简介：文化缺省是文学作品中常见的现象。在阐释文化缺省概念的基础上将其分为三类,即：绝对文化缺省、相对文化缺省和对应文化缺省。以《红楼梦》杨译本为例探析三类文化缺省的翻译补偿策略：绝对文化缺省的补偿策略主要有直译、意译、文内解释等,相对文化缺省的补偿方法主要有直译、意译、替代等,对应文化缺省主要使用直译和音译来补偿。

简介：站在区域发展的高度,积极整合武陵山区文化旅游资源,发挥整体和特色资源优势,采取整体推进与重点突破的方法,团结协作,优势互补,把武陵山文化旅游这块蛋糕做大做强,真正形成大文化旅游圈、大文化旅游品牌,为推进湘鄂渝黔边民族地区经济文化发展做出应有的贡献。

简介：伴随着地方感理论的日臻完善及其在众多学科领域中的广泛应用,文化旅游开发中地方感的研究和探讨也备受关注,并逐渐成为研究的热点之一。在梳理探讨有关地方感概念内涵及其对文化旅游开发影响的基础上,遵照＂一个宗旨、两个目的、三种形式、四个主体、五类感受＂的模式来彰显和展示文化旅游的地方文化内涵,并通过彰显地方特色、强化政府调控、培养开发者情感,以及强化当地居民主人翁意识和增强活动参与性等对策,强化文化旅游的地方感,促进文化旅游的健康发展。

简介：从先秦至今,中国女性阅读活动一直随着时代背景变化而变化,与男性阅读相比,其阅读背景、初衷、内容以及阅读效果和影响方面皆有着很大的不同。从历史的角度来看,女性阅读活动作为社会阅读活动的重要组成部分,对自身、家庭和社会都产生了深远的影响。

简介：道德领导以伦理价值为基础，重视领导者的领导力和道德权威。学校文化蕴含着道德意义，追求道德文化，为以价值为基础的学校道德领导提供了可能。通过培育共同体意识、构建校长的道德领导力、构建学校的道德规范、基于领导者德性和制度理性进行民主协商等方式将道德领导应用于学校文化建设中，有助于打造德行学校，将学校引向卓越。

简介：健身文化,是体育文化的重要组成部分,它面对全体国民,渗入社会的生活方式,改变人们的生活习惯。随着信息技术的发展,以网络、手机为代表的新媒体快速发展,新媒体以其随身便携性、社交交互性、信息融合性、广泛的用户群和对碎片化时间的有效利用这些特点成为大众在健康信息获取方面和人际交往方面的重要途径。在新媒体的大环境下,我们应当加强健康健身知识的传播,倡导健康文明的生活方式,提高大众的健康健身和自我保健能力。

简介：自觉建设先进而富有特色的学校文化,营造师生共同发展的精神家园,培养未来的＂文化人＂,是中学校长崇高而神圣的文化使命与作为。具体而言,中学校长的文化使命与作为应当是：在理念与愿景中追求文化立校,成为思想引领者、规划谋略者和价值践行者;在创新与发展中激发文化自觉,成为课程领导者、教学创新者、制度建设者;在特色与品牌中坚定文化自信,成为教师服务者、团队领导者和文化传承者。

简介：对蒙古族具有特定区域和族群特性的审美文化进行研究,分析了蒙古族审美文化的生态特性,提出在蒙古族传统文化中,＂美的＂规定性不只是形式的,更是生态的,符合生态观念的,便是＂美的＂,这是蒙古族审美意识建立的基础。可以说蒙古族审美文化的精神内核正是它的生态特性,是它不同于西方传统,也不同于汉族传统的审美经验和特性。

简介：在信息时代的语境下,快餐文化已经成为现代都市人生活的主色调。继微小说、微博之后,微视听的文化消费形式正得到越来越多人的喜爱,继前些年出现＂井喷＂现象之后,微电影业已成为网络文化平台上相当受人瞩目的商业宠儿。而青春微电影正是其中的一种主要的文化形态。限于篇幅,也为了论证的需要,本文论及的青春微电影仅以＂2011快乐女声·青春态度微电影＂系列作品为例。

