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简介：图表具有直观、形象的特点,在化学教学中,图表有着广泛的应用．一、运用图表,实现知识系统化利用图表可将所学的知识一一串联起来,使之形成网络(如图1所示为有关铝化合物的关系图),实现知识的系统化．

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简介：<正>语文教学中的"语感",主要是指阅读课文时对语言文字敏锐的感受。语感是语言文字中蕴含的情和意。指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,也就是培养学生从语言文字入手体会思想感情和凭借语言文字表情达意的能力。训练和培养学生的"语感",比较朗读是较好的方法之一。比较朗读,是指将课文中一些精妙的词句作适当调整,然后引导学生将调整后的词句与原型进行比较,寻求最佳朗读方式,训练语感,从而切实提高学生的朗

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简介：广播作品缺少画面感，所以在表现力、美感和感染力方面相对较弱。然而，将音乐巧妙地运用在广播作品中，能够弥补这些弱点。这样，不仅丰富了作品的表现形式，也使广播作品更具艺术性。

简介：摘要探究式学习无论是作为一种学习方式，还是一种教学形态，都给每一位学生提供了充分发展的创造空间。它的成效不在于学生获得重大的创新成果，而是在于学生获得独立思考、自主探索的意识和态度倾向。它顺应了课改综合化的走势，促进了学生独特的个性发展。

简介：《相似图形》一章我们将学习下面几个问题．1．什么是相似图形相似图形，教科书上将它定义为形状相同的图形．那么，如何理解这个形状相同呢？所有的正方形形状都相同，所有的圆形状都相同，

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简介：该考点主要考查辨别成语在句子中运用是否正确,目的是考查考生对成语理解的程度,能否在具体的语境中对同义、近义成语作语义轻重、范围大小、程度深浅、感情褒贬、语体文白的辨别。考题多涉及考生成语学习中的盲点和误区。考生失误的原因有:以今义去理解古义;不辨成语的褒贬色彩;不知成语特定的含义。因此,正确运用成语的前提是正确理解成语的含义。

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简介：摘要：幼儿期是语言发展的重要时期，在语言教育过程中，我们应转变传统的教育观，利用新的教育策略，创设丰富的语言学习环境和创设良好的言语氛围，使幼儿有话可说、有话敢讲，利用语言游戏培养幼儿对语言的兴趣，在各大领域的活动中交叉和融合语言教育，使幼儿在交往和运用语言的过程中学习和发展语言，并在环境与他人的相互作用中主动调整，丰富和完善语言，真正提高幼儿的语言运用能力。

简介：从2007《物权法》出台到2012年,全国大约有15个省份对物业管理条例或办法进行了调整实施。最近的一个是2012年修订、于2013年5月1日实施的《江苏省物业管理条例》。对这一领域的法律、法规,包括国务院条例和各省的条款设置,是否可以采用一个比较一致的衡量框架,以此框架来解读该领域的立法趋势？本文建议按照五类基本的法律关系作为解读框架,以此考察相关条款可能产生的作用;

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简介：摘要：大数据已成为国家基础性战略资源，运用大数据推动产业创新发展、培育新兴业态、助力经济转型正成为趋势。在这样的背景下，本文进一步阐述了大数据的概念及特征，并在此基础上阐述了电力大数据在电网规划中的应用。

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简介：在新常态下，新一届党中央更加强调要深刻认识中国共产党面临的“四个考验”“四个危险”的尖锐性和严峻性，我们可以运用红色旅游文化资源来加强思想政治教育方面的工作：运用红色旅游承载的丰厚文化资源加强思想政治教育工作，针对红色旅游基地承载的精神实质开展思想政治教育工作，利用本土廉政文化资源开展思想政治教育工作，抓好红色旅游基地管理提升思想政治教育效果，从而引导全党全国各族人民做到居安思危，坚持“两个务必”，自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。