简介:
简介:党员领导干部作为改革强军的中坚力量和"关键少数",必须旗帜鲜明讲政治,自觉增强"四个意识",坚持"三个维护",努力把政治能力提升到与担任的领导职责相匹配的水平。理想信念垮不得,带头传承共产党人的红色基因习主席指出,理想信念就是共产党人精神上的"钙",没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。党员领导干部的理想信念不会随着党龄职务增长而自然加固,要练就金刚不坏之身,
简介:现代条件下突发事件,由于事件发生的突然性、情况的复杂性、行为的违法性、危害的严重性,对各级组织实施后勤保障提出了更高的要求。因此,研究探讨处置突发事件中后勤指挥员的能力构成,对于提高“处突”后勤组织指挥能力,圆满完成“处突”保障任务具有重要的意义。
简介:通过分析“小、远、散”消防中队在训练工作中存在的问题,结合部队实际情况提出了如何抓好训练,提高灭火救援能力的对策和建议。
简介:营房保障工作与其他保障工作相比,有其自身的特点和规律,本文就如何提高“处突”营房保障能力,以适应部队执行“处突”任务需要的问题,谈点粗浅的看法。
简介:素质是人们从事某项活动所以必须具有的各种因素(或条件)的质量状况。人的素质是人的各种知识、能力、气质、身体状况等方面因素的总和。它是人们从事某项工作并取得成效的关键因素。人们的素质按一定的标准可分为业务素质与能力素质。
简介:如何提高治校办学能力,增强全面建设和发展的综合能力,提高人才培养质量和办学水平,已经成为开办本科教育的武警初级指挥院校研究的重大课题。本文对此从五个方面进行了论述。
简介:要使学生明白爆发鸦片战争的根本原因并不是由中国人禁止鸦片造成的这一正确观点是教学的难点,引导学生理解禁止鸦片的必要性,中国人民禁止鸦片
简介:在历史教育中如何培养学生的历史意识呢,既然培养学生的历史意识在历史教育中占有重要的地位,这些无不说明在历史教育中重视学生历史意识的培养
简介:论述了系统仿真学科的地位,探讨了仿真工程专业人才的素质需求,介绍了仿真工程专业本科生教学计划和研究生培养方案的制订,以及仿真工程专业人才培养的经验.
简介:习主席反复强调,要把红色基因融入血脉,让红色基因代代相传,确保红色江山永不变色。红色基因是信仰源泉、精神谱系、制胜法宝。将红色基因植根于“红管家”人才培养实践之中,应重点做到以下几点。
简介:研究生培养是实施人才战略工程的重要环节。本文紧紧围绕培养创新素质这一核心问题,从三个方面进行了阐述。
简介:本文紧密结合当前武警部队财务队伍建设的实际情况,提出了财务人员在工作中存在的几种不良职业道德观念,阐述了这些不良职业道德的成因,认为强化教育、健全机制是提高武警财务人员职业道德的有效途径。
简介:坚持以人为本,要求军队不仅要把维护人民群众的根本利益作为践行党的执政理念的重要任务,也要在军队建设中贯彻以人为本理念,真心实意地尊重官兵、依靠官兵、培养官兵。
简介:培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格,但对学生来说却是一种探索、一种创新,浅谈历史教学中培养学生创造思维品质
简介:使学生认识到问题的角度不同,此类问题使学生的思维向多个方向发散,二、历史问题设计与思维灵活性的培养 
简介:加强学员心理素质的培养是军队院校培养合格军事人才重要课题,在以往的教育实践中对此探索不够,随着社会的迅猛发展和军事斗争的变革,加强学员心理素质的培养越来越显得重要和迫切.在加强学员心理素质的培养和解决学员心理问题的实践中,既要注重发挥传统的教育管理手段,更要与时俱进地引入心理学等专业知识,使之更加科学有效.
简介:培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格,但对学生来说却是一种探索、一种创新,本文拟就在历史教学中如何培养学生的创造性思维品质
讲究方法 搞好帮带 提高旅团抓基层的能力
党员领导干部要带头加强政治能力训练
“处突”指挥中后勤指挥员的能力构成
提高小远散消防中队灭火救援能力的思考
提高机动部队“处突”营房保障能力之浅见
提高军代表业务素质与能力的方法
努力做到“五个增强”提高治校办学能力
着眼运输保障特点 培养合格驾驶员
历史教学中的思维品质培养举隅
关于中学生历史意识的培养问题
政工干部要培养六种"物质"
仿真工程专业人才培养问题初探
在传承红色基因中培养好“红管家”
浅析武警院校研究生创新素质培养
浅议财务人员职业道德的培养
真心实意地尊重、依靠和培养官兵
浅谈历史教学中培养学生创造思维品质
历史问题设计与思维品质的培养
关于军校学员心理素质培养的思考