简介：

简介：《统计学原理》是经济类各专业共同必修的一门专业基础课,也是中央电大的统设课。该门课程连续几年来考试成绩与其它学科相比都不太理想,就全省统计,及格率总在50％左右,就全国来说情况更糟,据统计,1990一1991年度第二学期该门课程全国平均及格率只达12.6％。成绩低下且差异悬殊是历届学生考试成绩的特点。但就省农行分校这几年来的考试结果来看,还是比较好的,平均及格率将近90％,最高的达98.68％。

简介：摘 要：培养大学生创新实践能力是应用型高职专业人才培养的重要组成部分，而学科竞赛则是培养学生创新实践能力的重要载体。本文阐明了基于学科竞赛的统计学专业应用型人才培养的意义，分析了实施学科竞赛培养应用型人才存在的困难和问题，针对困难和问题提出改革的方法和建议以提升大学生科技创新能力。

简介：行动导向教学法是一种适应市场人才培养需求的先进教育范式。本文首先分析了目前本科院校《统计学》教学过程中存在的诸多问题，然后探讨了将行动导向教学法应用于《统计学》教学的可行性，并提出了基于行动导向教学法的《统计学》教学模式设计思路，最后进行了案例分析，以期为进一步深化《统计学》课程改革提供一定的借鉴和参考。

简介：高职统计学的传统教学模式并不适应高职人才培养的要求,构建符合高职教学理念的统计学教学模式已经势在必行。教学实践表明,以职业岗位能力需求为导向,以职业能力训练项目为驱动,以形成性考核为手段,融＂教、学、做＂于一体的等＂六位一体＂高职统计学教学模式有助于培养学生的职业核心能力和综合素质,有助于提高教学质量。

简介：作为大学生日常消费的重要组成部分,网络消费行为受月消费水平,兼职及补助收入和网络消费次数的影响.文章以独立学院大学生网络消费行为为研究对象,在网络消费数据抽样调查基础上,建立多元线性回归模型,进而分析了学生网络消费水平与相关影响因素的内在联系.

简介：为了让考试更规范化、系统化、科学化、现代化，提高学生的动手能力和计算机操作能力，必须改变这一现状，直接的办法就是统计学课程采用“计算机无纸化考试”。本文本着“具体问题具体分析”的原则，就高校统计学考试改革进行理性思考，并在解；夹途径上作以有效的尝试。

简介：摘要：在企业之中，财务管理和统计工作有着显著联系。通过应用统计学知识，能够促使过关率工作变得更具效率，从而提供更为全面的信息内容。正是这一因素，相关企业就需要提高重视度，合理应用，以此保证财管的实际效果。本篇文章主要描述了财务管理和统计分析的联系，探讨了财务管理中统计学的应用，并对于需要注意的问题发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要人力资源是最活跃、最积极的具有主动性的生产要素，对现代经济发展起着生产性的作用。科学的人力资源管理也成为企业管理者迫切需要解决的问题。本文试图将统计学思想引入企业人力资源管理中，构建人力资源统计指标体系，为科学的人力资源管理提供一种新思路。

简介：《医学统计学》是将数理统计学的原理和方法运用于医学科研中,研究数据的搜集、整理和分析,并对不确定性数据作出科学推断的一门课程。医学统计方法是研究生开展医学科研工作、撰写论文时必不可少的方法。目前,《医学统计学》的教学已经越来越受到中医药院校研究生教育的重视,很多学校已经将这门课程设置为研究生阶段的主干课或必修课。

简介：应告知研究设计的名称和主要方法。如调查设计分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究，实验设计应告知具体的设计类型，临床试验设计应告知属于第几期临床试验，采用了何种盲法措施等；主要做法应围绕重复、随机、对照、均衡概要说明，尤其要告知如何控制重要非试验因素的干扰和影响。应注明所采用的统计学处理方法，在P值前标注统计量，如t值、F值、x2值等。统计学符号按GB3358—82（统计学名词及符号》的有关规定书写，一律用斜体。

简介：《统计学》是远程教育财会专业的一门必修基础课程，传统《统计学》教学模式难以较好地适应学生学习及社会岗位的需求，本文剖析了当前《统计学》教学模式的现状及存在问题，结合作者自身教学实践经验，从教学内容、教学方法、考试方法等方面阐述了对《统计学》教学模式改革的思路和见解。

简介：高校财经类专业开设的《统计学》课程在教学内容和教学模式上都有需要进一步探讨的必要。从提高教学效果的角度出发，应当进一步强调《统计学》要侧重讲授统计分析方法，并改变目前的教学模式。

简介：为研究医药卫生体制改革及医药卫生信息化对流行病与卫生统计学科卫生统计学方向研究生培养模式的影响,本文根据我校实践,结合相关文件中关于卫生统计人才需求类型及特点以及教育部有关研究生培养的文件,从教学内容、教学实践、卫生标准研究、导师队伍建设等方面对研究生培养模式给出了建议,力求培养适合社会需求的复合型高层次卫生统计学专业人才。

简介：文章首先从四个方面论述了确定国民经济统计学内容应考虑的问题，即：信息产业将成为国民经济的支柱产业、我国的市场经济体系将逐步完善、全球实施可持续发展战略和在经济高度国际化的情况下，统计应遵循国际惯例等，接着论述了确定国民经济统计学内容应把握目的经济运行条件、环境、轨道、过程、结果和监测这条主线。

简介：为提高教学效果提供理论依据，笔者设计问卷题，对怀化医专2005年级和2006年级医学检验专业学生进行问卷调查，并对成绩进行多因素分析，结果显示大部分学生对现在的教学方式不太满意。因此，应改进教学方式，提高学生的学习兴趣与实际应用能力。

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简介：15种公共事业股平均股价指数及全部65种股票平均价格综合指数,30种工业股和15种公共事业股的65种股票综合股价指数问世,道.琼斯指数系按简单平均股价计算

简介：摘要：随着大数据时代的到来，高校统计学课程的思政教学改革面临新的挑战和机遇。本研究旨在探索大数据时代背景下高校统计学课程思政教学改革的有效途径。通过文献综述和实证研究，研究团队提出了以培养学生数据分析能力和思政素养为目标的教学方法和策略。研究结果表明，通过引入案例分析、讨论和实践活动等教学手段，可以促进学生的主动学习、创新思维和社会责任感的培养。本研究为高校统计学课程思政教学改革提供了有益的经验和参考。

简介：摘 要：本文针对研究数据的统计学处理提供了详细的解释和分析。首先对数据进行了清洗和预处理，以确保其质量和可用性。随后，本文使用了多种统计方法，包括描述性统计、假设检验和回归分析，来解释数据中的关键趋势和关联关系。本研究对更好地运用统计学处理数据具有重要意义，并为未来研究提供了有价值的方向，希望研究人员进一步探索这些数据，以扩展现有发现并推动知识的前进。