解读。如果原文案已经能够提供跟中国价值相关的解读,则只需要细微的顺应。本研究阐述和证明了对广告的深入文化解读重构的必要性,这种方法可以解释那些虽然细微却通常引起跟原广告非常不一样解读的顺应。

  • 标签: 广告顺应 符号学 信息型 转换型 消费者构建
  • 简介:摘要语文文本导“532”学习模式是在山东昌乐二中“271”高效课堂教学模式和江苏泰兴思洋中学“先后教、当堂训练”教学模式的基础上提出的一种课堂教学模式。它以语文文本学案为载体,倡导预习自学为方法,以学生的自主学习为主体,以教师的预习指导和启迪为引导,课前和课后学生合作探究和小组展示交流来共同完成语文学习任务。这种模式旨在提高高中学生的语文学习力。

  • 标签: 语文文本导学 &ldquo 532&rdquo 模式 语文学习力
  • 简介:第三届中国社会语言国际学术研讨会于2004年12月18日-21日在南京举行。来自世界各地的126名学者参加了本次会议,其中98位在会上发表论文。多伦多大学杰克·臣伯(JackChambers)、香港城市大学邹家彦、大坂大学真田信治、北京大学陆俭明做了大会特邀主题发言。

  • 标签: 第三届 中国 社会语言学 国际学术研讨会 2004年12月 语言政策
  • 简介:哲学二字会让人想到大智慧或高深的境界,求知若渴的读者面对这样的书名怎能不兴奋?

  • 标签: 符号学 哲学 约翰 大智慧
  • 简介:文化标出性理论将传统的文化二元对立分解为"正项-中项-异项"的三元关系,以此描述文化的动态变化。这一三元关系与皮尔斯的三分范畴观相对应,并且,中项作为区分正项与异项的边界,具有符号域中边界的多语性。这证明了文化标出性理论是对话主义本体的:中项和正项、异项之间存在"实质性的对话关系"。这种对话关系范式体现了文化标出性理论的多元性与先进性。

  • 标签: 中项 标出性 对话 皮尔斯 洛特曼
  • 简介:跨文化符号以跨学科与跨文化的理性认知结构为基础,从文化符号的表意与传播之维探寻新传媒时代新型文学的意义生成与传播机制,以此确立了跨文化符号研究文化符号跨文化传播与接受的理论体系。跨文化符号从推演逻辑和本体哲学的理论视阈出发考察文化符号在跨文化语境中的表意与传达规律,为比较文学重新审视国别文学与世界文学的可比性与跨越性问题提供了新视角。同时,作为方法论的符号研究承载的逻辑思维和科学思维亦有利于纠正比较文学研究中的泛文化化问题和随意比附问题,因此应当成为文学文化研究持续推进的新方法与新研究领域。

  • 标签: 跨文化符号学 新传媒时代 跨学科 文学传播
  • 简介:由中国认知语言研究会主办、山东财经大学外国语学院承办的“第五届全国认知语言与二语习得研讨会”将于2016年10月29日-30日在山东财经大学舜耕校区召开,大会主题为“跨学科视角下的应用认知语言研究”,主要议题包括:基于使用的二语习得研究、双语语言能力与认知研究、应用认知语言研究方法、二语习得的心理语言与神经语言实验研究、应用认知语言的语料库研究、应用认知语言与课堂教学等。

  • 标签: 二语习得研究 认知语言学 语言学研究方法 征文 财经大学 外国语学院