简介：幼儿园活动区游戏,是幼儿在多向互动中自主学习的重要方式,深受幼儿的喜欢,对促进幼儿身心健康成长与创造力发展具有重要意义.我园根据幼儿园实际,结合校园文化建设,有机整合各领域内容,创设培养幼儿创造力发展需要的环境,积极开展活�

简介：摘要学生地理素养的培养，有利于促进学生的全面发展。对地理知识的学习主要包括课堂活动的进行，课堂是学习的主阵地，以及课外关于地理的活动这是对上课内容的补充和延伸。下文笔者就这两个方面，就学生地理素质的培养做以下阐述。

简介：一、活动背景《制作校园植物图签》类似课程在很多学校内都开设过校本课程,甚至有些学校的这个校本课程编制按照科学(学术)的分类,设计成有层次、有系统的学科体系,让学生得到系统性强的知识,为科学整体的发展打好基础.并且重视对人类积累的文化遗产和间接经验的直接继承,学生获得的知识基础也比较系统扎实.但校内校本课程往往学习形式比较单一,多为参观访问学习方式,忽视了知识生成的体验,缺乏趣味性,反而无形中加重了学生的学习负担,导致无法长期坚持下去,最终不了了之.

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简介：摘要综合实践活动是新的基础教育体系中的一门必修课程，主要是以学生的经验和生活为中心的实践课程。综合实践活动在基础教育课程改革中具有重要的意义，是素质教育的重要内容。那么如何有效的实施这门课程呢？本文对新课程背景下实施综合实践活动特作以下探析，下面就结合我们的一些具体做法谈一谈点滴体会，望同行采纳，并不吝赐教！

简介：摘要在“学为中心”背景下，教师要善于基于小学生的学情为他们设计主题活动，这样才能引导他们在课堂上开展高效化的信息技术学习。

简介：由网友直接参与并经专家审议的“2016青春中国·最具人气APP推荐活动”榜单于1月13日在京揭晓。微信、支付宝等知名APP荣膺“最具人气奖”。

简介：本刊讯7月17-20日，在自治区教育厅、自治区总工会的组织下，由河池市东兰县民族中学、凤山县民族中学两校组成的“广西少数民族优秀学生交流团”一行27人赴澳门开展“桂澳青少年”参访交流活动。在澳期间，

简介：摘要本文阐述了招标控制价对工程招标投标活动的影响，并提出了几点解决方法。

简介：主题活动的特点是打破学科界限，围绕一个中心将各种学习内容有机连接，让学习者通过该单元的活动，获得与“中心”有关的较为完整的经验，是现在幼儿园中普遍开展的教育教学模式之一。2012年颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称指南），更是给主题活动的开展注入了新的生命力，并引领教师在教育理念、教育行动上做出改变，更加注重因势利导、因材施教，引导幼儿获得多领域全方位的成长。

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简介：当前国内外反恐怖形势日益严峻，铁路车站也面临着巨大的恐怖威胁。根据国内外网络等媒体公开性报道，笔者对2004-2017年间（上半年,截止到6月30日）的铁路车站恐怖活动做一梳理统计，采用定量与定性相结合的分析方法，通过恐怖活动具体地域、时间分布，恐怖分子攻击手段及攻击目标，人员伤亡情况等多维度、多指标进行深入的研究，分析总结出铁路车站恐怖活动的特点、新动向，并提出相应对策。

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简介：在幼儿园音乐活动中培养幼儿的创造力，需要根据幼儿年龄特点，选择适宜的教材，循序渐进对幼儿进行引导与启发，在鼓励、表扬、激励等机制下，引导幼儿准确把握幼儿音乐形象的特点和规律，进行表演与创造，使幼儿真正成为音乐活动的主人。

简介：对于小学生来说,玩是天性。为了更好地吸引学生投入到课堂的学习中,合理设计游戏活动环节是非常有必要的。通过游戏活动这种寓教于乐的方式可以提高课堂教学质量,培养学生学习数学的兴趣,使整个数学课堂氛围更加活跃。

简介：小学时期科学的教学，貌似次要，实则工作量相当大，出于确保教学活动客观与准确的考虑，在教学时会涉及众多数据信息。所以，这也给学生数据意识的养成提出了要求。为此，我们需要思考数据意识培养的重要性及其所处的现实情况，并尝试在探究活动中做出学生数据意识培养方式的革新。

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简介：与一般的语文假期作业相比，活动化作业最大的特点是“灵活”和“综合”，它符合学生的学习心理需求，能促进学生学习能力的提高和学生语文素养的提升，主要有“书单”型作业、“影音”型作业、“研究”型作业、“竞赛”型作业等形式。