简介：西汉是连动式及其相关句式发展变化的重要时期。在对西汉经典巨著《史记》作专书考察和定性分析后发现,其用例能够显示出连动式的由来(相关复句经由语法顺裁而成)及其在向动结式发展进程中的状态(绝大部分尚未发展动结式,当然,此时也已具备了动结式产生的基础,也有个别连动式已然发展成为动结式)。《史记》连动式相关用例的史料价值由此也得以体现。

简介：随着移动互联网技术的发展,高职学校教育模式与教学理念都发生了巨大的改变,学生的学习方式也随之改变。高职数学课堂应该充分发挥移动设备的教学功能,更为便捷地开展课堂教学活动,为提高教学效率奠定基础。

简介：一、高中数学探究式教学模式的基本内涵（一）敢于质疑和否定纵观高中数学教学的基本现状,要么是教师“大包大揽”,将教学课堂变成自己的“一言堂”,要么是学生唯课本是从,缺乏探究意识和质疑精神,长此以往,学生的思维能力难以得到拓展与提升.探究式教学模式的运用提倡学生敢于质疑和否定,对教材中的基本内容敢于提出不同的见解,针对同一类型的问题能够提出多样化的解决方法.

简介：语文特级教师余映潮的"板块式"教学思路,对于中学语文教学有一定的借鉴意义。通过分析余映潮的"板块式"教学思路,研究其角度选取的艺术,并对其中需要注意的一些问题加以归纳,以期对余映潮的教学思路进行更深入的理解,学习他的教学艺术。

简介：摘要我国新一轮课程改革模式下，互动合作式教学对于激发高中生的学习兴趣和培养学生自主学习的能力显得十分重要。互动合作式学习给了高中生充分的发挥空间，给每一位学生个性发展的机会，保证了学生在教与学的过程中占有着主体地位，同时可以大大提高课堂的教学效率，尤其对于高中化学课程的教学起到十分关键的作用。

简介：摘要建筑物外墙保温工程施工作业过程中节能环保技术控制目标的实现状态，对我国现代城市高层建筑建设施工水平的不断提升具有重要意义，本文具体围绕既有高层建筑现场浇筑式聚氨酯外墙保温技术问题展开了简要阐释。

简介：摘要在农村高中素描教学过程中，紧扣教学重点和学科进度，立足学生已有水平，理性分析学生造型能力、接受能力的客观差异，运用点对点教学方法，有效解决形体结构、透视比例、调子塑造、空间表现、整体优化等问题，提高专业教学有效性。

简介：初中思品课堂捕捉教材信息，可预设性生成教学资源；巧设课堂活动，可开放性生成教学资源；借助教学对话，可评价性生成教学资源；巧抓随机事件，可动态性生成教学资源。

简介：摘要众所周知，中学生求知欲旺盛，好表现自己。如果压抑他们的表现欲，将不利于提高其学习的积极性；如果提供机会让他们充分表现自己的才能，将大大激发他们学语文的兴趣，调动他们学语文的积极性。实行争论式教学恰恰最能让每一位学生有机会表现自己的聪明才智，使“英雄有用武之地”。

简介：在初中时期学习英语需要考虑到几个因素学生的心态、教材的选择、教学的方法等等。除了传统的教学方式，还有互惠式教学、练习式教学，课堂指导教学等等。本论文就互惠式教学对提升初中英语能力的效率好坏、是否可行、如何实行等展开探讨。

简介：目前,高职教育在我国高等教育中已占半壁江山。随着招生规模的不断扩大,高职校的生源质量逐渐显现出滑坡现象,学生的整体素质不够理想。进行课堂教学模式改革是提高教育质量的逻辑起点和现实改革的出发点,势在必行。在高职校进行自主合作式课堂教学模式改革可以遵循以下步骤：一是加强制度建设,夯实项目建设工作基础。二是加强能力建设,推进项目建设全面实施。三是加强资源建设,丰富项目建设载体内涵。实践证明,合作学习在改善课堂氛围、提高学业成绩、促进学生良好品质的发展等方面实效显著。

