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  • 简介:科技创新与会计职业深度融合,以大数据、云计算、人工智能为代表的新技术已逐渐成为驱动会计人才培养的新动力。河北省高校会计专业教育历经多年发展,取得了令人瞩目的成绩,但同时也面临科技驱动所引发的严峻挑战。在分析科技驱动对会计职业和会计人才需求影响的基础上,反思河北省会计人才培养的问题,并提出“去产能、调方向、转理念、补短板、强动力”的供给侧改革的建议,为河北省会计人才培养提出新思路。

  • 标签: 科技驱动 会计人才培养 供给侧改革 河北省
  • 简介:高等教育消费者表达机制包括消费者的表达权、消费者的表达意愿及表达信息的采纳三个方面,它对高等教育服务供给水平有着重要的影响。因为相对于供给者而言,消费者掌握了更多的需求信息,它影响着供给者的决策。从我国高等教育服务的供给水平来看,我国高等教育服务供给还存在一定的问题,促进高等教育消费者表达机制建设对于促进我国高等教育供给水平的提高具有重要的意义。高等教育消费者表达机制的建设主要可以从三个方面进行:重视公民观教育,强化公民参与;加强“表达”路径建设,减少表达费用;促进政策制定流程的改进,增强政策效用。

  • 标签: 教育消费者 表达机制 高等教育服务
  • 简介:【摘要】 在供给侧改革背景下,如何培养大批高素质技能型人才,是中职教育函待解决的问题。本文针对中职现代学徒制人才培养中存在的问题,探讨供给侧改革背景下人才需求与人才供给精准对接的现代学徒制人才培养新模式,为中职学校现代学徒制人才培养模式提供新视角。

  • 标签: 供给侧改革 中职学校 现代学徒制 精准化
  • 简介:专业结构调整是职业教育供给侧改革的首要任务。在供给侧改革背景下,中职学校专业结构调整应以市场需求、学生需求和学校需求为依据,遵循科学性、适应性、效益性、发展性四项原则。教育行政部门应充分发挥宏观调控作用,积极推进中职学校人事制度改革,创建技术技能人才供求信息平台,强化制度供给;中职学校应发挥专业结构调整的主体作用,及时实施区域产业发展趋势调研,持续加强专业师资队伍建设,不断丰富专业结构调整内涵;注重社会各个层面的积极性,以市场化方式推动专业结构调整,不断增强中职学校的社会吸引力,持续优化专业结构调整的社会生态环境。

  • 标签: 供给侧改革 中职学校 专业结构
  • 简介:教育供给侧改革的重要任务是解决人才质量与企业需求间的失衡关系。职业教育作为教育的重要组成部分,应将学生职业素养放在首位培养具有'工匠精神'的职业性人才;优化教学模式,搭建适合职业教育人才发展需要的'企业教室'教学模式;推动校企合作深入开展,突出产教深度合作重要性。以此全面提高人才质量,实现人才培养质量与企业需求两者间的平衡。

  • 标签: 职业教育供给侧改革 职业素养 工匠精神 产教融合 供需平衡
  • 简介:和谐社会建设、人力资源强国建设、学习化社会建设等社会发展主题将农民工的教育需求与供给问题摆在了人们眼前。课题组在广东两市进行的调查表明,初中毕业及以下学历的农民工有着旺盛的学习需求和复杂的教育期望,面向这一特殊群体的教育供给目前不够丰富、全面。本课题组主张从重视农民工培训逐步过渡到重视农民工教育,提供更加丰富多样的教育服务和学习机会,全面提升农民工素质。

  • 标签: 低学历农民工 教育需求 教育供给 社会转型
  • 简介:供给侧结构性改革是指从生产领域、供给这一侧改革入手,扩大有效供给,提高供给质量和效率,使之更好适应需求结构,尤其是要提高适应需求结构的适应性和灵活性,从而提高全要素生产率,增强经济增长动力,以推动生产力发展,落实好以人民为中心的发展思想。当前中国进入新常态的发展新阶段,进行供给侧结构性改革有其历史、现实和新常态新特征新要求的必然性。实现供给侧结构性改革的途径在于把供给侧结构性改革融入经济社会发展的总体框架之中,大力推进'中国制造2025',实施质量立国战略,坚持以需求为导向改革生产体系和经济结构,坚持改革创新,充分发挥市场机制的作用,进一步推进政府与行政改革,做到统筹规划,兼顾眼前和长远,做好顶层设计。

  • 标签: 供给侧 需求侧管理 供给侧结构性改革
  • 简介:在国家供给侧改革的大背景下,由于高校高速扩张、教育投入失衡、激励机制不完善等因素的影响,高校间出现了不少高层次人才非正常流动。高校的人才供给侧改革势在必行,应顺势而为,做好"加减乘除法"。文章试图在"供给侧改革"的大背景下,剖析高校高层次人才流失成因,探索如何规范正常的人才交流,避免恶性竞争。

