简介:
简介:Ubuntu的新版本总是不乏新意,最近它推出了新版本Ubuntu5.10,这个版本带来了全新的视觉效果、便捷的软件更新,以及最新的流行软件。
简介:2019年恰逢中华人民共和国成立70周年,而作为舶来品的"歌剧",在中国的发展却更为悠久,仅就歌剧创作而言,距今恰逢百年。近些年,"歌剧民族化"的议题被重新审视和重视。要发展民族歌剧,首先要潜下心来学习和传承经典民族歌剧,其剧本和音乐的民族性、生活性,戏剧性都具有经典的示范意义;其次是要关注民族歌剧的"当代性"问题,要与当下生活"对表与时代精神"对接";再次是民族歌剧要将传统模式与多样性融合。其实,又岂止是歌剧,西洋音乐领域皆如此。
简介:天气很明显地冷了起来。家里的小宝贝的健康又成了父母担心的问题。今天是不是穿少了,会不会感冒?吃点什么能让孩子体格强健?
简介:苏教版高中语文必修教材由专题与板块组成,每个专题又有各自相适应的教学方法:或文本研习。或问题探讨,或活动体验。其中,“活动体验”课要求教师引导学生围绕专题的内涵和学习要求,结合具体学习材料,开展丰富多样的语文实践活动,让学生在活动中体验、思考和探究,从而提高语文素养。
简介:我的妈妈热心公益,周末时常参加各类志愿者活动。好好的假期不在家休息,多陪陪我,反而还要出去忙活……对此,我心中抱怨颇多,直到那天——
简介:从生命的高度来看,教学过程中的每一节课都是不可重复的激情与智慧综合的生成过程。由此来看,尊重学生的好奇心,发掘“童心”“童趣”,使学生体验学习的快乐显得尤为重要。因此,如何巧妙地将学生的思绪引入课堂,导入充满生活气息的教育中去,使他们带着强烈的求知欲望期待学习新知,进而体会到学习的快乐是教师必须认真对待的事情。课堂导入不仅仅指的是每节课的第一个环节,而应该是分布在每个教学环节中的第一项内
简介:对于企业文化.是作为专业教师的我既熟悉又陌生。说熟悉,是因为“专业文化要对接企业文化”这句话,每逢大会小会,每见长文短章,都要被拿来灌输:说陌生,是因为企业文化是什么,我一直很朦胧。企业文化是那一排排拔地而起的厂房吗?是那一座座被高高举起、在闪光灯下熠熠生辉的奖杯吗?是那一条条忙碌而有序的生产线吗?企业文化又怎么对接专业文化呢?带着这样的疑问,2012年6月底.我参加了国家教育部组织的青年教师下企业实践项目,走进了常州武进新区的江苏新誉物流有限公司。
简介:“体验不确定现象”这一章内容对同学们来讲是全新的知识,它涉及的概念主要有确定事件和不确定事件。
简介:作为一种新的经济形态,作为一种新的财富理念,体验经济的时代已经来临。在这个全新的时代,消费者的生活方式、购物观念将发生广泛而深刻地变化。与此相适应,经营者们也必须与时俱进,在管理、营销、生产、项目引进、资本运营、发展规划等各方面不断进行调整与变革。体验经济是从服务经济的母腹中生长出来的,体验营销是其重要的组成部分。
简介:喜欢远行,奔赴不同的目的地。陌生的空气,不同的人群,别样的风土文化,异域的生活气息,这一切都让人如此着迷。为了留住这短暂的际遇,除了脑中的记忆,我更愿意将每次旅途通过文字、照片和影像的形式将它完整的记录下来,为了今后更好的回味。
简介:<正>解读山水画家刘罡的作品,据其艺术经历和作品风格,尤其是人文思想与笔墨语言的转化及演进,我们不妨将其艺术划分为两个阶段:2000年前为第一个阶段,画家并不具体模拟客观物象,而是在感受、呼应后,将思想沉淀成无意识的倾发,在笔墨里去同构那自然的气势和生命的力量,使画面弥漫着浪漫而又瑰丽的气韵,颇有对艺术的人生这一境界的深情向往;2000年夏至今为第二个阶段,是画家感性表现趋向理性追求的过渡、转化期。主要以亲身经历过的景物为情感载体,洋溢着鲜活、亲切的生活气息。
简介:摘要新时期幼儿舞蹈教育,是一个呼唤创新精神与创新能力的新纪元。舞蹈在培养创新能力方面具有许多课程所不具有的优势。通过舞蹈教学,学生参与模仿、表演、创编,获得感受、体验、理解、鉴赏舞蹈美的经验。在实践教学活动中,形象思维得到开发,创新意识和创新能力得到培养,为将来的发展打下良好基础。
简介:卑尔根是挪威西南海岸的港口城市,也是挪威的第二大城市。我从旅馆坐车到港口旁的海鲜市场(FishMarket)。挪威的消费很高,鱼子酱在这里不属于奢侈品,红色透明大颗粒的鱼子酱吃起来像鱼肝油:黑色小颗粒的鱼子酱配沙拉、面包很美味。
简介:摘要数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。
数学教学要重视体验
体验Ubuntu 5.10新境界
“体验灵动”征稿启事
音乐,体验与启引
体验个性化服务
温饱时代的饥寒体验
体验东方影都2003
创设情景,体验作文乐趣
巧设活动,引导体验
志愿者初体验
巧思妙导体验快乐
企业文化初体验
浅谈“体验不确定现象”
经营,在体验中攀升
启程开始新的体验
齐鲁写生与传统体验
探究·体验·打造灵动课堂
卑尔板初体验
感受数学,体验生活