简介：在高中阶段如何根据学生的生命认知发展水平与学生的学习生活进行体验式生命教育模式的探索，是一个值得探讨的问题。文章先对高中生的体验式生命教育的内涵及特点进行了阐述，然后从过程模式和形式模式两方面对高中生体验式生命教育模式进行了探索，使学生在活动体验中获得对生命的深刻认识。

简介：“双平台联动”教学模式重新构建高校思政课的“理论教学平台”和“行为养成平台”,并实现两个平台的分工负责和有机结合。其目的就是要通过教学模式的创新,实现教育要素和教育阶段的协同,增强教育过程的完整性,从而全面提高思政课的教学实效性。该教学模式实施以来,收到了较好的实际效果,开创了高校思想政治教育工作的新格局。

简介：近年来,随着我国素质教育改革的不断深入,在我国初中教学中不断增加新的教学方法,提高对学生的综合素质教育,为我国培养创新型人才.我国的学案式教学模式是建立在新课程基本理论基础上的教学方法,学案导学教学模式是教育改革中的一种新课程教育模式,改善了学科的教学,提高了教学质量.本文针对在初中教学中学案式教学模式的应用进行讨论,着重分析了学案导学在初中苏教版数学教学中的作用.

简介：摘要在小学课程中，思想品德与社会是一门理论和实践相结合的学科，对培养学生良好的思想品德、促进学生德智体美劳全面发展具有重要意义。为了提高教学效率，教师一直未停止对有效教学模式与方法的探索。鉴于此，本文主要对开放式教学模式在小学品德与社会教学中的运用进行了探讨。

简介：【情境与任务】四年级时我们采用“立体式描写”人物的方法为身边的同学进行“人物画像”,并计划出一本《四二英才列传》。但是文章在博客与微信朋友圈上发表后,点击率却不太高,让我们不禁为销量担忧,不敢出版。最近我们发现了一套“人物传记”,销售量居全球第二,我们要从中寻宝,找到畅销写作的奥秘,为我们所用。请学习“漫画式人物描写”的方法,来对身边的同学进行“二次人物画像”,

简介：随着科学技术的发展,教育技术也经历了传统教育技术发展时期,进入了以电子技术、现代信息化技术为基础的现代化教育技术阶段,科学技术成果被广泛应用于教育教学领域,电子白板成了教育教学中不可缺少的重要媒体。交互式电子白板进入课堂给化学课堂注入了活力,学生的个性得到了张扬,课堂上出现了一幕幕的精彩。下面笔者谈谈化学课堂中应用电子白板的优越性。一、创设情境,激发学生的兴趣学生对学习有了兴趣,就会有想学的欲望,就会想

简介：

简介：在新课程教学改革的时代背景下,中职语文教学课程面对着诸多的教学挑战,各种新型教学理念的涌入对传统语文教学方式产生剧烈冲击。而中职教育是我国教育体系的重要组成部分,所以如何促进中职语文课程的教学发展也成为业内人士关注的重点。以问题为主导的教学方式是新课改背景下的一种新型教学理念,鼓励学生在解答疑问的过程中激发学生的学习兴趣,培养学生的自主发展能力。本文主要立足于常年的中职语文教学实践经验,简要分析问题式的教学方式对于中职语文课程的现实意义。

简介：摘要变压器是电力系统中最重要的电气设备之一，它能将电压由低变高或由高变低。油浸式配电变压器是变压器类别最常见，也是用量最多的变压器。变压器在运行中一旦发生异常情况，将会影响系统的正常运行以及对用户的正常供电，甚至造成大面积停电。本文介绍油浸式配电变压器的常见缺陷和故障，并分析了这些故障对变压器的危害，并对消除故障的方法进行了归纳总结。