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  • 简介:人才是医院核心竞争力形成的基础。创新用人机制,保持人才队伍的稳定性和激发人才队伍的创新性,是医院持续健康发展的基石。莱芜市人民医院在灵活用人机制、优化评聘制度等方面进行了一些实践探索,吸引人才,留住人才,充分激发职工的工作热情,为公立医院改革提供借鉴和参考。

  • 标签: 公立医院 用人机制 人力资源管理 薪酬体系 激励机制
  • 简介:摘要医院文化是医院历史发展的积淀和升华,是医院的内在精神和灵魂,但当前公立医院文化建设存在一定的模仿趋同,盲目短视,实施过程简化肤浅。怎样才能健全完善新形势下公立医院的文化建设?首先在于完善现代医院管理机制,建立医院文化承传机制,拓宽医院文化建设途径,健全医院文化建设考评机制。

  • 标签: 医院 文化建设 回顾与探索
  • 简介:人文广义上讲是与人类有直接关系的文化,人文关怀的核心问题是:“以人为本”,是关心人之为人的精神问题,注重自我他人的精神发展,护生是人,需要得到尊重和理解,在接受知识的同时,还要求接受人文关怀,这种关怀集中体现在带教老师对实习生的权利和需求、人格和尊严的关心和尊重,

  • 标签: 人文关怀 护理临床带教 “以人为本” 精神问题 带教老师 实习生
  • 简介:药师参与骨科创伤病人静脉血栓风险筛查,预防深静脉血栓的形成,提供合理的用药治疗方案,其工作得到医护患的认可.

  • 标签: 临床药师 骨科 药学服务
  • 简介:培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题。该文概括了温州医学院医学检验教育多年来立足实践,根据专业的培养目标和特点,不断探索如何培养学生的科研创新能力的过程。文章围绕教育模式课程计划制定、师资队伍建设、科研硬件平台搭建、制度保障体系构建、崇尚创新的校园文化环境的营造等方面进行探讨。

  • 标签: 医学检验 科研创新能力 培养 探索
  • 简介:《药用植物学》的课程建设通过实验实习环节的建设、教师队伍建设、教材建设、教学条件的完善、教学质量的提高,  通过对《药用植物学》的课程建设,我们进行了《药用植物学》课程建设的探索实践

  • 标签: 学课程 建设探索 探索实践
  • 简介:摘要提高临床教学质量是非直属附属医院必须面对的重要任务,本文就如何加大教学投入,加强教学管理,提高教学水平,总结了本医院的实践探索及管理方法。

  • 标签: 非直属附属医院 临床教学质量
  • 简介:摘要 目的 分析心内科专科护理分级模式对心内科患者的效果及对住院时间的影响。方法 收集时间段2018年10月份至2019年10月份在我院治疗的79例心内科患者,根据随机数字表法将患者分为对照组实验组,其中对照组39例实施常规心内科护理措施,实验组40例实施心内科专科护理分级模式进行护理干预。对比两组患者不良时间发生率、满意度、住院时间及抢救成功率等情况。结果 实验组患者的不良事件发生率、住院时间低于对照组,护理满意度及抢救成功率高于对照组(P

  • 标签: 专科护理分级模式 心内科 不良时间 满意度
  • 简介:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,在推动学习型社会建设的进程中,中国共产党理应发挥其先锋模范作用。而作为中国共产党最基层组织的党支部也理应在其中发挥坚强堡垒作用,高校学生党支部在新形势下到底如何发挥自己的作用,本文结合实际作了一些不成熟的探讨,就教于各位专家及同仁。

  • 标签: 学习型社会 学生党支部 探索
  • 简介:摘要目前,在许多行业中,都存在劳动安全问题,而且劳动安全的多重性特征明显。为此,企业有关人员应熟悉安全理论,加强安全管理,从而采取有效的措施使劳动安全性得以提高。基于此,本文基于对劳动安全理论的介绍,分析了事故和事故危险类型,并给出了事故防治的途径。

