简介:摘要目的对急性胃肠炎患者实施优质护理,探析疗效。方法以2015年6月—2016年6月我院收治的80例急性肠胃炎患者为研究对象,随机将其分成对照组与观察组各40例,所有患者均予以体内酸碱平衡调节,水及电解质及时补充。对照组患者在上述治疗后予以常规护理,观察组在上述基础上予以优质护理,对比两组护理后急性肠胃炎患者的忧虑、抑郁情况及护理依从性等情况。结果观察组患者护理后焦虑评分为(55.23±4.87)分,抑郁评分为(52.63±4.77)分,对照组急性肠胃炎患者护理后的焦虑评分为(88.31±4.23)分,抑郁评分为(88.69±5.21)分,观察组护理后的焦虑评分与抑郁评分明显低于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论利用优质护理对急性肠胃炎患者进行护理,可以显著改善患者的焦虑、抑郁等心理问题,提升患者的护理依从性,其临床应用价值较高。
简介:摘要目的就接受甲状腺切除手术治疗的患者麻醉中,瑞芬太尼联合异丙酚的具体应用效果进行分析探讨。方法选取我院2016年1月—2016年12月收治的80例甲状腺切除手术治疗患者为研究对象,随机将其分为对照组与观察组,两组例数均为40例,且分别接受瑞芬太尼麻醉与瑞芬太尼联合异丙酚麻醉,就两组患者的苏醒情况和不良反应发生情况予以观察比较。结果观察组患者的苏醒情况明显比观察组要好,且观察组患者的不良反应发生率也低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将瑞芬太尼和异丙酚联合应用于甲状腺切除手术麻醉中,疗效显著,可使患者的不良反应发生率大大降低,让患者及早苏醒,值得临床进一步推广使用。
简介:摘要目的探讨优质护理在急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果。方法选取了从2014年1月到2016年12月进入我院接受急性心肌梗死急诊治疗的100例患者;将患者随机均分为采用优质护理的观察组与采用常规护理的对照组,对比两种护理方法的治疗效果。结果观察组的抢救时间、进出急诊室时间均短于对照组时间,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组的复发率为2.00%,低于对照组的8.00%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组抢救成功率为98.00%,对照组为90.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在急性心肌梗死患者的抢救中采用优质护理,能够缩短抢救时间,提高患者的抢救成功率。
简介:摘要目的于糖尿病疾病予以生化检验指标诊断中的应用价值进行研究及判定。方法选取于本院2016年2月至2017年1月收治的60例糖尿病患者作为A组,并选取同期的60例健康人群作为B组,对于2组人员均予以生化检验,并观察2组人员的经生化检验后的空腹血糖(FPG)、2h糖耐受试验及甘油三脂(TG)等指标。结果A组糖尿病患者经生化检验后的FPG为(5.14±1.35)mmol/L、2h糖耐受试验浓度为(5.79±0.89)mmol/L,TG为(1.23±0.34)mmol/L,均较B组具有显著差异,P<0.05,其A组糖尿病患者各项指标均超出正常范围,其B组健康人群的各项指标均在正常范围内。结论于糖尿病疾病予以生化检验指标诊断中的应用价值价值显著,值得推广实施。
简介:摘要近年来,社会不断发展及人们生活水平的提高,患者逐渐提高了医疗知识的认知需求程度,因此,提高患者健康教育宣传,使患者在有限的时间内对足够的医疗知识掌握,则是当前护理工作中的一个重点。临床上的一种常见病就是呼吸科疾病,同时这也是一种多发病,对呼吸科住院患者来说,使患者产生焦虑不安、惊慌失措等心理情绪的就是因为医疗知识的匮乏,从而对患者的治疗效果和生活质量造成直接的影响。虽然传统健康教育模式能一定程度上使患者心理得以缓解,但效果并不满意,因此,对患者进行有效的健康教育对于疾病的治疗、预防及预后具有重要意义。2014年10月—2015年9月台州恩泽医疗中心(集团)路桥医院呼吸科将临床路径应用于住院患者的健康教育中,获得了显著的效果。
