简介：<正>对于当代诗歌的“中国性”问题,身在海外的诗人似乎比起国内的诗人更关心一些。前几年海外出版的一份汉语刊物还组织过一个讨论,不少人写文章发表了自己的看法。意见当然是多种多样的,但主要的观点,还是认为进入当代社会以来,由于西方文化以强势文化的面目出现,受到它的影响,中国诗歌的外来因子越来越多,其中国特征日渐

简介：中华文明是一种古老的文明，它从中华文化中生发出来，也是自生的文明。五千年前，它以炎、黄、蚩尤部的合符会盟、伶伦制礼作乐为标志，完成了奠基。它以百姓社会为基础，以共和为特质，以乡村为基本形式，到了夏、商、周三代时期，形成了完备的文明体系和结构。中华文化凝结成中华文明，在中华文明的舞台上，又演进、发展、变化。

简介：近年来,我省精神文明建设以建设社会主义核心价值体系为根本,紧紧围绕深入贯彻落实省委、省政府"四抓三支撑"总体思路和"中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进"区域发展战略,认真组织实施"全民素质提升工程"、"共建和谐新陇原"全民参与工程、未成年人"健康成长"工程、志愿服务"金牌行动"工程、农村精神文明建设示范工程、精神文明建设"惠民工程"六大工程,广泛开展以文明城市、文明县、文明村镇、文明社区、文明单位和区域文明创建为主要内容的六大创建活动,广大群众的文明素质和社会文明程度不断提升,精神文明建设呈现良好发展态势,为实现全省经济社会平稳较快发展提供了强有力的思想保证、精神动力和道德支撑,营造了文明、稳定、和谐的发展环境。

简介：木朵：＂她们发现了我体内的宫殿＂（《喜鹊》）——这个句子可谓映射出你近期风格：＂我＂这个人称代词几乎是每一首诗的主角,负责去发现这个人间的真相,但同时,又是被发现者,于是,你的诗篇很容易展开一次内在的对话——借助喜鹊、蟾蜍、群山——我与无数个＂我＂的攀谈。

简介：有中国人胡某者,于开战前后在德国刊行德文之著作二种:一名《中国对于欧洲思想之辩护》,为开战前所刊;一名《中国国民之精神与战争之血路》,为开战后所刊者。欧美人对于东洋民族,多以为劣等国民,偶或见其长处,则直惊呼以为黄祸,其真倾耳于东洋人之言论者极少;有时对于东洋人之言论呈赞词者,多出于一时之好奇心,或属于外交辞令而已。然此次战争,使欧洲文明之权威大生疑念。欧人自己亦对于其文明之真价,不

简介：古代埃及,曾经产生过辉煌灿烂的人类早期文明。但进入近代,经历了奥斯曼土耳其帝国近三百年的统治,这一文明古国却成了文学艺术的贫瘠之地,十九世纪下半叶的文化复兴,才算给这片霜打过的薄地染上几分新绿。虽然讲究音韵和骈句、注重雕琢之习仍依恋文坛,但蓬勃而起的反对英国殖民主义的斗争,将时代气息和民族感情带入文学,继诗歌、小说先后取得突破性发展,沉默了几个世纪的剧坛,出现了民族戏剧的萌动。戏剧复兴的序曲是由一批接受西方启蒙思想影响的剧作家奏响的。他们通过翻译甚

简介：在物质文明的社会里，也有相当一部分人自诩为不信神灵者。但是，他们却自觉不自觉地信奉着一种新的神话——科技神话，把科技当作新的万能的上帝。

简介：刘涛的作品极具个性，从语言到结构、从文学性到思想性、从人物刻画到故事设计，无处不显露出精妙的观察和缜密的思考。与部分动辄铺陈冗余的作家们不同，刘涛的小说善于做“减法”，去粗取精，没有不必要的枝枝蔓蔓，叙述冷静而清晰，干干净净直奔主题。继去年在我刊发表《1970年代的工厂风景》之后，今年又发来两个短篇。虽然所写的年代不同，但是都属于基层抒写，可以说写的都是小人物。

