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  • 简介: 摘要:  新闻媒体行业的从业者,比如说新闻编辑以及新闻记者等等,其对于日常当中所发生的各种事情都有一种独特的敏感性,积累的经验会使得新闻工作者判断出每一件事情是否具有被报道的价值,之后根据自己的判断来深入的对一件事情进行挖掘知道找到事情的真相。在这一过程当中,记者所依靠的就是自身的经验以及对于新闻的敏感性,从而充分的实现每一件事情的价值,当然其对于事件新闻的报导是需要从一个客观而且真实的角度去进行分析和编辑的,新闻工作者所代表的就是社会的角度以及看法。以上所提到的所有内容都和记者的新闻敏感性有着很大的关系。

  • 标签:         新闻 编辑记者 新闻敏感性 分析
  • 简介:摘要:随着融媒体时代的到来,作为主流媒体信息内容的主要生产者,电视台新闻记者需顺应新时代发展需求,注重新闻内容的创新性和新闻传播的技术性,从多方面提升新闻采编能力,为新闻业的稳步发展贡献力量。因此,文章通过分析融媒体时代记者采编能力提升的基于,探讨采编能力提升过程中面临的内容生产者与受众的界限模糊、融媒体产品生产能力亟待提升、新闻源庞杂且良莠不齐的困境,进而提出培养创新性采编思维、提升信息策划整合水平、提升新型技术应用能力具体路径,以此为电视台记者提供有益借鉴。

  • 标签: 融媒体 新闻记者 采编能力
  • 简介:摘要:从目前来看,人们的审美需求和精神文化生活需求发生了很大的变化,一些传统的精神文化活动已经难以满足当代人们的实际需求,这主要是由于为人们提供精神文化服务的媒体市场发生了根本性的改变。其中的广播事业在新媒体环境下受到极大影响,为了进一步提高广播节目的收听率,吸引更多受众群,衍生了新型节目编辑工作者,即记者型广播节目编辑,本文便围绕其在广播节目编辑中发挥的作用进行分析,以期明确记者型节目编辑的工作职责,使其在今后的节目编辑中发挥更大的作用。

  • 标签: 记者型 广播节目 编辑
  • 简介:摘要:记者,在新华字典上有着这样的释义,记者—报刊、电台、电视台、通讯社里做采访报道工作的人员。而现如今,记者不仅仅只是一个职业,更代表着新闻的发现者,传播者。在如今这个信息时代,信息以指数爆炸式增长,在自由选择职业的今天,随着新闻行业入门的门槛降低,对专职记者的需求量并没有随着信息增长而增加。因为我们每个人都像是一个小的报刊,电台,通讯社,每个人都可以成为一个自媒体。

  • 标签: 记者 四力 职业素养
  • 简介:摘要:从目前来看,人们的审美需求和精神文化生活需求发生了很大的变化,一些传统的精神文化活动已经难以满足当代人们的实际需求,这主要是由于为人们提供精神文化服务的媒体市场发生了根本性的改变。其中的广播事业在新媒体环境下受到极大影响,为了进一步提高广播节目的收听率,吸引更多受众群,衍生了新型节目编辑工作者,即记者型广播节目编辑,本文便围绕其在广播节目编辑中发挥的作用进行分析,以期明确记者型节目编辑的工作职责,使其在今后的节目编辑中发挥更大的作用。

  • 标签: 记者型 广播节目 编辑
  • 简介:摘要:媒体记者的角色转变与社会责任是一项备受关注的研究领域,反映了新闻行业在现代社会中的不断演变和应对挑战的努力。随着信息传播方式的不断变化和社会的复杂化,记者的角色已经发生了显著的转变。传统上,记者主要扮演着新闻传递者的角色,但现今的记者在更广泛的社会责任背景下工作。他们需要担负起审查权力、监督机构、提供信息的责任,以确保社会的透明度和公平性。

  • 标签: 媒体记者 社会责任 研究
  • 简介:摘要:本文探讨了媒体融合背景下提升基层编辑记者素养的策略。分析了基层编辑记者的工作特点及面临的挑战,强调提升综合素养、技术素养和创新素养的重要性。提出了加强培训与教育、优化工作环境与资源、建立有效激励机制等具体措施,以全面提升编辑记者的专业能力和工作效率。通过系统化的素养提升,基层编辑记者能够更好地适应媒体融合的要求,提升新闻报道质量,推动新闻事业的可持续发展。

  • 标签: 媒体融合 基层编辑记者 素养
  • 简介:2014年12月28日,在楚天传媒大厦,湖北日报传媒集团和传媒杂志社共同举办第二届湖北日报十佳大学生记者颁奖暨文艺演出。中宣部有关人士出席颁奖活动。并为当天正式成立的中国大学生记者团授旗。湖北日报大学生记者团创办于2012年3月,是湖北日报“开门办报”的生力军和党报集团引领主流舆论、服务高校青年的重要阵地。截至目前,在册团员已达3000余人。

  • 标签: 学生记者团 湖北日报 颁奖活动 中国 传媒集团 文艺演出
  • 简介:文章首次指出载瓦语存在示范畴,并对示范畴的类型、示标记ka^51的多功能性特征及语法化历程进行了梳理和分析,认为载瓦语的示范畴既具有人类语言的共性,又有自己的个性。

  • 标签: 示证范畴 示证标记 多功能性 语法化
  • 简介:要提高学生综合运用所学知识,解决问题的能力,除了基础知识是其重要依据外,还要善于引导学生探求解题思路,为此,特选几例一题多(解)的题配合训练,以开拓学生的思路发展学生的智力,进一步提高学生的解题能力。

  • 标签: 一题多证 综合运用 解决问题 解题思路 引导学生 解题能力
  • 简介:什么是美,由你说了算美是什么?这个古老而又深奥的问题千百年来困扰着地球上的人类。音乐是美的、建筑是美的、花花草草是美的、人是美的……似乎眼睛所能看到的一切,皆有美丑之分,然而定义美的规则究竟是什么?美学大师艾柯并不打算告诉你,他的回答很酷,“请读者自便”。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:随着新一轮课程改革的深入,承担新课改教学任务的教师越来越多。针对这一现实情况,山东省强调,承担新课改教学任务的教师必须经过培训获得合格方能任教。

  • 标签: 新课改 教师 教学任务 课程改革 山东 情况
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  • 简介:东汉白虎观会议试图“为汉制法”,重振今文经学地位。《白虎通义》作为其成果,将以天人感应学说为特色的今文经学与谶纬思想相结合,纬书的内容广被征引,有着鲜明的“援谶经”特点,如纬书《含文嘉》将董仲舒以阴阳五行学说来论证三纲五纪的思想,发展为“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”。而《白虎通义》则在此基础上,进一步发挥为“三纲六纪”。《白虎通义》还在谶纬思想的影响下,开拓了新的价值场域,如将宇宙生成论、符瑞说和天谴论做了进一步的发挥与深化。

  • 标签: 《白虎通义》 今文经学 谶纬 援谶证经
  • 简介:在我们学习中,经常遇到一些几何题中含有勾股数组,如a=3,6=4,c=5或a=5,6=12,c=13等,在解答此类问题时,若合理利用勾股数组构造或利用直角三角形来加以解法,常可使问得得以巧解,下面举例说明.

  • 标签: 勾股数 几何证明题 解法 初中 数学