简介：【摘要】目的探析精神分裂症和抑郁症患者自杀行为的临床特征及护理措施。方法选择本院于2019年12月-2021年02月纳入的精神分裂症和抑郁症患者各30例展开本次研究，分析其自杀行为的临床特征，并提出护理对策。结果对于精神分裂症患者，其自杀行为临床特征包括妄想、幻觉、行为冲动、焦虑抑郁等，对于抑郁症患者，其自杀行为临床特征包括妄想、自责、焦虑抑郁等；比较两组自杀行为发生率，抑郁症组相对较高，对比差异显著（P

简介：【摘要】目的探析精神分裂症和抑郁症患者自杀行为的临床特征及护理措施。方法选择本院于2019年12月-2021年02月纳入的精神分裂症和抑郁症患者各30例展开本次研究，分析其自杀行为的临床特征，并提出护理对策。结果对于精神分裂症患者，其自杀行为临床特征包括妄想、幻觉、行为冲动、焦虑抑郁等，对于抑郁症患者，其自杀行为临床特征包括妄想、自责、焦虑抑郁等；比较两组自杀行为发生率，抑郁症组相对较高，对比差异显著（P

简介：摘要：目的 研究与分析医院对主动脉夹层患者采用围手术期心理护理模式对其不良情绪反应与依从程度的具体应用价值。方法 随机抽选在医院接受主动脉夹层手术治疗的患者,共计30例,收治患者诊疗时间为2019年11月-2021年10月之间,将其随机平均的划分成为观察组(围手术期心理护理干预组)与对照组(普通护理干预组),各15例,试探讨分析两组患者采用不同护理模式后,其不良情绪反应及依从程度的具体比较情况。结果 观察组患者在采用该护理模式后,其护理效果评价的具体情况为:不良情绪反应(8.31±2.14)分、依从情况(93.11±1.78)分,较对照组患者总体护理情况更佳,(P

简介：摘要：目的：探究胺碘酮治疗心力衰竭合并心律失常患者45例的临床护理。方法：选取2019年10月-2020年8月经我院检查诊断的心律失常合并心衰患者45例，将两组患者采取随机抽样法分为对照组和观察组，对照组患者22例，观察组患者23例，两组患者均进行胺碘酮治疗，对照组患者实施常规护理，观察组患者采用综合护理干预，对比两组患者临床治疗总有效率和治疗后心率血压指标。结果:经比较，观察组患者临床治疗总有效率明显高于对照组，心率血压指标明显由于对照组，P

简介：摘要：目的  探讨糖尿病肾病（DN）患者采用健康教育结合延续性护理的临床效果。方法  选取2021年2月-2022年2月本院收治的90例DN患者为对象。随机分为观察组（健康教育结合延续性护理）与对照组（常规护理），比较两组干预效果。结果  干预后两组焦虑、抑郁评分降低，观察组低于对照组（P

简介：【摘要】目的：观察对感染科护理实习生实施情景模拟教学法临床带教后的意义与价值。方法：统计2021年8月至2022年8月感染科实习护士42例，常规分为对照组和实验组，实施为传统教学与情景模拟教学，对教学满意度与各项成绩分数、教学效果汇总。结果：带教满意度评估实验组高于对照组，对照组、实验组在基础知识、实际操作分数上对比前者差于后者，P＜0.05。结论：对感染科实习护理人员实施情境模拟教学后教学质量显著上升，并改善护理实习生的学习积极性，保证学习兴趣与对带教教师的认可。

简介：【摘要】目的：探析面瘫病利用中医护理技术的应用效果。方法：将我院收治的面瘫病患者104 例入组，随机划分为两组，对照组以常规护理干预，观察组以中医护理技术干预，评估两组发患者的疗效。结果：观察组患者的总有效率高于对照组，组间差异明显(P

简介：摘要：临床医学检验作为医生疾病诊断和治疗的重要信息来源，直接关乎广大患者的生命健康安全，做好检验技术的质量管理势在必行。但是目前的临床医学检验技术质量管理工作还存在质量管理意识薄弱、检验条件不理想、质量管理机制不完善等诸多问题。本文从上述问题着手，提出了强化临床医学检验技术质量管理的对策，以期促进我国医学向前发展。