简介：全部切除了脾胃,化疗期间,常常夜不能寐。干点什么吧,手术本已大伤元气,不可再伤了;不于Ⅱ巴,浪费本已不多的生命,又不甘心,故而拿起刚来的《延安文学》,偶尔翻到《轩辕黄帝评传》的叙论《人间正道我先行》,作者高其国,从未谋面的文友。我躺在床上,漫不经心地浏览着,不料却放不下去了。两万多字,一口气读完,时已凌晨4点,又情不自禁地坐起来,写了封长长的回信。写了些什么,早己忘记了。出乎意料的是,时隔不久,一

简介：加强校园文化建设，对于学校全面贯彻教育方针，优化育人环境，落实素质教育，提高整体办学水平具有不可替代的重要作用a中学建设和谐的校园文化应从三方面着手：一是要更新理念，确定方向，高扬校园文化大旗；二是要科学规划，特色发展，提升校园文化品位；三是要以人为本，刚柔并济，拓宽校园文化新路。

简介：

简介：我的题目是"诗歌与消费社会",不是"消费社会的诗歌"。任何时代的诗歌都需要在它与现实的关系中来把握自身,因而"诗歌与现实"会不断成为一个话题。但什么是我们今天所生活的"现实",人们到底去想过没有?我想,诗歌到了现时代,显然还与

简介："一卖一了,父卖子休;如花落地,永不归枝:水流东海,永不回头。"这是发现于文斗苗寨的清代康熙末年撰立的一份林业契约誓愿歌。清水江畔,"杉木之乡"锦屏县民间10万件清代林契在岁月的尘埃中沉睡了数百年,如今,中外专家学者翻动这一纸纸发黄

简介：环城皆拆也。生逢此时,拆迁、修路,永远没个完。旧城区像一袋薄脆的小饼干,转眼一扫而空。突然杀出一块新绿地,是硬生生凑进去的,像植入广告。这里原来是什么？思量了一会儿才想起来：竹林。会是什么先消亡呢？竹林还是七贤？连天上的鸟都飞得格外惊惶,小年抬头看它们：＂妈妈,大树都没了,鸟窝也要拆迁吗？它们睡哪里呢？＂

简介：一、目前文献研究的不足改革开放以来，随着社会生产力的巨大进步，中国已经远远告别了计划经济物资匮乏的时代。琳琅满目的商品、不断披露的炫耀性消费新闻、丰富的大众媒体和当代文化——似乎都已经说明：我们已经步入一个“被物品包围的时代”。虽然极小部分学者尚存在争议，但学界的大多声音都不可否认：中国已经进入消费社会。（吴翔，2005年）

简介：每个人在社会中生活,都处在一定的文化环境中。孩子今天和父母在一起,是一种状态;明天和同学在一起,是另一种状态;后天和一些更小的孩子在一起,又是一种状态。处在不同的场合,人的状态是不一样的。这一点许多家长都有经验。你今天和一群老同学在一起,你马上就进入一二十年前的生活氛围;你今天在工作单位或领导岗位上,在你的办公桌前一坐,你进入的是另一种角色。

简介：多年前，我看过一部好莱坞电影，电影的名字叫《电话亭》，看后我很震惊，因为这部电影的整个故事都集中在一间街头的电话亭里。空间如此狭小，却放进了差不多一百分钟的故事。编剧太神奇了。这一百分钟的故事波澜壮阔，几乎把全社会都涵盖了，其中每一个环节都紧紧地抓住了我，让我过目不忘，至今记忆犹新。

简介：

简介：摘要高中政治课程的设计，不但巩固了学生思想品德的发展，让他们切实掌握经济生活的现状与发展前景，而且还能够让他们在人生观、世界观、价值观这三观发展的基础上，了解社会公民的政治生活，以及我国政党制度的内涵等。政治教师通过借助热点新闻而将时事政治引进课堂教学中，不仅有助于学生产生学习政治课程的浓厚兴趣，而且还能够将政治理论与现实生活紧密结合，是培养并发展高中学生政治能力的重要方法。

简介：摘要随着经济社会的发展，我国教育不断革新。新课改提出，要把培育学科的核心素养作为课程开展的基础，高中思想政治学科的核心素养就是课程育人的价值体现，主要有政治认同和理性精神与法治意识以及公共参与等多种要素，希望能够实现构建立足生活，把“活动”作为载体，并对学生自我进行充分展现。鉴于此，本文将对基于政治学科核心素养的高中政治教学进行分析。