简介:摘要:目前,我国制造业正处于快速发展时期,职业教育的质量关乎企业和社会技术人才发展的需要。在发展职业教育,推动产学研结合的环境背景下,机械专业的发展也成为职业学校顺应时代发展的需要,机械制造技术代表了制造业生产力的先进水平。中等职业学校机械专业的目标是培养为一线机械制造服务的高素质劳动者和技术型人才,然而,中等职业学校的教育模式在很大程度上存在教学质量低下,毕业生不能适应新时代发展的问题,除了要求中职学生除了具备实际操作的专业理论知识外,还需要培养学生在实际操作学习中发现问题、解决问题的能力。基于此,探索新型教学模式、培养“复合型”教师,改变理论与实践结合紧密性不足的现状,成为目前提高中职机械教学质量的重要工作。
简介:摘 要:气泡混合轻质土作为一种新型轻质填土材料,近年来在土木工程领域广泛应用于解决土地资源短缺、高路堤占地面积过大、工后沉降量偏大等问题。本文使用植物源复合型发泡剂,以沈阳地区黏土作为原料土,通过控制水灰比、水土比等因素,制备出不同因素条件下的气泡混合轻质土。通过均匀设计法和正交设计法,完成多因素影响下的气泡混合轻质土配合比实验。两种方法各有所长,配合使用以保证实验的准确以及合理性。通过多元非线性分析,明确水泥用量、水灰比、水土比、发泡量等因素对混合轻质土强度、容重、流动度等指标的影响,得到在满足气泡混合轻质土路基填筑性能指标条件下的最佳配比方案。本文的研究选用新型植物源发泡剂,通过调整各原料用量以及实际成本等因素得到符合要求的最佳配比,为气泡混合轻质土在填筑工程中的应用提供一种新思路。
简介:摘 要:气泡混合轻质土作为一种新型轻质填土材料,近年来在土木工程领域广泛应用于解决土地资源短缺、高路堤占地面积过大、工后沉降量偏大等问题。本文使用植物源复合型发泡剂,以沈阳地区黏土作为原料土,通过控制水灰比、水土比等因素,制备出不同因素条件下的气泡混合轻质土。通过均匀设计法和正交设计法,完成多因素影响下的气泡混合轻质土配合比实验。两种方法各有所长,配合使用以保证实验的准确以及合理性。通过多元非线性分析,明确水泥用量、水灰比、水土比、发泡量等因素对混合轻质土强度、容重、流动度等指标的影响,得到在满足气泡混合轻质土路基填筑性能指标条件下的最佳配比方案。本文的研究选用新型植物源发泡剂,通过调整各原料用量以及实际成本等因素得到符合要求的最佳配比,为气泡混合轻质土在填筑工程中的应用提供一种新思路。
简介:[摘要]:本文简要地论述了在概率复合型样例的设计与应用过程中,关于概率课堂教与学的三点思考,力求最终达到有助于学生熟练掌握概率相关知识、相关题型和增强学生自身自主探究、分析及解决问题能力的目的。