简介：摘要：现阶段我国所处的时代是一个知识经济的时代，各项科学技术措施发展和应用的速度都得到了大幅度的提升，所以我国社会生产速度也大幅度的提升，因此我国城市化发展进程向前推进的过程中得到大幅度提升，所以我国范围之内的水资源污染问题也变得更加严重，甚至在某些严重的情况之下我国范围之内某些城镇当中的污水没有得到及时的处理，渗入到饮用水源当中，从而也就会使得我国人民的身体健康受到较为严重的负面影响。但是在对膜处理技术措施加以一定程度的应用的基础上，基本上可以使得上文中提及到的这些问题得到解决。

简介：摘 要：立体几何在高中数学学科中占有很重要的位置，要提高学生立体几何学习的学习质量和学习效率，就要先培养学生对空间的想象力。因此，怎么样培养并提升学生的空间想象力，是高中数学教师在教学立体几何的过程中，必须思考解决的重要问题之一。本文章主要论述分析了在高中的立体几何教学中，为何侧重于学生空间想象力的培养，并就培养高中生空间想象能力提出了一些策略。

简介：摘要：数学课程标准，立足数学核心素养内涵，提出了培养学生空间观念的教学要求。空间观念是影响学生数学思维和数学创造力的主要因素。在小学数学教学实施过程中，数学实验是重要内容，也是主要手段，在培养学生空间观念方面起着重要作用。在本文中，本人将以《圆柱和圆锥》教学为例，从观察、操作和概括这三方面入手，就如何开展数学实验活动，培养学生空间观念进行详细说明。

简介：摘要 :学生空间观念的形成，必须建立在充分感知和体验的基础上。因此，围绕教学内容设计有效的核心活动是发展学生空间观念的主要途径之一。核心活动能否促进学生空间观念的发展，可以从以下几个方面入手，设计行之有效的核心活动： 1.体验猜想、想象、验证的过程，发展空间观念； 2.借助动手操作，发展空间观念。 3.经历折、量、画的过程，发展空间观念。

简介：摘要：“教”是教学方法，“不教”是学习方式。教学方法是外因，教学方式是内因，教学方法通过学习方式才能起作用，也可以这样说，有什么样的教学方法就会形成和衍生出什么样的教学方式。而语文“自主学习”模式，则是教师现代的创新的教学理念和学生的自作合作探究的学习方式的完美的结合和辩证的统一。

简介：摘要：现代教学理论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者、合作者，一切教学活动都必须以强调学生的主动点和学生的年龄特征。“观察物体”与学生的日常生活密切相关，学生掌握本节课知识有利于其在实际生活中的应用，并初步的建立起空间观念。

简介：摘要：网络人人通空间通俗意义上来讲就是为家长、学生、教师提供一个独立的平台，使其可以通过互联网进行沟通和交流。目前，网络人人通空间教学在实际中学信息技术教学中的应用并不广泛。因此，教师改进传统的教学模式，将网络空间引入课堂，从而调动学生的积极性。基于此，本文对网络人人通空间在中学信息技术教学中的应用进行研究，希望以此可以提升信息技术教学的质量。

简介：摘要：新时期随着社会的发展和进步，国家提出全面推进生态文明建设，对环境保护和生态保护的重视程度不断提升，在国土空间规划全国展开的背景下，坚持生态底线，建设美丽国土，避免对环境造成破坏，降低能源消耗，实现可持续发展，是各层次国土空间规划的重点之一。本文对绿色生态理念视角下国土空间规划的影响进行全面分析，并提出相应的应对措施。

简介：摘要： 随着新课改的逐渐深入，提出了数学核心素养的概念，要求高中立体几何教学中要培养学生的空间现象能力。但是想象能力是一个人思维和思想的结合，在培养上不是单一的理论讲解就能完成的，特别是空间的想象，容易出现偏差，需要教师加强观察能力、实践操作和绘画能力的教学工作，从不同的角度让学生的空间想象能力能够有所建立，提升高中立体几何教学的有效性，也促进学生的空间几何学习能力和解题能力的成长，提高教学质量。

简介：摘要：在素质教育里面全面推行的当前时代，创客教育逐渐渗透到我国教育的各个阶段，并成为创新教学方法以及教学模式的重要支撑。在应用创客教育理念开展教学活动的过程中，学生的创新意识以及创造思维能够得到充分的激发。但为了更加有效的发挥创客教育理念的价值，教师需要对这一理念形成全面的认识，并且应正确判定该种教学理念的应用水准。在不断改革教学手段及教学实践的过程中，打造全新的教学体系，促进学生全面发展。

