简介:摘要国际教科文组织指出教育的使命是让每个人发展自己的才能和创造潜力。人的创造能力的培养基础在小学阶段,小学数学教育又是基础教育的重要学科,肩负着重要的历史使命,那么,如何在数学教学中培养学生的创新意识,以达到优化课堂教学,使每一位学生的个性品质、创造潜能得以全面发展,以促进他们的茁壮成长呢?
简介:摘要大学是大学生进入社会前的关键时期,整个大学生活为大学生进入社会做好了充分的准备,并且对其锻炼身心素质具有重要的作用。高校大学生面临的社会就业压力、创业压力越来越大,对学生的心理素质有着更高的要求,甚至影响着大学生整个人生的发展方向。
简介:摘要音乐是人类智慧的结晶。创新的音乐课堂,是每位教师苦苦探询的一个问题。笔者的经验是开放性的教学设计,激发学生学习热情;良好的评价机制,鼓励学生渴望成功;优秀的音乐作品,激发学生学习兴趣;积极的情绪,触发学生的兴奋感与自豪感;分组合作,培养兴趣与团结协作意识;理论联系实际,在生活中发现音乐。