简介:摘要目的探讨不同营养指导方式对血液透析患者营养状况的影响方法选取我院血液净化中心进行血液透析的74例患者,按照入院时间分为实验组和对照组,每组37例。对照组予常规护理,实验组予制定的营养方案,12月后比较两组患者营养状况。结果实验组AC23.41±2.32cm,TSF1.69±0.21cm,RBW80.24±5.03,BMI20.51±1.96;对照组AC22.07±1.64cm,TSF1.51±o.14cm,RBW76.44±4.85,BMI18.48±1.45,实验组综合营养状况明显优于对照组(P<0.05);实验组TP59.76±3.67,HB92.35±2.84,TRF1.79±0.08,AB30.59±2.13;对照组TP55.85±4.12,HB84.13±3.58,TRF1.51±0.20,AB28.06±2.69。两组生化指标比较差异显著(P<0.05)结论科学的营养方案能够显著改善患者营养状况,巩固患者体质。
简介:摘要目的探讨凶险性前置胎盘剖宫产术的抢救配合方法。方法回顾我院2015年7月至2016年7月收治的凶险性前置胎盘行剖宫产手术的抢救及护理配合。结果5例凶险性前置胎盘患者术前均用介入方法在腹主动脉置入球囊,术中阻断腹主动脉,其中有2例出血量超过1000ml,立即启动产科大出血应急预案,按摩子宫,维持输入缩宫素,15分钟后再次宫体注射欣母沛250ug,宫缩逐渐好转。5例手术均未发生出血性休克,平均出血量870ml,新生儿Apgar评分7~10分,其中评分7分的新生儿经抢救转危为安,母婴平安。结论凶险性前置胎盘术中病情变化快,发展迅速,采取有效的急救措施可以提高抢救成功率;术前充分准备,术中人员紧密合作,积极控制产后出血是治疗成功的有效手段。
简介:摘要目的对乳腺癌患者心理护理中护士性格因素的影响效果展开探究。方法择选我院2015年11月至2016年11月所收治的80例乳腺癌患者作为本文研究对象,按随机数字表法分成探究组与对照组,两组各40例。其中,对照组患者由非乐群性格的护士展开临床护理工作,探究组患者由乐群性格护士进行临床护理,对两组患者住院期间的心理状况展开观察与评分。结果经评分结果得出,在护理后,探究组患者的汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表评分均优于对照组患者,组间结果存在显著性差异,有统计学意义(P<0.05);在护理满意度上,对照组患者对护理工作的满意度要明显低于探究组患者,组间结果存在显著性差异,有统计学意义(P<0.05)。结论对于乳腺癌患者的心理护理工作来说,护士的个人性格对患者的心理护理过程必然会带来一定影响,相对而言性格较为外向的护士其心理护理工作开展效率更高。
简介:摘要目的探讨在母婴同室产后护理过程中行以健康指导的临床效果。方法将2015年1月—2016年1月我院收治的148例母婴同室产妇作为研究对象,根据抛硬币法进行分组,正面为对照组,反面为实验组,各74例。对照组实施常规护理,实验组则行以健康指导护理,观察并比较两组护理满意度以及健康教育效果。结果实验组患者护理满意率为72例(97.29%)明显高于对照组60例(81.08%),且对照均存在P<0.05,有统计学上的意义。实验组的认知水平以及操作能力评分均优于对照组。且对照均存在P<0.05,有统计学上的意义。结论对母婴同室产妇行以健康指导护理,能够提高患者的认知能力和操作能力,进一步增强患者满意度和依从性,值得临床产后的护理过程中。
简介:摘要目的观察对于手术室护理中采用人性化管理模式运用调查。方法本院在2016年5月于手术室护理人员中,广泛开展人性化管理后,实施于临床工作中。2016年06月-2016年12月在本院就诊并于本院行手术治疗的患者共计75例,均采取人性化管理护理模式,分析其不良反应及满意度评分。结果出现1例术后延迟苏醒、1例切口感染,不良反应率为2.66%;满意度调查评分,最高100分,最低92分,均数为(96.45±1.23)分。结论对于手术室中应用人性化管理护理,可有效提高手术室整体的安全性,降低患者不良反应发生率,提高患者对护理活动的满意度,效果理想,值得临床广泛应用。
简介:摘要目的探讨手术室管理中护理团队的应用价值。方法以2015年4月13日至2016年4月1日禄丰县人民医院27例手术室护理人员为对照组研究对象,同样,观察组取2016年5月11日至2017年5月9日28例禄丰县人民医院手术室护理人员。予以对照组常规管理模式,观察组实施护理团队管理。观察两组护理质量,包括基础操作、护理态度、健康宣教、护理风险评分。结果研究结果可知,观察组基础操作、服务态度、健康宣教及护理风险评分均优于对照组,分别为(24.03±0.19)分、(23.88±0.30)分、(23.07±1.18)分、(24.16±0.23)分,P值小于0.05。结论在手术室管理中,护理团队管理的应用临床价值较高,可全面提升护理质量、改善医患关系,并有利于医疗技术提高及医院良性发展。