简介：摘要：本文以水稻种植为例，从参观引发幼儿兴趣，通过幼儿调查研究、参与种植实践活动、学教相结合、拓宽探究内容等五个方面，阐述了架构实践空间促进幼儿自主探究的做法。让幼儿在真实体验中，萌发自主探究的兴趣，获得初步的科学经验和科学探究能力，让幼儿的自主探究落地生根发芽。

简介：【摘要】门诊现代医院建筑设计中，门（急）诊部空间区域是必不可少的核心重要之一部分。门（急）诊区域部的空间设计对医院功能的组织、不同人群人流的分类流、路线组织梳以及医院形象的展示具有重要意义的。本文对现代化医院建设的多项要求和特点进行分析研究，阐述了现代化医院门诊区域门建筑空间设计的一些体会。

简介：摘要：阅读、写作作为小学语文课堂的两大模块，占据重要地位，彼此紧密联系。阅读是学生对知识、信息的有效吸收，而写作则是学生情感、理解的表达。吸收是学生表达的前提，表达是学生吸收的表现。因此小学语文教师必须在开展读写结合过程中充分认识读写结合的必要性，在教学实践中推进读写结合，打开语文写作教学新空间，实现“已读促写”，高效语文写作课堂的建构。

简介：摘要:大数据时代下，计算机以及互联网给我们的生活、学习以及工作带来了很大的便利。但与此同时，计算机网络也存在着巨大的安全隐患，可能导致用户隐私泄漏甚至造成严重的经济损失。因此，培养计算机网络安全专业方面的人才，保证互联网用户的安全性成了我们行业的新目标。本文从培养网络安全人才的重要性出发，就我国计算机教学中网络空间安全人才培养策略做出探讨，希望能为广大教师同仁提供一点教学思路。

简介：摘要：党的会议中明确指出了国土空间发展规划的重要性，要对其进行重点优化和升级，形成保护政策，坚持发展和进步。国土空间规划的过程中，设计的思想应该是先进的，符合时代发展特征和资源持续发展要求的。而且，需要获得自我完善的机会，拥有全面改善的空间和机会。资源环境承载力和国土空间规划之间形成了明显的联系性，做出详细政策和建议之后，让资源优化和空间规划展现出十足的作用。

简介：摘要：幼儿在幼儿园的教育活动是十分重要的，而音乐的教育又是幼儿园所有教学活动的重要组成部分，在音乐的教育中，戏曲舞台的展示更是重要，在这之中，队形图谱的有效运用可以促进幼儿的全面和谐发展，也可以在幼儿园的戏曲舞台中发挥着特殊的功效。因为幼儿的年龄和生活经验等方面的经历较少，所以他们在教育的活动中往往注意力会难以集中，就算参加也是被动的接受。在这时，图谱的运用，就能够帮助幼儿对戏剧舞台产生一定的记忆，从而进一步去激发幼儿参与音乐活动的兴趣，笔者将在接下来的文章中介绍队形图谱在幼儿园戏剧舞台空间移位活动中的教学探索。

简介：摘要；空间想象力作为数学教学中重要的组成部分

简介：摘要：城市公共空间环境质量的高低在一定程度上体现着一个城市的建设发展水平，同时也影响着城市的形象，城市公共空间环境设计在改善和提升公共空间环境质量方面发挥着重要作用。因此，城市公共空间环境设计对于当前的城市发展建设而言尤为重要，可以满足城市大众对于城市公共空间环境质量的要求。为了最大程度地满足城市大众对公共空间环境多方面的需求，使城市公共空间环境设计更具有人文关怀，很多设计师在城市公共空间环境设计中融入了人性化设计理念，通过人性化环境设计较好地满足了城市大众在心理、行为、思维等方面对于公共空间环境的要求。

简介：摘要：在高中化学物质教学过程中，物质结构是一种兼具理论与抽象特点的知识内容，属于教学中的重点与难点，学生理解起来具有一定的难度。而要想提升物质结构教学质量，就必须要对学生空间想象能力的培养引起重视。基于此，本文重点针对高中化学物质结构教学中学生空间想象能力的培养重要性、原则以及策略进行了充分的分析，以供参考。

简介：摘要：在中小城市快速发展过程中，城市空间质量下降、地域人文特色缺失、城市活力不足等问题的出现，让城市空间包括居民的居住环境乃至生活质量受到不小的冲击。面对中小城市快速发展中积累的问题，慢行城市理念应运而生。遵循“以人为本”的基本理念，强调城市的地域人文特色，构建舒适、绿色、健康的城市空间，是慢行城市理念提出的设计思路。本文基于慢行城市理念探讨中小城市的空间设计，结合中小城市空间设计的具体难点，提出有效的设计策略与措施，以期为中小城市空间设计提供有益参考。