简介：

简介：摘要培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。其中培养学生的学习兴趣是关键。本文结合自己的教学实践，阐述了对英语课堂教学中学生兴趣培养的认识与做法。强调学生兴趣培养应在课前精心设计、营造课堂轻松的气氛感、设计贴近学生实际生活的话题中注意培养。

简介：摘要全面实施素质教育是中学体育教学的重要课题，在中学体育教学过程中实施“以人为本”、“健康第一”的教育理念，体现了“以学生为主体”的教育思想，注重了培养学生的终生体育观。定向运动作为一项集体能和智能于一体的时尚体育运动，它不仅能够培训人的独立思考、独立解决所遇到困难的能力，而且在体力和智力受到压力下作出解决方案的能力本文通过研究定向运动在中学素质教育开展的重要意义，寻求在河南省中学推广普及定向运动的可行建议。

简介：摘要中学生业余田径训练是学校体育的重要组成部分，其主要任务是发现和培养田径后备人才，是学生打好全面身体素质基础和创造优异成绩的重要阶段。本文通过对中学生业余田径训练运动量合理安排进行了分析，并提出相关建议，为中学生业余田径训练提供一定的理论参考。

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简介：摘要建安文学中曹氏父子三人对中国文学的影响是很大的，而影响最大的是曹植，他的诗歌风格供后人学习和借鉴，尤其是对中学语文教学产生了积极而深远的影响。

简介：摘要问是教学活动的主要手段，也是引导学生投入学习的导索。兴趣是最好的老师，学生有了求知的欲望，教学才能更加有效。因此，在实际教学中，课堂提问要设计能诱发学生思维的问题，使提问真正问到学生们的心中。

简介：摘要《语文课程标准》明确指出学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。从构建课堂氛围激发学生学习兴趣、教师艺术性的语言和精心的课堂问题设计，来让农村中学语文课堂充满活力。

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简介：摘要：随着Internet的普及和发展，以及课程改革的不断深人，多媒体作为教学过程中一种理想的辅助工具，在政治课教学中被广泛使用。本文主要分析了多媒体教学的优势和在日常教学中运用多媒体教学的一些教学实践，并对多媒体教学给出了一些建议。关键词：优势尝试实践随着Internet的普及和发展，以及课程改革的不断深人，多媒体作为教学过程中一种理想的辅助工具，在政治课教学中被广泛使用，已成为政治教师普遍采用的授课方式。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机结合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，形成合理的教学过程结构，达到最优化效果的方式......

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简介：摘要学生创新意识和创新能力与生俱有，但只是潜意识的，它需要通过后天有目的培养才能发挥其最大的潜能，这就要求我们教育者，在教育过程中要注重开发学生的创造潜力，鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考，突出创新意识的培养，强调创新能力的提高。

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简介：摘要主体性是人的个体特征之一。在新时期课堂教学改革实践中，特别重视课堂教学中师生角色的定位，强调教师的主导作用和学生的主体地位。在数学课堂教学中，要充分发挥教师主导作用，体现学生主体地位，要改变传统教授式教育观。树立以学生为主体核心的教育观，以学生学法为根本的教法观。

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简介：摘要对于进入新环境的中学生来说，英语作为一门新的学科，他们有较强的学习兴趣。教师应利用这一点，创设各种合作、学习活动和语言情景。引导学生积极主动地参与到英语学习中来，使学生乐学、善学、会学，从而培养浓厚的学习兴趣。

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简介：摘要本文基于语文学科特点和教学实际，着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文课堂教学的有效性。