简介：在新课程的背景下,我们应该践行“以学生发展为本”的新课程理念,立足于化学教学实践,通过优化教学设计,激发学生学习化学的兴趣,提高学生学习化学的能力与水平,培养学生的化学核心素养,使我们的高中化学课堂成为真正的高质高效课堂。

简介：摘要精彩的课堂提问既能体现教师的基本功，又能启发学生的思维，真正实现课堂教学的优化。要实现有效的提问，我们必须努力做到以最主要的问题突出最丰富的学习信息，以最轻松的方式让学生获得最有分量的收获，以最接近学生的起点带领他们走向最远的终点。

简介：身为一线语文教师，成为像于漪、吴非（原名王栋生）那样的语文名师。是我从业以来的夙愿。余生也晚，于漪是老前辈，了解不多且素昧平生；而吴非先生虽亦是长者，却曾当面聆听过教诲。他本真质朴，执着敬业，对中国教育尤其是语文教育极为关注热爱，其教育情怀与忧患意识，在社会上有巨大影响。

简介：情境教学在小学数学教学中的有效运用需要将视角回归于情境教学的内涵本身,把握'情'与'理'这两大因素的辩证关系,摆脱有景无情、有境无情和无'理'取'闹'等背离情境教学本质的弊端。一些教学尝试在创设生动具体的情境、注入情感、把握趣味和数学味之间的平衡,以及合理运用教学时间上提供了成功的参照。

简介：2017年6月，我出版了一本新书《恰到好处的恋爱》。从2008年至今，我讲了近10年的恋爱课程。之所以讲恋爱课程，是因为有太多的人寻寻觅觅多年，却找不到对象；相亲无数次，总是以失败告终；谈了很多年恋爱，却走不进婚姻；走进婚姻之后，才发现自己好像谈了一场假恋爱。

简介：在北京一座写字楼里,隐藏着一个桃源般的存在,一处宽大的玻璃房内鲜花和食物香气四溢。这是一家可以吃的花店。用心设计过的花卉摆满了目光触达之处,人们不由得感慨餐厅布局的精美。而食物仿佛是一件精美绝伦的'艺术品'。2017年,这家名为花厨的餐厅被誉为餐饮界最美的'网红'。它是由一个年轻的姑娘亲手打造的。当初她毅然辞去了白领的高

简介：编辑同志：我是独生子女，母亲于2012年去世，母亲去世时外公、外婆还在世，2015年外公去世，现在父亲病重，父母有一套商品房。

简介：年初,Angelababy在香港顺产生子.从怀孕到生子,快得跟坐过山车似的,更快的是她产后三天就恢复了好身材.身边很多人一怀孕体重就蹭蹭往上涨,怎么人家怀孕身材一点都没走样？怀孕了难道不应该多吃给宝宝提供营养吗9像Angelababy这样怀孕了还这么瘦,会不会对宝宝不好9难道孕期还需要节食控制体重？答案是：当然要控制!

简介：小创：“朝霞不出门，晚霞行千里。”“西北来云无好货，不是风灾就下雹。”……这些我们耳熟能详的谚语都是古人用经验探寻出来的关于云彩的小秘密。云彩千姿百态，它们在天气变化的过程中扮演着什么样的角色？现在，让我们一起“观云识天”，让“夜观天象”不再只是古装片的套路!

简介：鼻炎症状控制不住的时候,就应该用药,否则,鼻子一堵塞,整个人的精神状态都不好,休息不好,供氧也不足,这对胎儿的影响会更大.

简介：证临会本次虽然对赵薇夫妇等人开出多张罚单，但处铷措施对其直接影响不大，违法违规成本较低。较低的违法违规成本，增加了“野蛮人”铤而走险的胆量。应进一步提高资本市场中违法违规行为成本。重拳出击，罚到违法者哭晕在厕所，只有这样才能真正令行禁止。

简介：《工友》编辑部：劳动者与用人单位第一次签订的劳动合同期满后,用人单位有权不再续签,与其终止劳动关系并给付经济补偿金。但若该劳动者的身份是工会主席、副主席或者委员时,情况是否不同？

简介：

简介：江西赣南采茶戏传统音乐曲牌中“茶腔”的《南山担水》曲牌，以，了妙的文字结构，美妙的音乐旋律，揭示了奇妙的传统文化内涵，为传承研究戏曲音乐文化开拓了新的艺术空间。

简介：摘要信息技术是一门以提高学生信息技术核心素养为宗旨的课，目的在于培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新精神以及信息社会责任感。而运用、优化课堂情境教学，可以激发和维持学生对信息技术的知识和技能的求知欲，引导学生通过主动地学习，掌握教学内容，提升上课的有效性，促进核心素养的获得。

简介：时代的进步和发展，为高校英语的教学工作提供了一种新型的教学模式——翻转课堂。利用这新时代下的教学模式，笔者自身的教学成效取得了相当程度上的发展。本文对“翻转课堂”的起源和概述进行了简单论述，并对高校英语教师利用此模式开展教学工作的意义做出细致的分析。

简介：摘要本文以《工业革命》一课为例探究了“翻转课堂”下的“主题教学”，以期给我们的历史教学带来些许启示。

简介：摘要新课改提了好多年，如何在课堂教学中体现却一直是困扰教师的一个问题，本文重点介绍了如何解决新课改在课堂教学中的实施问题。

简介：在美术教学中,兴趣支配着学生的注意力,使学生在学习活动中注意力集中而稳定.学生的兴趣又调节着情感,浓厚的学习兴趣使学生表现出巨大的热情,从而提高学习效率。

简介：信息技术课程是小学教育的重要组成部分，本文结合教材中的一些实例，从四个方面来论述小学信息技术教学优化策略，以期更好地培养学生的信息素养和信息技术操作能力。