简介：2011年，财政部、卫生部等部门颁发了《医院会计制度》，调整和完善了固定资产特征和确认的标准、核算科目的设置、固定资产折旧的提取等问题，有效地提高了高校附属医院会计信息质量，使高校附属医院固定资产核算更规范、准确、真实和有效。

简介：摘要目的探讨急性非结石性胆囊炎（AAC）临床特点与最佳手术时机。方法通过设立严格的病例对照，比较了52例AAC和急性结石性胆囊炎（ACC）的并存病、胆囊病理改变及术后结果；并对不同手术时机的AAC胆囊病变与术后结果进行比较。结果与ACC相比，AAC患者以心血管疾病为主的并存病明显增多(P＜0.001)；胆囊化脓、坏疽与穿孔率明显增高(P值＜0.01，＜0.001，＜0.05)；术后并发症发生率明显上升(P＜0.001)。病死率无显著差异(P＞0.05)。发病48小时以上手术的AAC胆囊坏疽与穿孔率及术后并发症发生率与病死率均较48小时内手术者明显增高(P值分别＜0.001，＜0.001，＜0.05)。结论AAC并存病多、胆囊病变重、术后并发症发生率高；宜在症状出现48小时内手术治疗。

简介：时光流逝，斗转星移。2009年11月18日，重庆市云阳师范附属小学（简称云师附小）将迎来百年华诞。站在高高的里程碑上，渝东新学先驱——云师附小的历史长河宛然尽收眼底：她从上世纪初中国新旧时代嬗变的激烈碰撞中逶迤而来，怀着教育兴国的理想，造福桑梓的抱负，透着育才树人的信念，矢志民生的执著……从初建时的蹒跚起步、筚路蓝缕，到如今的生机蓬勃、气象日新，云师附小经历了栉风沐雨、百折不回、上下求索的百年光辉历程。

简介：

简介：第一代、第二代试管婴儿技术在海南医学院附属医院中心先后获得成功,标志着海南省在该研究领域已步入国内先进行列。第一代试管婴儿技术主要解决

简介：项目概述北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校．是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地，是培养优秀中学生的摇篮。实验中学分设高中（本部）、初中（分校），此次共为校本部和分校共计96间教室建设多媒体录播系统．如此大规模的建设多媒体录播系统在北京学校中首屈一指．学校评估专家组经过同类产品的性能演示以及市场对比，结合本校实际的使用需求。

简介：生孩子像泡温泉？产妇浸泡在温暖舒适、无菌的浴缸里，听着优美的音乐，采取最舒适的姿势……郑州大学附属郑州中心医院经过精心筹划，斥资近百万打造了河南省首个水中分娩产房，并于2010年7月27日晚上21：56分迎来了河南省第一个水中分娩婴儿。

简介：2011年8月30日，溉江省教育厅副厅长韩平实地踏看、参观了浙江省教科院附属实验学校，浙江省教科院院长方展画、副院长朱永祥和王健敏陪同调研。江干区教育局副书记、副局长徐晖参加了调研会。浙江省教科院附属实验学校校长孙寅对学校成立一年来的运作情况，特别就学校发展轨迹和办学特色作了生动介绍。

简介：江苏教育学院附属小学地处南京市区西部，周围石（头）城虎踞（关），秦淮（河）龙蟠（里）。学校始创于1986年，原名南京市草场门小学，1993年经江苏省教育厅、南京市教育局和鼓楼区教育局批准，更为现名。2003年石头城小学并入。

简介：上海交通大学医学院附属瑞金医院建于1907年，原名广慈医院，是一所三级甲等大型综合性教学医院。医院占地面积12万平方米．绿化面积4万平方米，拥有陈竺、王振义、陈赛娟等一大批在国内外享有较高知名度的医学专家。现有15个部、市级重点学科、6个市级研究所，2个校级研究所及多个重点实验室。

简介：摘要本文在核电行业市场化转型的大背景下，通过广泛调研行业内相关规范，实地考察在役核电厂厂前及厂外辅助附属建筑物使用情况及各项数据，研究出一套编制核电厂厂前及厂外辅助附属建筑物造价指标的可实施方案。

简介：日前,广东医科大学附属医院玥珑湖医院项目建设动员大会在广东湛江休闲养老产业项目基地顺利举行,标志着该省级重点项目进入实质性进展阶段.据悉,玥珑湖医院项目位于湛江遂溪县遂城镇,由广东医科大学附属医院、华邦控股集团属下企业美好家园养老集团与幸福家园集团共建.总建筑面积为32533m^2,按照三级甲等综合性医院标准规划建设,投资规模约7亿元,总床位数为500张,分两期建成,首期200张床位,其中病床数152个,康复床位数48个.

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简介：摘要医联体建设是我国深化医疗卫生体制改革的重要举措，对促进资源共享、医生上下流动、患者双向转诊、构建有序就诊秩序具有重要作用。文章总结西南医科大学附属中医医院医联体实践过程提出的指导思想、医联体建设形式、主要工作举措、医联体建设成效及存在的问题五个方面进行经验总结，以为我国其他地区建设医联体提供经验。

简介：喜迎嘉宾，初夏和风拂柳绿；齐奏华章，清晨学园映日红。在举国上下即将迎来中华人民共和国建国60周年之际，东北师范大学附属幼儿学园（以下简称东师学园）迎来了它60周年的华诞。

简介：摘要目的评价非直属附属医院医学本科生导师制实施效果。方法将非直属附属医院32名大四医学本科生分为两组，研究组采用导师带教的教学形式，对照组按照传统的带教方式进行教学。对两组学生专业理论知识、临床能力、操作能力、外语测验、科研基础能力及科研活动参与情况进行评价。采用SPSS 19.0进行t检验、卡方检验及U检验。结果导师制组医学生在操作能力（t=3.537，P=0.000）、阅读文献数（t=6.961，P=0.000）、文献质量（U=68.000，P=0.017）、撰写综述和读书笔记数量（t=4.747，P=0.000）、参加科研活动（χ2=6.788，P=0.009）等方面成绩优于非导师制组，而在同时期的理论成绩、临床能力、外语测验等方面两组差异无统计学意义。结论非直属附属医院实施医学生导师制是提高培养质量的有效措施。应充分利用短暂的见习时间，通过建立完善的规章制度和教学评价体系，因人施教、因材施教，全面提升学生综合素质。

简介：山东中医药大学附属医院、山东省中医院成立于1955年7月，经过半个世纪的励精图治，现已成为省内规模大、科室设置全、业务水平高、教学实力强的集医疗、教学、科研、预防、保健、康复于一体的现代化综合性中医院，是一所以中医为基础，

简介：

简介：“现象学教育学”的开创者之一马克斯·范梅南教授认为：教育学是迷恋他人成长的学问。在教学中，刘海玲一直迷恋于学生的幸福成长，她努力为学生打造一个个可以嫁接并进而引发其生长的“枝头”，促成了颇具生长性的数学课堂。

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