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  • 简介:随着信息技术的发展和进步,高职环境艺术设计专业教学教学模式和教学方法也发生了新的变化,信息技术也给其创新提供了新的条件。创新教学模式和教学方法,能够切实提高教学有效性,对于提高学生的艺术思维也非常重要。笔者主要分析了当前高职院校环境艺术设计专业教学存在的主要问题,并对教学模式和教学方法的创新进行了探索,希望能够培养更多的高素质人才。

  • 标签: 信息技术 高职院校 环境艺术设计专业 模式 创新
  • 简介:近年来,我国非物质文化遗产的保护与传承受到越来越多人们的重视。非物质文化遗产,是指以各种非物质形态存在的并且与人民群众的生活有着密切关联性、世代相承的传统文化表现形式。其中既包含了人们所熟知的民俗活动、传统表演艺术、礼仪与节庆等内容,又涵盖了有关于自然界和宇宙的民间传统知识和实践经验。地方高校应如何参与非物质文化遗产的保护、传承呢?地方高校参与非物质文化遗产保护、传承的创新式教学方法如下:一、加大培养专门人才的深度与广度地方高校应加大培养专门人才的深度与广度.

  • 标签: 非物质文化遗产保护 地方高校 民间歌曲
  • 简介:社会的快速发展及国家经济水平的快速提升,使社会对人才的要求越来越高。社会需要的是全面发展,能够真正为社会发展服务的人才。所以,在社会竞争日益激烈的情况下,就业问题已经成为当今社会的突出问题。广大高校作为高学历人才的重要培养基地,学生毕业后如何以最快的速度适应社会生产,是高校人才培养过程中需要重点分析的问题。艺术设计的范围非常广泛,在社会大环境中很多领域都有所涉及。但是目前高校艺术设计专业人才的培养普遍存在一些问题。例如,高校在开展艺术设计教学时,没有有效地从就业角度开展教育工作,而是沿用传统的教学模式开展艺术设计教学,忽视了学生的实践能力及创新能力的培养,导致学生将来毕业之后,不了解社会发展的需要,无法真正投入艺术设计工作中。因此,面对这样不利的现状,促进高校艺术设计专业以就业为导向的顺利改革是关键。

  • 标签: 高校 艺术设计 专业 教学改革 就业导向 全面发展
  • 简介:中专美术教学是我国教育事业的有机组成部分,有其特殊的教学对象、教学规律、教学方法教学要求。本文从实际工作入手进行探讨,论述了具体操作过程中的一些经验,有助于推进和深化美术教学

  • 标签: 中专 美术专业 课堂教学 质量
  • 简介:随着专业语境、传播媒体和表现形式的变化,当前高校视觉传达设计专业毕业设计教学面临治学陈旧管理固化等问题。文章围绕视觉传达设计专业毕业设计教学,结合自媒体时代特点,提出建构微信公众平台辅助下的视觉传达设计专业毕业设计运行机制,并从毕业设计选题、毕业设计展和毕业设计评价体系上进行实践探索,促进毕业设计教学改革和创新设计的发展。

  • 标签: 微信公众平台 视觉传达设计 毕业设计 教学改革
  • 简介:“顺水推舟”因材施教──董希文美术教学法的核心邵伟尧教育,作为塑造人的灵魂,推动社会前进的一门重要科学,在我国二于多年前已有了蓬勃发展,为实施教育目的而创立的教学理论;对教学法的研究,已十分活跃。当时首创私人讲学制度的大教育家孔子,从丰富的实践经验出...

  • 标签: 美术教学法 董希文 教育目的 推动社会前进 教育家孔子 教学主张
  • 简介:引进翻转课堂到国内只是短短几年,但得到了教育界高度关注,主要是因为这种教学模式符合时下对教学变革的期望,也因为其暗含着教学的基本规律和发展方向。经过探讨分析,包装设计工作坊教学改革应该引进翻转课堂,这将对包装设计课程教学改革与发展有积极和重要的意义。

  • 标签: 翻转课堂 工作坊教学 包装设计与制作
  • 简介:2001年12月14日,在由山东艺术学院音乐系主办、全省第一届视唱练耳教学研讨会的开幕式上,来自全省各地各高等艺术院校和师范院校音乐系、中专、中学音乐教师等40余位代表汇聚山东艺术学院演播厅,以教师的责任感和对音乐教学的极大热情营造着浓郁、宽松的学术气氛.

  • 标签: 山东 第一届视唱练耳教学研讨会 音乐教学 学术气氛 学术交流
  • 简介:学院派素描教学已有近400年的历史,培养了不少知名艺术家。随着时代的发展,美术的多元化走向,其教学中明暗素描造型的单一性已不能全面再现客观物色。光影素描与结构素描的侧重提出与交替训练可使学生全面、系统地认识客观物象的形体本质及造型的基本规律,从而提高学生自觉主动的造型表现意识、实现学生全面素描能力的开发。

  • 标签: 学院派素描教学 光影素描 结构素描 教学方法
  • 简介:随着社会的转型和文化活动方式的多样性,闽南文化的生存和保护面临着极其严峻的考验。在这样的背景下,依托中小学传承闽南文化自有其重要意义和现实性,且势在必行。本文以漫画形式表现闽南俗语为例,通过挖掘闽南俗语的特点及其在漫画创作中的优势,同时运用“思维导图”发想,以漫画的创意方法对闽南俗语进行多层次、多角度的形象化诠释,力图使学生在创作中感受到闽南俗语的智慧及懂得做人的道理,从而建构出一条传承闽南文化的有效途径。

