简介：摘要在市场经济不断深入发展的过程中，工商管理是企业不断发展的根本动力，只有在工商管理的水平满足市场需求时，才能保证企业的快速发展。管理创新是现代工商管理水平提升的重要手段，能有效帮助企业提升社会竞争力，促进企业发展。本文结合现代工商管理理论的特点和基本方法，提出管理创新在现代工商管理中的具体策略。

简介：摘要随着经济的发展，煤炭作为不可替代的主体能源，长期占我国一次能源消费总量约70%。预计到2030年，这一比例仍将高达55%左右，煤矿资源是社会发展不可或缺的重要资源，随着煤矿深入开采，采场条件日益艰苦，矿尘是煤矿生产中的主要灾害之一，它不仅造成尘肺病，而且导致重特大事故的发生，给矿工、企业和国家带来巨大的灾难和损失.其产生的煤尘、岩尘对于工作人员的身体健康造成的威胁也日益严重，防尘工作严峻性刻不容缓，本文主要就煤矿采掘工作面的防尘方法进行了分析研究。

简介：摘要随着我国社会的不断发展与进步，人们的日常生活水平也在不断的提高，随之对公路的建设的要求也越来越高，进而有了完善公路建设代建制的想法，本文就完善公路建设代建制的理论与政策进行了深入的分析与探讨，阐述了公路建设代建制管理的意义，阐述了公路建设项目施工组织的形式和基本程序等，促进我们社会的不断发展与进步。

简介：新的教育发展形势要求新的教育理论,以能力为导向的OBE教育理论正契合当下建设高等教育强国的需要。把OBE教育理论应用到＂形势与政策＂课教学中,有利于学生能力的培养和个性的发展。＂形势与政策＂课的教师需要提高教育理论素养、转变教学方法、优化考核方式、转变教学观念,以解决学生学什么、怎么学和学得怎么样三个问题。

简介：运动训练分期理论的核心是发展运动员的竞技状态,它的着眼点是使运动员在多次重要赛事乃至整个职业生涯中都能创造最好成绩。在训练大周期中,训练内容、阶段以及负荷需要保持科学、合理的比例与动态平衡,使整个训练过程具有周期性、动态性、可调性。由于竞技体育赛事体制的改革与职业体育的不断发展,传统的运动训练分期理论的弊端日益突出,使强调一般训练的分期训练理论与具体的运动项目结合时,其指导性、普适性不强,难以提高运动员的运动成绩。

简介：进入新时代,我国成人教育理论研究应与时俱进,进行反思性批判,创新性超越。对当前我国成人教育理论研究视角、研究方法、研究内容、研究价值取向进行反思,发现我国成人教育理论研究的顶层设计与理论研究脱节,方法论标准尚待统一,研究创新性缺乏。基于此,未来我国成人教育理论研究应坚持以人为本的价值取向,回应时代诉求,实现理论与实践的双边互动,提升研究质量,不断走向开放、合作、创新,增强理论研究的独立性和专业性。

简介：摘要现如今，我国提出了一系列重大的发展战略，例如城乡统筹发展、乡村振兴等，这些战略均在不同程度上对土地资源提出了更高的要求。因此，相关部门应该从新理念、新高度以及新层面上对土地综合整治工作进行重新的认识，对其职责进行进一步的明确，并不断提升其内涵，构建土地综合整治从理论到实践的新型体系，从而使土地部门对于国家经济发展的作用更好的发挥出来。在本文中，首先对土地综合整治理论的创新进行了概述，并在此基础上，对土地综合整治的实践策略进行了探讨，仅供参考。

简介：摘要人们燃烧煤炭所释放的二氧化碳等气体，是现阶段地球温度不断升高的元凶。为了应对当前的气候变化，实行“低碳生活，绿色生活”已是全人类现阶段的共识。被动式建筑，和传统建筑相比，能源节约方面具有极为明显的优势。因此，其现在已经取代了低碳建筑、绿色建筑和可持续建筑，成为了全世界人民关注的热点。

简介：摘要配电变压器是构成电力系统的关键要素，变压器的经济运行与减少损耗符合节能减排要求。在研究变压器经济、环保节能的前提下，针对性的提出能够确保变压器稳定经济运行的几点方法，从而为电力系统节能减耗提供必要条件。

简介：摘要在跳高运动训练的过程中，背越式跳高“双动力”起跳技术较为常见。本文将具体探讨背越式跳高“双动力”起跳技术的相关理论和实践研究，希望能为大家提供一些参考。

简介：摘要传统学年制存在弊端。本文在分析和对比学分制与学年制的基础上，深刻论述学分制的基本内容，以及全面推行学分制管理制度存在的问题与改进的对策。

简介：提升党校理论教育的实效性不仅是加强干部教育培训工作的永恒主题,同时也是增强学员理论素养、思维能力的迫切要求.党校理论教育的实效性由于受到相关主体、媒介、环境等因素影响,未能得到充分发挥,如目标设计与现实效果之间呈现“非线性关系”,价值诉求与实践应用之间呈现“非正向关系”,功能约定与效果凸显之间呈现“非同步关系”.以上这些问题主要是由于实现教学目标的保障措施缺乏、教师教学专题呈现能力不强和学员学习态度“功利化”等原因造成的.实践中,党校教师必须摒弃单向度思维模式、立足映射理论视域、厘清“主体际”关系,通过完善教学效果保障制度体系、深化教学专题研究、端正学员学习动机、完善教学评价机制等路径,不断提升理论教育的实效性.

