简介：摘要：随着互联网高速发展，网络安全成为我们面临的最复杂、最关键的非传统安全问题之一。网络安全直接关系到国家安全和社会稳定，高校作为教书育人的主阵地，必须重视网络安全教育，做好网络安全课程体系建设。在教授大学生高精尖技术时，坚持以德树人的教育理念，引导学生时刻驻守道德和法律底线，高效开展网络安全课程思政建设。于此，本文探讨了网络安全开展课程思政教育的意义，阐述了二者融合的基本思路及路径，希望为高校教育工作提供参考。

简介：摘要：随着“互联网+”教学模式在各大学校中的应用，我们迎来了网络时代。这是一种新型的教育模式，它与传统的班级管理有着显著的不同。在网络环境下，小学的班级管理方式具有快速的信息扩散、广泛的信息资源获得、以及便利的信息交换等诸多优势，它能够对传统班级管理中存在的问题进行有效地补充。基于此，本文对网络时代背景下的小学班级管理策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展和广泛应用使居家养老模式发生了创造性的改变。居家养老不仅有助于满足老年人真实需求，还可以促进供需平衡，切实提高老年人的养老质量。本文首先介绍了目前网络医疗服务平台发展现状，分析了居家养老模式对网络医疗服务平台的需求，进而提出通过多元主体参与，构建以老年人为中心的居家养老服务的网络平台，促进老年人居家养老健康，推动网络医疗服务平台对居家养老服务模式的健康可持续发展。

简介：摘要:伴随着新世纪的到来，我国基础教育事业的改革面临着两大挑战，一是更新教育观念，改变原有的课堂教学过程与学生的学习方式;二是在教学过程中融入先进的信息技术，丰富教学手段。在教学实践中，如何将信息技术与地理教学进行整合以信息化带动教育现代化，发挥信息技术的优势，探索新的教学模式，是教育现代化中广大教师们普遍关注的问题。利用现代信息技术，使一些用语言难以讲清的概念、地理规律的形成过程地理事物之间复杂的关系和一些生产生活中的实际问题能利用图片、动画等清楚地展示出来。这样既增强了学生的学习兴趣，有利于教师讲清所要传授的知识，从而提高了课堂教学效率，同时可以转变学生学习方式，真正体现新一轮高中课程改革的进行.

简介：摘要：当前，在科技进步和教育理念不断优化的背景下，小学语文教学也迎来了新挑战，通过运用网络学习空间，教师需要积极推动课堂教学的变革，要更加注重课堂模式创新，以满足新时代的需求。所以，小学语文教师需要充分利用网络学习空间的优势，以促进教育成效和品质。基于此，下文就围绕网络学习空间下的小学语文教学优化策略展开论述，还希望可以为语文教育者带来参考与借鉴。

简介：摘要：互联网发展至今，给人们带来了数不尽的便捷，而教育方面也迎来了巨大的变革，比如高职计算机教学。教育一直以来都是国最关注的问题之一，不仅影响着新生代学生的综合素质，还影响着国的持续发展，而随着网络技术的飞速发展和互联网的普及，给了传统教学革新的机会。为了适应这一趋势并提高教学质量，本文基于网络时代背景，针对高职计算机教学进行研究，深度分析其教学过程中显露的问题，以提出可行性策略，以期为教育提供参考意见。

简介：摘要：云计算作为计算机技术的最新方向，在提供优质服务的同时，也帮助企业和广大用户省去了大笔资金。5G是当前的研究热点，有助于加快传输速度，减少数据量，对云计算发展也有较大的推动意义。同时，5G网络可以增强用户数据的稳定、安全性，优化云计算性能，满足各级用户的需求。 基于5G网络，本文将探讨移动云计算对应的优化措施。

简介：

简介：摘要：随着互联网技术的快速普及，如今的中学生学习方式、学习工具种类繁多，获取知识的渠道也越来越多，高质量的教育发展也对教学课堂提出了更高的要求。因此，教师的教学理念、教学方式、教学工具也应该与时俱进，变得更加灵活多变。初中数学不同于小学数学，更具有逻辑性，需要学生学会使用抽象的思维方式。基于此，本文就以网络时代为背景，分析了初中数学教育教学生活化意义，探讨了初中数学教育教学生活化需要遵循的原则，目前初中数学教学的现状以及存在的问题，针对性地提出网络时代下，加强初中数学教育教学生活化的对策与措施，希望能够对初中数学教师提供一些参考和借鉴。

简介：摘要：网络的发展给教师的教研工作提供了新的思路。网络教研已经成为了教师教学研究的主要形式。网络教研的开展不仅可以帮助教师更好的吸取教育经验，积累教学知识，而且可以有效提升教研的质量，深化教育研究的改革和创新。但是，在网络空间教研的过程中。教师专业能力的提升以及教学知识的积累需要教师与教师在网络空间交互而实现。所以，网络教学交互评价模型的构建非常重要。为此，本文主要对网络学习空间中教师教学研究的交互评价模型的构建以及评价方法的优化进行了研究。

