简介:摘要民用航空器在交付用户投入运营之后,为了使其继续保持期望的安全性、可靠性水平,符合持续适航的要求,航空器制造商必须通过颁发服务通告的方式,对飞机系统或部件的设计、性能、使用环境、维修性等提出改进、改装要求。实践中,严格控制服务通告的驱动因素,进行充分、细致的技术评估、工程评估、运行评估,向用户提供全寿命周期的运行支持,帮助用户工程部门对服务通告进行评估,做出决策,制定实施计划。而随着机队规模的扩大,在服务通告管理中引入构型管理的理念和信息管理的手段,这一任务也越来越紧迫。
简介:
简介:加强粮库维修改造,提升粮食收储能力。整合资源筹资金,多方监督抓落实。对基层粮仓进行仓房、设施、环境“三改造”;使粮食储备实现收储机械化、储粮科学化、管理信息化水平“三提升”。
简介:摘要:随着科技的进步和教育的要求越来越高,创新教学已经成为现在教育方面的重中之重,培养创新训练人才也成为现在教育方面所追求的目标,使用任务驱动教学方式对高中物理进行教学,既发挥了老师的自身优势,并且能够让学生结合自己所学的知识和一些实际能力,使用任务驱动教学法能够提高学生的实践能力和创造能力,实现高质量教学的目标培养。
简介:对插电式混合动力汽车(PHEV)的串、并联驱动系统结构进行分析.以中型SUV为例,确定了整车动力系统参数和控制策略;使用Advisor进行仿真.仿真结果表明:在控制策略和工况既定的前提下,当所用电池容量较小时,并联PHEV总体性能优于串联PHEV;电池容量增加后,串联PHEV表现出良好的适应性.
简介:论文在对任务驱动教学法概念进行分析的基础上,提出了任务驱动教学法的设计和运用,最后进行了小结。
简介:阐述了高等学校创新驱动能力培育的意义,分析了创新驱动能力培育的困境,提出了培育高等学校创新驱动能力的路径和策略。
简介:摘要生态文明是人类文明的一个高级形态,水生态文明是生态文明建设的一个重要组成部分。水生态文明是将生态文明理念融入水利建设和管理的各个方面、各个环节。随着研究的不断深入和水生态文明试点城市的不懈追求,即传统的建设理念不具备动态性、持续性和多元性,难以支撑水生态文明向更深层次、更广范围、更高水平上迈进。本文分析了水生态文明建设的现实意义,阐述了水生态文明建设措施。
简介:摘要:数学作为一门思维科学,其教学目的在于教会学生在数学视角下思考问题。根据新课程改革的理念,教师需要构建高效课堂,通过问题设问、数形结合、规律总结等方式,不断提高教学质量,优化教育资源,促进教师的专业化发展,从而培养孩子发现、提出、分析、解决问题的能力,用问题引导思考和实践是培养学生核心学科素养的关键路径,也是培养学生创新思维能力的重要手段。
简介:通过对软盘驱动器工作原理的分析,提出在没有专用维修调试设备的情况下,如何利用C语言实现对软盘驱动器的调整。
简介:中国面临走向新工业革命、成就民族复兴的重大历史关口,推动创新特别是推动教育创新驱动是最重要关键要素。从分析创新、创新教育以实现教育创新驱动三大关口入手,到揭示教育创新之魂在于回归教育本性,即服务社会、孵化创新、塑造未来、增长智慧这四大特征,并据此对中国推动教育创新驱动提出三大战略性策略。
简介:摘要在我国,环保机械行业是一个新兴的产业,基于这种现状,环保水处理机械设备的生产技术却还不能跟上脚步,人们也对于环保水处理方面提出了更高的要求,环保水处理机械设备能够对污水处理起到很好的效果,水处理工艺又与动力驱动机械设备密切相关,本文分析了环保机械设备未来的发展,并对环保水处理机械设备的常用动力驱动装置的详细论述,结合实际工作和相关技术要求展开探讨。
简介:任务驱动法是英语教学中比较常见的方法,本人在平时的语文教学中,尝试着将其应用到高中作文教学,有效增强了学生作文的内驱力,培养了学生的作文兴趣,提高了学生的作文水平,在高中学生的作文练笔中形成了良性循环。一、基于任务驱动法的高中作文需多途径累积高中学生的写作,素材和题材方面应当说所存问题比较大。首先表现在选取题材的大而空,其次表现在所选题材的缺失丰富性,极其严重的是存在大量雷同。
简介:<正>2014年9月25日,中搜搜悦4.0暨开放平台发布会在北京人民大会堂举行。作为目前最新的整合移动APP应用一站式解决方案,会上发布的中搜搜悦4.0移动个人门户秉承"appsinone"的理念,将大量典型互联网应用集中于一个APP,业务覆盖移动搜索、新闻阅读、网址导航、应用下载、生活服务、
基于事件驱动的服务通告管理分析
信息技术“任务驱动”教学的思考
阅读,语文教学的驱动力
创新驱动转型发展确保安全
浅谈高中地理任务驱动教学模式
PHEV驱动系统结构分析与仿真研究
任务驱动教学法应用与研究
高校创新驱动能力的培育路径
以任务驱动,让学习真实发生
科技创新驱动水生态文明建设战略
问题驱动下的小学数学课堂
软磁盘驱动器的调整
浅谈任务驱动小学信息技术教学
任务驱动下的地理学习
教育创新驱动中国新工业革命
环保机械设备驱动装置运用研究
任务驱动,凸显随机——《抽屉原理》教学设计
基于任务驱动法的高中作文研究
老型号Sound Blaster驱动哪里找?
中搜以知识驱动引领移动变革