简介：【摘要】目的：探究胸部肿瘤放射治疗不同体位固定技术摆位误差及临床效果。方法：选择20例胸部肿瘤患者，均为2019年6月至2021年6月收治患者，对患者进行放射治疗，其中10例采取真空负压袋体位固定记为对照组，10例采取低温热塑体膜体位固定记为试验组，对比两组摆位误差，放射治疗效果。结果：试验组X轴、Y轴与Z轴摆位偏差均小于对照组，差异显著（P＜0.05）。试验组放射治疗有效率100.00%高于对照组60.00%，但差异不显著（P＞0.05）。结论：在对胸部肿瘤患者进行放射治疗时，采取低温热塑体膜体位固定技术相比于真空负压袋体位固定技术摆位误差小，且可提高治疗效果。

简介：【摘要】目的：探讨牙冠去除技术拔除邻近下牙槽神经的阻生智牙临床分析。方法：选取2019年10月-2022年1月的医院拔除下颌第三磨牙，并且通过锥形束CT确定牙根临近下牙槽神经患者52例作为研究对象，观察术后疼痛反应情况以及测量牙根移动距离。结果：术后24h疼痛程度与阻生智牙萌出状态和阻生深度具有相关性，存在统计学差异（P

简介：摘要： 目的:探究糖尿病合并急性心肌梗死使用主动脉内球囊反搏泵患者的护理要点。方法:分析糖尿病与急性心肌梗死的关联，糖尿病引发急性心肌梗死的原因，主动脉内球囊反搏泵是临床上急性心梗的有效治疗器械，存在的护理问题，糖尿病合并急性心肌梗死使用主动脉内球囊反搏泵患者的临床护理，从饮食指导，血糖监测，床上运动，心理指导四个方面改善患者的治愈效果。结果:结合糖尿病合并理急性心肌梗死使用主动脉内球囊反搏泵患者特点给予合理的护理使患者的治愈效果改善。结论:糖尿病是引发加重急性心肌梗死的重要因素，糖尿病合并急性心肌梗死使用主动脉内球囊反搏泵病人存在的护理问题，及时控制与整体护理能患者治愈效果得以改善。对糖尿病合并急性心肌梗死使用主动脉内球囊反搏泵护理的展望。

简介：摘要 目的 分析对行内镜下黏膜切除术的胃息肉患者实施综合性护理的效果。方法 选取我院收治的行内镜下黏膜切除术的胃息肉患者 72例作为本次的观察对象，选取时间为 2019年 1月 -2020年 1月间，将此次研究的 72例患者按照随机数字表法进行平均分组，其中一组为实施常规护理的对照组，另一组为实施综合性护理的实验组，每组各 36例，分析两组患者护理满意度以及焦虑、抑郁得分比较。结果 实验组患者的护理满意度明显高于对照组，焦虑、抑郁得分明显低于对照组，（ p<0.05），差异显著。结论 对行内镜下黏膜切除术的胃息肉患者实施综合性护理的效果显著，可供临床借鉴。

简介：【摘要】目的：分析白内障伴青光眼患者接受基于循证理论的护理路径干预的临床效果。方法：选取100例白内障伴青光眼患者，入院时间为2019年5月～2021年5月，凭借护理方式不同分为两组。采用常规护理干预的患者为对照组，采用基于循证理论的护理路径干预的患者为观察组。对比两组护理干预效果。结果：术后，视力对比，为观察组更高（P＜0.05）；前房深度、眼压对比，为观察组更低（P＜0.05）。结论：白内障伴青光眼患者接受基于循证理论的护理路径干预眼部相关指标显著改善。

简介：摘要 目的 分析对消化性溃疡伴上消化道出血患者实施精细化护理干预的效果。方法 抽取2020年1月至2020年12月间在我院收治的消化性溃疡伴上消化道出血患者64例作为此次观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有32例的对照组与研究组，前者接受常规护理，后者接受精细化护理，并对不同的护理效果进行对比分析。结果 焦虑评分，护理前无统计学意义（p>0.05），护理后，研究组低于对照组，差异具有统计学意义（p0.05），护理后，研究组高于对照组差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】 目的：探讨全程护理模式在不稳定型心绞痛介入治疗患者中的临床应用效果。