简介：教育与文化的关系已有久远的历史。但探究教育与文化的关系,我们很难找到最初的精确的起始点。本文试从词源的角度入手,了解和认识教育与文化关系的最初形态与原生语境,探讨教育与文化的共生,彼此互为存在与发展条件的关系,看教育与文化是怎样在一个互动的过程中实现发展,最终达到以文化人的效果。

简介：俗话说：“十年树木,百年树人.”可见小学班主任在培养人才这方面的重要性.教学模式及其他方面的改革,意味着小学班主任要克服更多的难题,遇到困难应当没有畏难情绪,理性处理,确保教学工作成功完成.一个班级的文化建设在班级管理工作中占据着重要地位,小学也不例外.搞好班级文化建设工作对于一个班级来说尤为重要,充满文化氛围的班级活力四射,激情澎湃.学生们可以从中收获许多,心灵得到洗礼.

简介：本土舞蹈文化是我国民族文化的重要组成部分,是各民族共有的精神财富。我国本土舞蹈文化具有传承性、群众性、自娱性、民族性等特征,其文化传承有语言性和非语言性规律,未来发展有原生态文化与舞台艺术融合、表现现实主义、现代编舞理念介入等趋势。

简介：

简介：在经济全球化、西部大开发与东盟经济一体化的背景下，云南民俗文化渐向市场化靠拢，在民俗事象的变异和民俗文化的开发上尤为突出。主要表现为民俗事象的参与对象扩大，发生地转移、发生时间延长，民俗文化内容改变；以及在民俗文化开发的过程中，易于形成主题公园、品牌经营和节庆活动等多种商业开发模式。民俗文化的市场化，易出现产生伪民俗、伤害民俗主体和民俗文化庸俗化等问题。

简介：潮汕地区的现代亲属称谓系统虽然已经与古代大不相同,但仍然从一定程度上反映着潮汕地区父权至上的家庭关系、男尊女卑的伦理观念、敬畏鬼神的迷信心理、传承古制的文化态度。而潮汕方言中亲属称谓词正在经历的演变又反映出了潮汕社会文化现代化、开明化、理性化、开放化的发展趋势。

简介：明清时期的围棋棋艺、成就,以及对围棋理论的研究水平,已经达到了我国古代的巅峰。在对明清时期围棋发展的概况进行阐述的基础上,对围棋的四大流派即永嘉派、京师派、新安派和徽派进行分析,指出明清时期围棋的发展成就。对我国明清时期围棋文化的研究,旨在为今后我国围棋的发展产生积极的影响。

简介：摘要语言和文化密不可分,英语学习必然要涉及英语国家的文化知识。小学阶段既要学好英语语言知识，又要学好英语背后的文化知识，所以，教师要在教学活动中通过显性的教学活动和隐性的语言熏陶,培养学生的文化意识,以提高学生的跨文化交际能力。

简介：通过对山西省5个地市的中职教师进行实地访谈和问卷调查,探讨中职教师合作文化的发展现状：中职教师与其他阶段教师相比,合作文化发展水平不高;在合作文化的四个因素上,合作意识和合作内容得分较高,合作规则得分最低;在合作意识上,中职教师对合作的重要性有一定的认识,但是这种合作意识仅仅停留在认知层面,对于合作与教师专业发展深层次的关系并未认识到;在合作内容上,中职教师依旧停留在＂课堂教学＂和＂学生问题＂的合作探讨上,科研合作甚少;中职教师在合作方式上维持＂老三样＂,而合作规则的缺失不利于中职教师合作文化的形成。

简介：近年来,蔚县文化产业发展迅速,成效显著,但在品牌影响力、投融资体系和环境以及文化资源的开发利用上还存在许多问题。可通过整合文化资源、打造产业精品、加强区域合作、疏通投融资渠道和创新产业发展战略等对策,促进蔚县文化产业的健康快速发展。

简介：壮族传统文化是广大壮族人民的精神家园、壮族地区发展的航向航标、壮族建设发展的宝贵财富。然而,从当前的挖掘、传承与发展来看,壮族传统文化存在着挖掘不够深入、传承有待强化、发展亟需创新等问题。在这种前提下,壮族传统文化的挖掘要注重在文化基因、民风民俗、节日节庆中寻找价值共识;要引导群众参与、加大财物投入、培养民间艺人,保障文化传承的正常运转;要加强党委政府的主导和核心价值观的引领,并不断融入现代元素,使文化发展更具持续性。