简介:摘要目的探讨全静脉营养应用极低出生体重儿的效果。方法2013年8月到2017年2月选择在我院诊治的VLBWI患儿76例作为研究对象,根据喂养方法的不同分为观察组与对照组各38例,对照组给予管饲喂养,观察组采用全静脉营养喂养,两组喂养观察14d。结果观察组的头围、身长和体重增加速度都明显高于对照组(P<0.05)。观察组喂养期间的吸入性肺炎、电解质紊乱、低蛋白血症、新生儿感染、喂养不耐受等并发症发生率为10.5%,对照组为36.8%,观察组明显少于对照组(P<0.05)。结论全静脉营养应用VLBWI能促进生长发育,降低并发症的发生,有很好的应用价值。
简介:摘要目的了解员工对医疗废物的风险认知,进而如何改变员工对医疗废物的风险认知。方法利用比例分层随机抽样,共抽取362位员工进行调查。并将回收后之资料,通过统计软件包(SAS)进行资料分析。结果一、在不同年资及不同性别,对放射性废弃物之风险认知有显著性差异。二、医院员工在获取医疗废物信息之传播媒体主要来自于报纸、电视以及同事等途径。三、不同单位的员工在获得医疗废物信息的主要来源为医疗人员经由师生之间的讨论、护理人员经由工作例会和同事;医技人员经由杂志以及单张小册、行政人员经由报纸。从报纸以及朋友接收过有关医疗废物信息的风险认知得分较高。但从电视接收过有关医疗废物信息,其风险认知得分却较低。结论医院管理者应了解医院中不同单位的员工对于医疗废物之风险认知,以作为医院相关单位在管理医疗废物上提供重要的政策指引。并可针对不同的对象利用不同的传播媒体,使员工对医疗废物有更进一步的了解,进而影响或改变员工对医疗废物的风险认知。
简介:摘要目的探讨给予重症监护病极低体重新生儿实施发展性照顾护理的影响。方法选择时间在2015年12月—2017年03月的重症监护极低体重167例新生儿为研究对象。随机将其分为常规组,给予其实施常规护理;研究组给予新生儿实施发展性照顾护理。分析比较两组新生儿的临床护理影响。结果新生儿经过护理之后,在重症监护室中极低体重新生儿恢复到出生体重的时间、体重增长以及平均住院天数都比对照组少,而其睡眠时间以及留置针的平均留置时间都比对照组多,组间存在差异性,即P<0.05,具有临床不均衡性。结论对于在重症监护室的极低体重新生儿而言,应用发展性照顾护理,可以在一定程度上显著提升其生命质量,减少住院时间,帮助新生儿更早的恢复正常。
简介:摘要目的探讨极低出生体重早产儿坏死性小肠结肠炎的高危因素分析,临床特点及预防措施。方法回顾性分析我院新生儿重症监护室(NICU)收治的45例极低出生体重早产儿坏性小肠结肠炎患儿(观察组)及60例非坏死性小肠结肠炎极低出生体重早产儿(对照组)的临床资料进行对比,分析坏死性小肠结肠炎发病的高危因素,临床特点。结果结果显示喂养不当、新生儿呼吸窘迫综合征、呼吸暂停、窒息、败血症、动脉导管未闭6项因素,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论喂养不当、新生儿呼吸窘迫综合征、呼吸暂停、窒息、败血症、动脉导管未闭是NEC发病的高危因素。降低早产儿发生率,合理喂养,尽早开奶,尽量母乳喂养可能降低极低出生体重早产儿坏死性小肠结肠炎的发病率和死亡率。
简介:摘要目的探讨脐静脉置管术在极低及超低出生体重儿中的应用效果及护理方法。方法采用整群抽样,对我院新生儿重症监护室(NICU)2011年9月—2016年9月行脐静脉置管术的极低及超低出生体重儿临床情况进行回顾性分析。结果选择106例置管的极低及超低出生体重儿,其中102例导管置入顺利,置管成功率96.23%;导管留置平均时间(7.1±1.2)天;临床并发症较少,仅以腹胀6例(5.66%)和导管细菌定植5例(4.72%)为常见,导管相关性血液感染的发生率仅为2例(1.89%),偶见导管脱出、堵管及液体外渗。结论脐静脉置管术操作简单、安全,能快速建立有效的静脉通路,留置时间长,可避免反复静脉穿刺,值得在极低及超低出生体重儿中推广应用。同时,也存在相关并发症,尤其是喂养不耐受和感染,所以要严格无菌操作及护理、严密监测生命体征,密切观察腹部情况、尽早拔管是预防和减少并发症的主要措施。
简介:摘要目的探讨正确处理医疗废物在眼科住院病人宣教中的重要性及效果,为居家环境安全和社会环境安全做出积极带动作用。方法采用调查问卷方法,对400例眼科住院患者进行抽样调查,利用SPSS统计软件进行分析。结果宣教前患者对医疗废物危害程度有所了解的年龄段主要集中在41~50岁,而不了解的患者则集中在60岁以上,宣教后不同年龄段的患者对医疗废物危害程度的认知均不同程度的提高,以60岁以上患者提高幅度最大。通过宣教,患者对感染性废物和损伤性废物的分类处理率由宣教前的13.5%和25%提高到91.25%和96.5%,分别提高了5.8倍和2.86倍,而宣教对患者废物正确处理良好习惯形成则由住院期间的98%下降到居家的75%。结论宣教措施能有效的提高患者对医疗废物危害程度的认知,促进分类处理行为的产生,利于医疗废物正确处理良好习惯的形成。