简介：摘要：网络是高职院校学生生活中必不可少的一部分，而由网络产生的行为失范现象也日益严重，高职院校学生对于网络的过分依赖和沉迷使得大学生网络思想政治教育工作变得颇具难度。因此，如何提高高职院校的学生思想政治素质成为了当前亟待解决的问题之一。针对这一问题，本文将从高职院校学生网络行为失范情况出发，探讨高职院校学生网络行为失范干预措施，促进学生全面发展。

简介：摘要：随着网络信息技术的飞速发展，互联网成为大学生交流的主要阵地，网络思想政治教育的优势日益明显。网络思想政治教育极大地丰富了传统思想政治教育的内容与形式，有助于大学生提升个人素养、增强个人能力、坚定理想信念，厚植家国情怀，成为有志气、有底气、有骨气的新时代青年。研究大学生网络思想政治教育对创新思政教育形式、补齐思政教育短板意义重大。

简介：摘要：本文探讨了小学生网络道德教育的发展与趋势。文章强调了互联网在小学生生活中的重要性以及互联网带来的伦理挑战。它讨论了网络道德的定义和核心概念，以及网络道德教育在培养负责任的数字公民方面的重要性。文章还回顾了网络道德教育的历史和演变，强调了教育的发展需求，以适应不断变化的数字环境。最后，文章探讨了未来网络道德教育的趋势，包括技术趋势、家庭和社会的合作，以及政府政策的影响。网络道德教育被认为是培养小学生成为有道德观念的数字公民的关键因素，以确保他们在数字时代中能够安全和负责任地行为。

简介：摘要：本文旨在分析大数据背景下的校园网络安全问题，识别网络安全威胁的来源和类型，以及可能带来的安全隐患，同时，本文将根据安全需求提出一套完整的网络安全对策。我们希望，通过详细研究和深入讨论，可以对我们的校园生活以及教育质量产生积极的影响，为保证校园网络安全以及数据保护提供有效的策略和建议。

简介：摘要：要培养工程实践能力和创新能力都强的、拥有创业意识与知识的应用型人才，就必须改革传统的封闭办学模式，积极探索校企合作双主体人才培养模式。紧紧围绕应用型创新创业人才培养，我校计算机科学与技术专业不断深化校企合作，充分利用校企优质资源，构建了以科技成就梦想理念为牵引的、融创新创业教育与专业教学于一体的项目教学课程体系，应用型计算机创新创业人才培养模式。全程校企合作双主体育人，构建社会需求与学校教育之间的衔接机制与联系平台；遵循认知规律，将理论教学与实践教学有机结合，融合创新创业能力和实践能力培养，设计并实施资源共享、优势互补的产学研合作办学模式，实现校企协同培养应用型创新创业人才。

简介：摘要：随着信息时代的不断进步，从目前来看，部分班主任对网络的应用还存在一定的误区，小学班主任德育工作面临着一定的挑战。小学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成，且小学生正处在身心发展的关键时期，因此在小学阶段需要对学生进行正确的价值引导。只有积极改善班主任德育工作，才能为学生构建良好的道德环境，培养学生健康的网络意识和良好的德育品质。

简介：[摘要]随着21世纪信息技术的飞速发展，网络已经成为青少年获取知识的一种重要和必要手段，但这种全新的人际、信息互动模式在使青少年及时、有效获得大量有益信息的同时，对青少年的心理也产生了强烈的冲击，带来了一些负面影响，尤其是对于年龄处在14—28岁之间，世界观、人生观、价值观尚未形成，思维、情感、意志、能力、性格尚未成熟的青少年则更显突出。本文通过合理界定青少年网络成瘾综合症综合症，阐释其表现形态，深入分析了其产生的心理学根源，并进而提出了一些基本的解决办法，以期对青少年的成长，社会的进步有所助益。

简介：摘要：近年来，随着互联网技术的发展，我国网民数量不断增加，互联网的普及度越来越高，网民越来越多地参与到网络活动中来。然而，我国的网络暴力问题日益严重，导致社会进步和发展、个人尊严和隐私受到侵害。本文主要从我国目前网络暴力现状出发，探讨网络暴力对大学生价值观形成的危害及影响。通过对危害进行分析，并在此基础上提出针对性解决措施。

简介：摘要：高校大学生网络道德意识的培育，是对高校网络道德教育的深入研究。从学校方面来讲，开设课程，丰富实践，加强校园平台建设是开展网络道德教育的有效手段；从教师方面来讲，必须要不断提高自身综合素质，才能掌握网络话语权；从学生个人方面来讲，必须树立正确的网络使用观念，提高自身的主体自觉性，才能真正使网络道德意识内化于心，外化于形。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展和普及，网络已经成为现代社会的重要组成部分，对教育领域产生了深远的影响。网络环境下小学数学主题教学模式的应用，是当前教育改革和发展的热点和难点问题之一。本文通过探讨网络环境下小学数学主题教学模式的应用，旨在提出一套有效的教学模式，以促进小学数学教学质量的提高。