简介:[摘要]:要想成为一位优秀的新闻媒体工作者,每天都要思考如何做好信息的发布与新闻报道,特别是当前信息技术飞速发展的今天思考着一问题更为有价值。立足于新闻传播层面,新闻媒体工作者特别需要通过创新传播思维来调整工作方向,从而是我们的信息传播和新闻报道工作更为快速,更为精确,更具有价值。
简介:摘要:在每一节课堂上运用多媒体技术,已成为现代教育不可或缺的一种手段,将多媒体运用到各个学科中,改变了传统的大黑板加小黑板的教学模式,使课堂充满了色彩、生机与活力,弥漫着喜悦、兴趣、困惑、成功等情感体验,能最大限度地调动学生的学习积极性。在初中数学教学过程中恰当运用多媒体可使学生快乐、快速地获取知识,发展思维,对教学方法的改革十分有益。利用多媒体能优化课堂结构,充分展示各种用传统手段不便展示的内容,使各个环节紧凑有序,不浪费时间。因此,利用多媒体,可以使教学过程更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的内涵与外延,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。
简介:摘要多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的配置性、教学上的规模效率、传播的深度效应、资料的互补效应使教学过程中具有了生动活泼的教学方式。笔者结合自己的教学实践,探讨了如何利用多媒体技术创设最佳情境,突破英语教学难点,从而获得最佳教学效果。