  • 标签: 供给侧改革 高校高层次人才 教育改革
  • 简介:服务型制造是经济全球化、客户需求个性化、信息技术高速发展条件下出现的一种商业模式和生产组织方式,是制造与服务相融合的一种全新制造模式,也是福建体育用品制造业供给侧结构性改革的重要发展方向。文章构建了服务型制造发展和福建体育用品制造业供给侧改革路径探索的分析框架,深入分析了当前福建体育用品制造业向服务型制造转型面临的挑战,探讨了福建体育用品制造企业服务型制造发展的不同路径,进而提出升级要素结构、培育多元化市场主体、加强体育知识产权开发与保护、提升体育基础设施水平、拓展国际市场为抓手,引导福建体育用品制造业向高增值环节攀升,做强福建体育制造的政策建议。

  • 标签: 服务型制造 体育用品制造业 供给侧 转型路径
  • 简介:在世界越来越多元化的今天,大学生接触到的信息越来越复杂,这对大学生思想政治教育工作是一个巨大的挑战.文章利用供给侧方面改革对思想政治教育工作领域进行创新研究,力图解决思想政治教育供给侧和需求侧不平衡的问题,提高大学生思想政治教育质量.

  • 标签: 供给侧改革 大学生思想政治教育 对策
  • 简介:供给侧结构性改革,要求全面提升人力资本存量。文章针对占全国就业人员近两成的新生代农民工的人力资本特征,提出从消除体制栅栏、教育培训前置、健全终身教育体系等对策措施,实现新生代农民工的人力资本增值。

  • 标签: 新生代农民工 人力资本 增值
  • 简介:数据库供需双方存在明显矛盾,亟待供给侧改革破局。本文在阐述数据库供需双方存在三大矛盾的基础上,引进“一带一路”倡议的主旨和内涵,厘清国人对数据库改革存在的误区,结合供给侧改革“三去一降一补”五大任务提出数据库供给侧结构性改革的具体路径。

  • 标签: “一带一路” 供给侧改革 数据库 合作共赢
  • 简介:现阶段,我国农村中小学教师存在教育信念不坚定,敬业精神缺失等职业道德失范现象。基于"道德人"假设缺乏对个体利益的关注,基于"经济人"假设缺乏对"利他"的关注及完善的制度设计,两种假设都不能有效实现农村中小学职业道德培养目标。基于教育供给侧改革视野,构建"道德人"与"经济人"融合的培养政策机制,是解决农村中小学教师职业道德培养问题的有效路径。

  • 标签: 道德人 经济人 农村教师 职业道德 教育供给侧改革 政策机制
  • 简介:文章基于供给侧改革视域,从武当山旅游业发展现状出发,分析归纳了目前武当山旅游发展供给与需求的主要结构性矛盾.提出武当山必须科学地推进旅游供给侧结构性改革:建立多元化的协调机制,构建集群化的产业平台,实施主题化的整合营销,整合全域化的旅游资源,激活联动化的运作要素,制定协同化的发展战略等.这是武当山旅游业实现突破性发展的基本创新所必须的.

  • 标签: 供给侧 武当山 旅游发展
  • 简介:摘要文章从职业教育供给侧结构性改革的视角出发,结合当前职业院校的专业设置与区域产业结构发展之间的关系,为提升专业设置与产业结构的适配性提出了切实可行的措施。

  • 标签: 高职教育专业设置供给侧改革
  • 简介:自助游对旅游审美的影响 ,  3自助旅游的负面影响  3.1自助旅游和文化保护  自助旅游者到异文化状态中去体验的旅游行为,  2自助游对经济发展的影响  2.1自助旅游的直接影响  自助游者出游一般避开高峰旅游期

  • 标签: 传统旅游 体系影响 供给体系
  • 简介:随着中国体育产业供给侧结构性改革的深入推进,体育产业结构问题显得尤为突出。采用新供给经济学、产业经济学相关理论,剖析体育产业结构的现状与问题,探寻体育产业结构的形塑逻辑,解构体育产业结构的供给侧改革路径。体育产业结构的现实状况是产值结构、就业结构和供给结构不合理,需求结构逐渐趋于合理。体育产业结构存在的问题有产值结构与就业结构不合理,制约体育产业高质量发展;供给结构与需求结构不匹配,制约人民美好生活需要;体育产业结构内部各要素配置不合理,制约体育产业结构优化升级;体育产业结构存在供需矛盾,制约体育产业供给侧改革的深入推进。体育产业结构的形塑逻辑是,体育产业结构要以助力体育产业高质量发展为要求,要以满足人民日益增长的美好生活需要为目标,要以推动体育产业结构向合理化和高级化发展为方向,要以深化体育产业供给侧结构性改革为重点。体育产业结构的供给侧改革要求明晰政府与市场边界,助力体育产业高质量发展;改革目标是增加有效供给、减少无效供给,满足人民日益增长的体育需要;改革方向是发挥体育主导产业的辐射带动作用,推动体育产业结构向合理化和高级化发展;改革重点在于补体育产业发展短板,深化体育产业供给侧结构性改革。

  • 标签: 新时代 经济 供给侧改革 体育产业 体育产业结构 供给质量
  • 简介:供给侧改革"思维为我们研究应用型人才培养模式改革提供了新的思路。借鉴经济学基本问题研究范式,构建了一个"高校+政府+企业+大学生"多主体参与的应用型人才培养模式改革框架,并从人才培养目标、课程体系、实践教学、教学管理等方面分析了多供给主体嵌入的应用型人才培养改革路径。

  • 标签: “供给侧改革”思维 “高校+政府+企业+大学生” 人才培养模式改革 应用型