简介:社区教育是我国教育体系中的重要组成部分,随着我国国家治理体系现代化的推进,社区教育治理体系建设也被提上了议事日程。但国内学术界几乎还没有人专门探讨社区教育治理体系本身的内涵问题,而弄清这个问题是构建科学的社区教育治理体系的前提。社区教育治理体系是以社区本位、民主、多元的社区教育治理理念为指导,以提高效率,促进居民全面发展和社区治理为目标,以政府、社区社会组织及社区居民为多元治理主体,通过构建现代社区教育治理体制,确立高效合理的运行规则和科学的治理原则与方法,以明确政府、社会、社区及居民个人在社区教育中的边界和职责,明晰普教、职教、成教间的关系,统筹各方教育力量和资源,规范社区教育课程、教学、师资、教育质量等为治理客体,并对社区教育治理结果进行科学、规范的评价而建立的体系。
简介:摘要中学化学中使用的化学专业用语不多,但也经常见到教材、试卷、文献等不能规范准确使用化学术语的问题,如经常将“反应容器”与“反应体系”混为一谈。化学上的“容器”与“体系”不一样,反应容器与反应体系是不同的两个概念。本文通过一些示例来说明两者用语的规范使用。
简介:摘要爬架,又叫提升架,在社会迅速发展的今天,它在我们的生活中很常见,高楼大厦的平地而起,豪华景观的壮丽外观,施工场上挥洒汗水的工人们,他们的工作都离不开爬架。按照不同的动力源,不同施工现场的不同需要,它被分成好几类。它是近些年才被研发出来的东西,改变了传统的脚手架的各种不足之处,而成为一种新型的脚手架。这种工具升降自如,操作简便,最常用在高层建筑的建设上。本文主要介绍高层的爬架体系现场施工的技术,在不同的场地可能会用到不同类型的爬架设备,每种架体各具千秋,我认为它引领时代的进步。这项技术目前算是比较成熟,一改传统的缺点,具备很大的市场优势,对于建筑业的快速发展具有很重要的意义。