简介：阿明和阿勇生长在一个偏远的山村，他们从小一起玩耍，一起上学，初中毕业后又一起因为家庭贫困而辍学，他们形同兄弟。辍学后，阿明和阿勇相约到大城市闯荡，在陌生的环境中，他们靠做苦力、拾破烂维持生活，尝尽了人生的酸甜苦辣，日子虽然艰苦，但两人在生活上互相帮助，在精神上彼此安慰，劳累之余，还一起学习，

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简介：一、从八路军总政治部到一二九师１９３６年秋，我同薄一波、安子文等经党中央营救，从北平草岚子监狱出狱，并由组织分配到各抗日前线担负组织领导工作。１９３７年春，为了争取国民党二十九军抗日，我由北平市委派去二十九军当兵，任南苑兵营支部书记。卢沟桥事变爆发后...

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简介：城市的对外交往活力是连接城市对外交往能量与其在国际社会实际对外交往影响力的中观概念和中间变量,体现在社会、文化、经贸及政治四个领域。本文通过一个创新性的指标体系测量了中国46个主要城市的对外交往活力情况并以指数的形式得以呈现。城市对外交往活力与城市发展程度有密切关系,我国城市对外交往活力指数东西差距相较于南北差距更为明显;我国城市对外交往活力指数在不同城市群之间呈现出中心突出、差距悬殊和各具特色的特点。

简介：人际关系如何一般表现为人与人之间’一定的距离。对这种人际距离的把握与控制。既要有效地把握人际关系程度．又要使其有效地推进人际交往。正确的距离让交际变得顺畅了，对交际关系还有协调、调整的作用。你不能接受

简介：我是个即将跨入成年人行列的女生，以前在家里和学校是人见人爱的乖乖女。性格随和的我从小就是快乐和自信的代名词，从来不知道什么是烦恼和忧愁。见过我的人都十分羡慕我，夸我像个天使。我也很开心，因为相信自己就是个天使。成长的生活是快乐的，但随着一天一天地长大，我发现自己的快乐越来越少。现在的我已经没有了往日的自信，痛苦和失落几乎成为我生活的主题，就如同从山顶跌进了无底深渊，早已摔得粉身碎骨。我感到自己迷失了方向，不知道该怎么办，更不知道该向谁倾诉，每一天对我来说都是痛苦的煎熬。

简介：摘要在现代教育管理的语境下，校长职能定位和管理艺术占有重要地位，甚至成为衡量一个学校是否具有现代企业制度风范的重要维度。因此，本文以“有效交往”作为切入点探讨了校长个人魅力在现代学校管理中的重要启示。

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简介：王转老师：您好！我是某校九年级的一名男生，我们班里大多数同学非常活跃、朋友多，而和我关系好的只有几个男生，平时与班里的女同学说话时心里总是很紧张，但我内心又非常渴望和她们多交往一点，我应该怎样做呢？

简介：屠岸,我国当代著名诗人、翻译家、出版家、文艺评论家,原名蒋璧厚,1923年11月出生于江苏常州。璧厚,是父亲蒋骥为他取的名。至于名字的涵义,屠岸先生认为:'大概是希望我成为一块很好的玉吧。'而对于笔名'屠岸',他则这样解释:'我是学鲁迅,用母亲的姓,‘岸’字有对当时反动政府傲岸的意思,我很喜欢。'中华人民共和国成立后,屠岸先生历任人民文学出版社现代文学编辑室副主任、主任及副总编辑、总编辑、专家委员会副主任,

简介：辛亥革命前吴稚晖对孙中山的认识由浅至深，经历了一个复杂的演变过程。这一过程折射出孙中山领袖地位确立的艰难历程。1903年初，吴稚晖加盟革命，在理论上和实践上大力宣传和坚决捍卫孙中山的领袖地位及其革命主张，成为孙中山早期革命事业的得力助手和亲密战友。

简介：建构小学语文“情感—交往型”课堂,需要在教师、学生、文本之间架起顺畅交往、情感和谐共振的立体桥,其实践路径为:与文本链接,走近情感世界;与他人交往,分享情感经验;与自我对话,加深情感体验。这样处理可改善语文课堂教学生态,促进学生语文认知学习与情感的协同发展以及语文核心素养的全面提升。

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简介：摘要幼儿交往与合作能力是每个孩子尽快适应社会，健康成长的必备能力。受当今国家生育政策的影响，独生子女的问题愈来愈突出，缺少了兄弟姐妹的他们更需要尽快地掌握与别的幼儿交往与合作的能力，才能更好地适应社会需要。因此，加强对幼儿交往与合作能力培养的研究具有积极的意义。

简介：本研究的目的在于探讨30人左右的团体咨询是否有效。利用团体咨询与认知指导两种方式对自愿报名的大学生的人际交往进行干预．对比于无干预小组的人际交往．并通过前后测对干预效果进行评估，结果发现团体咨询显著降低团体的交往焦虑水平。认知指导明显提高大学生自表行为的果决性。结论团体咨询可以有效降低较大团体的人际交往焦虑水平．将认知指导与团体咨询策略结合将提高大团体的咨询效果。

简介：刘半农和苏曼殊，都是中国近现代文化史上杰出的人物，他们有许多共同的地方，如都是诗人、翻译家、小说家；他们都是反封建的文化战士；他们的命运都非常坎坷。曾经，他们也有过短暂的交往，值得追述。