简介：生物学新课程对教师而言是新的，使教师有了创造的空间，却也感到更大的压力。新课改带来新理念，新理念催生新实践。

简介：在教学过程中，我和很多学生都有过交流，他们从心里面不爱学习政治课。因此，大部分学生对高中政治课不感兴趣，这时一个不争的事实，究其原因是多方面的，其中很重要的原因就是政治课课堂教学死板，枯燥乏味，缺乏活力。这样的课堂学生自然不会喜欢，教学效果可想而知。面对这种情况，我们政治教师应及时转变教学观念，创新教学设计，灵活运用教学内容，采用最佳教学方式，改善课堂教学，使课堂教学充满活力。

简介：多年的教学管理工作给我最大的启示是，要想把工作做到满意，带好自己的队伍至关重要。队伍建设，我的理解是，成员间有着相同的价值取向，并自发、自觉地为实现这一价值取向而努力奋斗。“见贤思齐，见不贤而内自省”，从而呈现“心往一处想，劲往一处使”、众志成城的局面。

简介：【试题】（2008年河北卷）2008年2月21日．河北省教育厅发布了《河北省农村义务教育阶段免费教科书循环使用办法（试彳亍）》，规定从2008年春季学期起，小学《科学》，《音乐》、《美术》（或艺术），《信息技术》；初中《音乐》、《美术》（或艺术），《信息技术》实行循环使用。循环使用的教科书由国家免费提供．循环使用的周期一般为三年。

简介：[评析]本题以2008年河北省春季学期起部分教科书循环使用为背景材料设问，将考查的重点放在学科主干知识与社会热点、现实生活三方面的结合处，综合考查考生的分析概括能力、理论联系实际能力以及社会责任感，是一道融知识性、时政性、实践性、思想性于一体的好题。此题具有很强的基础性、时政性、综合性——基础性：这三问考查的内容均在课程标准的范围之内；

简介：科技型中小企业不同于一般中小企业，更不同于大企业的发展特点。其融资特点更突出地表现为两个方面：一是科技型中小企业的融资呈现周期性。发展的不同阶段需要不同的融资渠道；二是从融资结构角度看。科技性中小企业对外源性融资尤其是外源性权益融资有着更大的依赖性。科技型中小企业的融资特点，决定了科技型中小企业的良好发展取决于是否具有一个从风险资本市场到IPO再到再发行市场的、充分发育的多层次资本市场体系。