  • 标签: 安全理论 伤亡事故 防治途径
  • 简介:摘要在当今的临床检验教学工作中,明确教学目标,制定出有效的具体实施方案,是培养出优秀临床检验工作者的依据和出发点。本文从医学检验专业的教师及学生对教学内容中存在的一些问题入手,而这些问题正是教学目标及其实施方案的理论背景。本文提出了为明确培养医检实用型人才这一核心目标而所做出的一些具体措施,从临床具体工作出发,对教学目标及其实施方案的具体内容,浅谈一些深刻的体会。

  • 标签: 实用型人才 医学检验 教学
  • 简介:高等院校专业的教学课程体系和教学模式直接关系到学生的知识结构,关系到这个专业的人才培养质量。目前我国的五年制医学检验专业的教学大纲、教学内容和专业课程设置,比较接近美国实验室技师的培养内涵。为了适应21世纪医学发展的新形势,各级医院迫切需要有检验和临床有机结合的人才,即检验医师,它作为检验临床之间架起的桥梁,不仅要掌握检验技术,又需熟悉临床知识。因此,医学检验专业医师系列培养的教学改革势在必行,它对培养具有创新精神和实践能力的高素质检验医学人才具有十分重要的意义。

  • 标签: 医学检验专业 检验医师 教学改革 实践
  • 简介:《经络腧穴学》是中医院校针灸推拿学专业的基础课,也是针灸教学的重点课程。我校针灸推拿学专业是湖北省品牌专业,针灸推拿学是湖北省重点学科。《经络腧穴学》作为湖北省省级精品课程之一,其课程建设已取得阶段性成果,现介绍如下。

  • 标签: 经络腧穴学 教学改革 课程建设
  • 简介:摘要目的将老年人认知障碍和跌倒之间的联系进行探讨,对认知功能训练对防止跌倒的意义进行研究.方法随机选取轻度认知障碍的50名老人,将其作为观察组,再随机选取50名认知功能正常的老年人将其作为对照组,比较分析两组跌倒风险认知功能.结果患有轻度认知功能障碍的老年人跌倒发生率明显高于认知功能正常的老年人.精神状态检查量表中的注意力、计算力以及瞬时记忆、短延迟记忆和是空间能力的得分跌倒风险有着密切的关系.结论跌倒的危险群体主要是患有轻度认知障碍的老年人,跌到风险和认知损害有着密切的关系.为了防止跌倒,进行认知训练可能是有效的方法.关键词认知障碍;跌倒;老年人;执行能力Abstractobjectivetodiscussestheconnectionbetweenthecognitiveimpairmentintheelderlyandfall,themeaningofcognitivefunctiontrainingtopreGventfalling.Methodsrandomlyselectedfrommildcognitiveimpairmentof50oldman,asagroup,andthenrandomlyselected50normalelderlycognitivefuncGtionasacontrolgroup,comparedtwogroupsoffallriskandcognitivefunction.ResultstheincidenceofelderlypatientswithmildcognitivedysfunctionfallsigGnificantlyhigherthannormalcognitivefunctionoftheelderly.Mentalstateexaminationscaleofinstantaneousmemory,attention,calculationandshortdelayismemoryandspatialabilityscoresandfallriskhasacloserelationship.Conclusionthefallriskgroupsmainlyelderlypeoplewithmildcognitiveimpairment,felltotheKriesykwaonrddsiscloselyrelatedtocognitiveimpairment.Inordertopreventfalling,cognitivetrainingislikelytobeeffective.Cognitiveimpairment;Fall;Theelderly;Abilitytoexecute中图分类号R161.7文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0588-01

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  • 简介:摘要针对医学计量课程建设中实验教学的问题,以提升生物医学工程专业学生医学计量实践能力培养为目标,空军军医大学论证并建设了教学专用的"医学计量实验室"。本文重点介绍了医学计量教学实验室的建设思路、架构设计、设备配置、条件建设和实验室管理及实验教学效果,以期为高等院校开展医学计量教学实验室建设提供参考。

  • 标签: 医学计量 教学 实验室建设 生物医学工程