简介：创新驱动是时代的主旋律,是国家意志。建设创新型国家需要大批的创新人才,而培养大批的创新人才最终要靠创新教育。教育的创新归自于课堂创新,面对课堂创新这一新形势新要求,基于十年的课堂创新实践探索,陕西师大率先提出大学、中小学、政府、媒体/小学、初中、高中、大学（USGM/PJSU）＂四位一体＂协同创新联动推动/深化课改机制,指出基于翻转课堂的过程能力核心素养评价（PACE）创新课堂核心要素,提出教师课堂创新能力发展之赛促动发（CPID）思路理念,并将其应用到课堂创新实践中不断检验和发展,旨在推动课堂改革创新的有效落实,为新时代我国高校课堂创新提供有益参考。

简介：对于劳动力流动的理论研究，经历了从宏观到微观再到中观的历程，成果丰富。随着我国制度约束的放松、公共服务水平的提高以及互联网技术的突飞猛进，劳动力流动出现了新的变化，最新的研究与现实紧密结合，融合了多层面因素，从而使研究结论更加多样化。

简介：摘要预应力混凝土结构设计应该充分考虑建筑的经济性和稳定性，从整体上提高建筑质量。并且结合工程的实际，进行预应力施工工艺的选择，针对具体问题设计具体的施工方案。在保证施工质量的同时，将预应力混凝土结构优势发挥出来，提升建筑的抗震、抗渗能力，保证建筑的稳定性与安全性，施工技术人员还应该加大对预应力混凝土技术的学习与研究，将这项技术进行更深层次的改革，帮助其向更大的层面发展。

简介：微课、翻转课堂自引入我国以来,在基础教育领域获得深入开展,为我国的基础教育带来了变革,因为它们迎合了新时期对教育目标的要求。如今网络延伸到社会的每个角落,多种信息资源的共享使广大教师发挥所长,为素质教育的深入进行贡献力量,从而完成自己的职业担当。

简介：摘要在我国社会主义现代化建设的伟大历史时期，岩土工程勘察技术起到重要的作用，关系到众多工程项目的建设。我国一直以来都重视岩土工程勘察技术，自上世纪八十年代以来，历经数十年的发展，我国岩土工程勘察技术水平从较为传统的岩土工程勘察管理机制，逐渐发展为具有现代化数字化专业化的系统性岩土工程勘察模式。岩土工程勘察主要是采用相关的仪器设备和勘察技术手段对项目建设的区域进行岩土地质情况的勘察，得出相关的岩层参数编制成岩土工程勘察报告，为项目建设的规划设计和施工提供参考依据。笔者结合自身所从事水利工程项目岩土勘察经验在文中主要是从岩土工程勘察技术发展历程和理论创新与应用进行简要的研究概述，并提出了今后如何做好岩土工程勘察技术理论创新发展的建议性措施。

简介：摘要最近几年，随着人们对建筑造型设计要求的不断提高，研究其设计中对分形理论的应用就显得具有十分重要的意义。在对建筑造型进行设计中应用分形理论时要考虑到对建筑行业发展的重要作用。本文将根据分形的概述，深入分析分形理论在建筑造型设计模块中的应用和在建筑造型设计中的应用。

简介：摘要绿色建筑随着社会发展所产生，提倡水资源的循环利用，实现水资源可持续发展。发展绿色建筑能够有效的缓解水资源短缺和城市用水难等情况。通过对绿色建筑水资源可持续利用理论进行分析，采取相应的措施，使绿色建筑水资源得到有效利用。本文根据作者多年工作经验，对绿色建筑水资源可持续利用理论与措施进行了详细的阐述，旨在为同行提供一些借鉴和参考。

简介：寻求一种可行有效提升课堂教学活力的教学方式是教师追求的目标,这从客观上赋予了课堂教学活力提升对于教师获得课堂教学“幸福感”,满足学生对美好课堂向往的重要使命。基于锦标赛理论、系统论与利益相关者理论,从理论上剖析了课堂教学活力提升的逻辑机理,为教师课堂教学活力提升奠定了宏微观理论基础,并以“商业银行风险防范与案例分析”课程的课堂教学为例,剖析了锦标赛理论、系统论和利益相关者理论在课堂教学活力提升实践中的应用。研究认为,基于这一模式的教学实践,能够有效缓解课堂教学实践进程中教学活力不足与学生听课处于疲乏状态而难以满足学生对美好课堂向往之间的教学主要矛盾,为教师在课程教学实践中获得教学“效能感”“幸福感”提供了可行的途径。