简介:一、高等医学院校英语教学的培养目标高等医学院校的英语教学是以提高医学生专业英语水平为关键,以培养复合型医学人才为重要内容。高等医学院校英语教学旨在培养学生运用英语从事医学科研及学科国际交流的能力。这就要求教学围绕“听、说、读、写、译”技能的训练展开,突出“应用型”特点。院校医学英语教师应关注基础英语和医学英语教学的衔接关系,努力提高教学效果,为培养符合新时代要求的医学人才贡献力量。目前我国高等医学院校英语教学存在着诸多问题,只有了解现状,找到问题,解决问题,才能推进医学院校英语教学的发展。只有不断探索,勇于创新,深化教改,提高学生的实际运用能力,才能面对更为激烈的人才竞争,满足我国经济和社会发展的需要。二、高等医学院校英语教学存在的问题当前,部分医学院校高等在学生基础英语学习阶段之后开设了医学英语课程。然而,医学英语与基础英语的教学之间存在隔裂现象,二者间没有很好地衔接,这与把发展学生个性作为重要培养目标的精神相悖,与医学生的特征和优势是不相符合的,也是对教学资源的浪费。在公共英语教学阶段中开设基础医学英语课程,使学生从公共英语阶段顺利地过渡到医学英语阶段,从应试性学习过渡到应用性学习是十分必要的,这是实现大...
简介:【摘要】 目的:研究分析给予剖宫产产妇实施以问题为导向健康教育对其复兴情绪及生活质量影响性。方法:选入80例,2020年9月至2021年9月入院行剖宫产分娩,奇偶分配,常规组:常规健康教育,实验组:以问题为导向健康教育,比较效果。结果:产妇负性情绪、生活质量等评测,实验组产妇经干预后较良好(P<0.05)。结论:以问题为导向健康教育,在实施后能够对剖宫产产妇产生明显干预作用,改善其生活质量,提高其心理健康水平,效果良好。
简介:复发性流产是育龄妇女临床上一种常见疾病,属于中医"滑胎"的范畴,其病因复杂,其中约20%是由于抗磷脂抗体阳性引起。随着社会医学模式的进步,抗心磷脂抗体阳性复发性流产患者的精神心理健康日益受到重视。现代医学多针对病因进行抗凝及免疫抑制治疗,同时根据患者的心理特征进行心理干预,疗效确切。然而抗凝类、激素类药物的副作用及并发症限制了其临床应用,对于心理疾患较重者,药物治疗安全性没有保证,中医治疗以补肾活血为基本大法,兼以健脾、益气、清热。导师在此基础上提出提出宁心安神法,疗效确切。中西医治疗各有优势,较西医治疗,中医药具有广泛性且毒副作用小,治愈率高,取得了显著成效。文章整理、分析近年来中西医治疗抗心磷脂抗体阳性复发性流产合并精神心理问题的治疗方法及疗效。
简介:作者简介王江红(19771-),女,成都人,本科学历,主管护师,专业方向护理管理、神经内科护理。摘要目的探讨护理干预对癔症患者心理状态和精神症状的影响。方法将2011年1月~2012年12月入我院治疗的82例癔症患者随机分为对照组和观察组,其中对照组25例,观察组57例。对照组采用常规护理措施,观察组在此基础上加以护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、症状自评量表(SCL-90)以及自制癔症健康知识调查表对两组患者治疗效果进行评价。结果观察组患者的SAS和SCL-90评分要显著低于对照组患者,差异有统计学意义(P<001),对癔症健康知识了解要显著高于对照组。结论护理干预能够显著改善癔症患者心理状态及提高患者对精神症状的认知程度,促进患者康复,值得临床应用。