简介：少年时代我对中国民族歌剧的记忆,较深刻地影响了我的歌剧艺术观念和创作。20世纪末我在歌剧创作方面的尝试得到了导师苏夏教授的热情鼓励,从此在不经意间投入了大量精力参与到歌剧的创作实践中,也由此主要体会到三个方面的主要问题,一是创作主题问题,这既是和平年代及多元文化环境中为什么而歌的问题（为谁而浪漫、为谁而欢乐和悲伤）,也是技术层面作曲家和词作家的默契配合问题;二是如何处理宣叙调的问题,这既是西方具体歌剧体裁细部在中国文化传统中的文化接受问题,也是作曲家处理音乐创作技法与歌剧情节铺陈关系能力的问题;三是艺术观念问题,这既是作曲家是否具有开放的思维观念、是否敢于大胆汲取世界优秀歌剧创作经验的问题,也是文化管理部门是否具有宽放艺术空间和艺术前瞻能力的问题。

简介：大约1997年5月间的一天，在北京音乐厅观看‘卿梅静月’音乐会，音乐会首演了我的作品（《心雨》，日本著名作曲家三木稔先生也来聆听了这台音乐会，此行他还另有目的，就是为几个月后亚洲乐团的建团5周年纪念演出委约一位中国作曲家创作作品。音乐会上我有幸见到了他。

简介：为了希望，为了未来，为了热爱，我们为自己的孩子选择了音乐。孩子在幼儿时期就开始音乐学习，这是音乐成材之路的最基本步骤。通过高度的、强化的、专业化训练培养出卓然超群的音乐技能，能够使孩子具备一生随身的音乐“童子功”，从这个意义上讲，对于孩子的音乐培养也就完成了。

简介：听谭盾音乐会所想到的唐建平编者按：对一个作品，对一场音乐会，对某一作曲家的创作，对某一演奏家的表演，在观众（读者）中持有不同见解，存在着不同评价，这是极正常的。客观地实事求是地把各种不同意见反映出来，有助于观众（读者）、评论者和创作者进一步思考，对艺...