简介：【摘要】目的：研究分析一病一优护理模式在脑部器质性精神障碍患者中的临床价值。方法：纳入我院2019年1月至2020年7月期间收治的脑部器质性精神障碍患者68例，随机数字表法分为研究组、对照组（各34例），分别开展一病一优护理与常规护理干预，护理3个月后进行组间抑郁、自我效能与智力水平的评定与对比。结果：护理后各组HAMD、GSES、MMSE评分均显著改善，研究组各量表评分改善情况较对照组突出（P＜0.05）。结论：一病一优护理模式应用于脑部器质性精神障碍患者中能够促进患者抑郁状况与智力水平的改善，提高自我效能。

简介：【摘 要】目的：研究对于患有小儿肺炎的患儿，在护理的过程当中采取肢体语言护理，对于患儿护理效果以及护理满意度的影响情况。方法：选取2019年5月~2020年2月在我院就诊的120例患有小儿肺炎的患儿作为研究对象，将其采取随机分组的方式，分为研究组以及对照组各60例患儿，分别采取肢体语言沟通护理以及常规护理两种方式，对于两组患儿的护理质量以及护理满意度情况。结果：研究组患儿在护理质量比较当中，其中护理素质、病情评估能力以及护理能力评分明显高于对照组患儿（P

简介：摘要：目的：探讨护理干预对应用阿替普酶早期溶栓治疗急性脑梗塞患者的临床效果。方法：研究期（2020年1月-2021年12月）内，入组观察对象70例，均为急性脑梗塞患者，所有患者入院后即接受阿替普酶早期溶栓治疗，以随机数字法进行分组，对不同组患者分别应用常规护理（对照组，n=35）与综合护理（观察组，n=35），比较不同护理模式对患者治疗效果，并发症发生率的影响。结果：观察组患者临床治疗总有效率指标97.14%（34/35）高于对照组患者82.86%（29/35），（p＜0.05）；阿替普酶早期溶栓治疗期间观察组急性脑梗塞患者血管闭塞、脑出血、心动过缓等并发症发生率2.86%（1/35）低于对照组患者17.14%（6/35），（p＜0.05）。结论：针对阿替普酶早期溶栓治疗急性脑梗塞患者应用综合护理干预，能够保障溶栓治疗的有效性与安全性，提高医疗质量，值得应用。

简介：【摘要】目的：对以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的作用进行研究分析。方法：本次实验跨越2020年10月至2022年1月这一时间段，研究人员对88名骨科实习护理人员进行研究。研究人员在本次实验中按照双盲对照原则对研究对象进行分组，对照组所选44名实习护理人员护理带教中实施常规带教，实验组所选44名实习护理人员护理带教中采用以问题为导向的临床医学教学方法，记录对照组及实验组实习护理人员对护理带教工作所持态度、考核成绩，并进行比较分析。结果：对照组及实验组所选实习护理人员中对护理带教工作持非常认可及一般认可态度的人数分别为31人及43人，占比为70.45%及97.73%，比较组间相关数据，差异较大，（P＜0.05）；（80.1±6.9）分及（95.8±5.7）分分别为对照组及实验组实习护理人员考核成绩，组间相关数据比较分析，有着较大的差距，（P＜0.05）。结论：以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的应用效果较为理想。

简介：【摘要】目的：对以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的作用进行研究分析。方法：本次实验跨越2020年10月至2022年1月这一时间段，研究人员对88名骨科实习护理人员进行研究。研究人员在本次实验中按照双盲对照原则对研究对象进行分组，对照组所选44名实习护理人员护理带教中实施常规带教，实验组所选44名实习护理人员护理带教中采用以问题为导向的临床医学教学方法，记录对照组及实验组实习护理人员对护理带教工作所持态度、考核成绩，并进行比较分析。结果：对照组及实验组所选实习护理人员中对护理带教工作持非常认可及一般认可态度的人数分别为31人及43人，占比为70.45%及97.73%，比较组间相关数据，差异较大，（P＜0.05）；（80.1±6.9）分及（95.8±5.7）分分别为对照组及实验组实习护理人员考核成绩，组间相关数据比较分析，有着较大的差距，（P＜0.05）。结论：以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的应用效果较为理想。