  • 标签: 闽南文化传承 闽南俗语 漫画教学 思维导图
  • 简介:<正>传统的蒙古族民间舞蹈,是弘扬草原文化的重要艺术载体。千百年来,历经世代劳动人民的创造、继承、演变与传承,业已形成独具草原文化特质的艺术形态,继而为以社会主义文艺为标志的蒙古族舞蹈艺术的形成与发展,提供着不尽的艺术养料和文化根基。众所

  • 标签: 蒙古族 研究与实践 民间舞蹈 舞蹈作品 舞蹈教学 草原文化
  • 简介:漆艺术作为中国传统的艺术门类,其现代创作和教学是漆艺术学科传承发展的重要手段。本人从中国美术学院漆艺学科的教学实践出发,探讨"漆的语汇、语法与语境"的重建,希望能推动现代漆艺术的再度复兴。

  • 标签: 漆艺术 教学 漆工艺 漆文化
  • 简介:音乐教学是美育的重要组成部分,与学生的德、智、体多方面的发展有着密切联系。其中,音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,特别对于职业高中学生来说,开设音乐欣赏课,能提高学生的自身修养、文化

  • 标签: 中的运用 体验职业高中 情感体验
  • 简介:随着全球化市场经济的不断发展,未来的竞争必定是人才与技术的竞争。3D打印成为各行各业关注的重点,而3D打印设计人才的培养也同样成为高职院校艺术设计方面教学中培养的重点和热点。本文从艺术设计方向的3D打印原理入手,简要分析市场对3D打印艺术设计创新人才的需求,探究迎合未来市场发展的创新型人才培养方式,力争实现3D打印在艺术设计方面教学中的进一步发展。

  • 标签: 3D打印 艺术设计教学 创新型人才培养
  • 简介:当前,美术思潮的主要特征是什么?似可简言之为“多元化”。由于艺术观念的拓展更新,单一狭窄的艺术模式被突破。出现了多元多层次多样化的艺术局面,使自由而严肃的多向艺术探索成为可能。艺术的多元化必然带来艺术教育体系的多元化,也必将导致“基础教学”的多元化。浙江美院85年油画系的毕业创作展出之后,曾引起波动:一种意见认为这一届毕业作品形式多样,勇于探索;一种意见认为作

  • 标签: 艺术模式 艺术探索 毕业创作 油画系 毕业作品 书面发言
  • 简介:湖南花鼓戏《蔡坤山犁田》为已故湖南花鼓戏老艺人何冬保先生的代表剧目。该剧取材于湘潭县志,据清乾隆44年(即公元1779年)县志记载:明正德皇帝朱厚照南巡至云湖桥镇石井铺颜角组,腹中饥饿,恰逢蔡坤山在垅中犁田,蔡妻魏氏送来午饭,便分一半给正德充饥,受到正德皇帝嘉奖,赠蔡坤山良田三十亩。该剧最早流传于湘谭、益阳地区,进入长沙后,经何冬保先生加工整理,逐步形成了现在具有长沙方言特色、深受群众喜爱的湖南花鼓戏优秀传统剧目。

  • 标签: 湖南花鼓戏 剧目教学 传统剧目 继承与创新 湘潭县志 长沙方言
  • 简介:集中有生力量,开办各种类型的创作研究班,是部队美术创作活动的重要举措和特征。今年8月,针对部队美术创作中存在的问题,在总政首长的关怀和支持下,为期3个月的“全军美术高级研究班”在北京西郊的一个闹中取静的部队招待所里举办,来自全军各大单位的优秀画家济济一堂。“高研班”聘请了中央美院王华祥等专家为导师,并将“注重基础,瞄准前沿,紧贴生活”作为宗旨,从而淡化了功利色彩,增强了学术氛围,对军旅美术创作的发展起到了积极的推动作用。“高研班”结束后,画家们进行了学术性研讨,现将研讨内容整理如下,以飧读者。

  • 标签: 美术创作 画家 素描 造型艺术 中央美院 创作研究
  • 简介:长期以来高职美术教学对人文教育关注较少,在进行教育教学的过程中很少从人文的角度对学生进行引导和促进,因此使得高职美术课堂教学在质量提升方面一直难以达到理想的效果。近年来,我国对人文教育的重视不断增强,高职美术教师也开始对人文教育有所认识,如何在人文教育背景下提升高职美术课堂教学质量成为了高职美术教师共同关注并急需解决的问题。鉴于此,笔者就以此为切入点,就高职美术课堂教学的弊端进行研究,并集合人文教育的内容,对高职美术课堂教学质量进行改善和发展。

  • 标签: 人文教育背景 高职美术 课堂教学 策略研究
  • 简介:文章针对我国现代艺术设计存在的不足,结合现代艺术设计教学从缺失本土化的现代艺术设计教学、亟待挖掘的中国传统民俗化瑰宝艺术等角度阐述了在当下的现代艺术设计教学中我们缺失的不是外来文化的补给,而是本土化与民俗化的融合,要在寻求本土化和民俗化的结合中不断发展现代艺术设计教学

  • 标签: 语境 现代 艺术设计 民俗化 本土化 教学