简介：摘要在我国教育改革的新形势下，各大职业院校都在教育改革的引导下，改革自身的教学理念和模式。高职院校的信息化教学也响应教育改革的政策进行了改革，主要是为了使教学过程中存在的问题进行有效的解决，从而使教学理念和模式满足现代教育需求，达到国家教育思想的标准。因此，本文将立足高职院校信息化教学中的教学现状，对新形势下高职院校信息化教学改革展开探索。

简介：摘要课堂教学是极具艺术性的，具有很深的学问。小学语文课堂教学中，影响教学效果的因素来自教师和学生两个方面，具体包括教师的教学方法和水平、学生的兴趣等。教师要想提高课堂教学效率，就要经过自身不断实践、研究、反思，完善与创新教学方法，用先进的教学理念为指导，营造轻快的学习氛围，逐步提高小学语文的课堂教学效率。文章将具体实施小学语文课堂有效教学的策略进行探讨，以期为相关教学工作者提供参考。

简介：对教育而言，教育的目的在于提高安全意识，防患于未然。教师所用的教材是渗透安全意识教育的载体，初中英语教学必须注重学生安全意识的培养。特别是农村初中各个方面相对较落后，大部分的学生为留守儿童，英语教师应结合教材内容在教学过程中渗透安全意识教育，教书育人，使学生树立强烈的安全意识，认识到生命的可贵，帮助学生掌握基本的自护技能，提高在各种危急情况下自救，互救和自我保护能力，提高学生生命质量，保证学生能得以身体、心理，知识、能力的全面和谐发展。

简介：头脑风暴法在景观课堂教学的应用可以打破传统教学模式的陈规，以全新的观念让学生进行创造性思维，极大的调动学生的思维积极性，主动性，深刻性。头脑风暴法教学模式在景观课堂教学应用点较多，效果好，尤其在创意阶段，更能表现出该模式的优越性。目前，这种教学方法虽然只处于探索阶段，但值得从事课堂教学改革研究者的关注。

简介：摘要随着风景园林事业的快速发展,在高校的园林专业教育中需要更多地关注具有自我学习能力的专业人才的培养。风景园林设计教学也逐步由“设计技法”逐步转为“设计方法”。本文通过对园林专业实训课存在的问题进行分析,提出了园林专业实训课的改革措施,以期进一步提高园林专业实训课质量、提高学生的专业技能。

简介：摘要《场地设计》是建筑学专业建筑设计方向的一门主干课程，也是一门以理论知识学习和设计方法探讨为主要知识体系的课程。因而对《场地设计》课堂教学改革模式的探究，是具有很强的实践意义的。本文首先介绍了课程改革前的基本状况，指出了现有教学体系的几点弊端。而后对课改理念进行了详细的介绍，进而提出了一系列具体措施，并最终展示了一系列改革成果。

简介：摘要对于高校英语教学来说，传统教学模式下很难达到理想的教学效果，综合型人才培养的有效性不足，长此以往势必会对教育事业的发展形成制约。翻转课堂的应用，促进了传统教学模式的转型升级，师生之间沟通更为密切，高校英语课堂也更具生命力，这对于英语教学成效的改善以及学生英语水平和自身综合发展都具有重要意义，在此种情况下，探讨翻转课堂在高校英语教学中的应用，对于高校英语教学活动的推进具有重要意义。

简介：摘要基础教育课程改革强调，既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习，而学校教学的重要任务是教会学生如何学习、如何研究、如何创造，教会他们如何获取、精选、综合和分析有用的知识和信息的能力，而要想优化数学课堂教学，达到学生真正的发展，就必须把课堂还给学生，为学生提供最大的时空去发现，去创造。本文就如何做好初中数学课堂教学进行论述。

简介：摘要在我国教育改革的新形势下，各大职业院校都在教育改革的引导下，改革自身的教学理念和模式。高职院校的信息化教学也响应教育改革的政策进行了改革，主要是为了使教学过程中存在的问题进行有效的解决，从而使教学理念和模式满足现代教育需求，达到国家教育思想的标准。因此，本文将立足高职院校信息化教学中的教学现状，对新形势下高职院校信息化教学改革展开探索。

简介：摘要俗话说兴趣是学习最好的老师。无论哪个阶段的学生都有自己感兴趣的项目，在课堂教学中应该合理融入游戏教学方法，以提高教学效率。游戏教学法，也称为学习游戏化教学，以学习游戏化观念为指导，教师为了提高课堂效率，根据学生的心理特点，设计以教学目标为导向的游戏活动，利用一定的游戏方法，并进行适当的活动评价，充分发挥游戏的教育性。游戏教学法充分激发学生对学习内容的兴趣，让学生在愉悦中完成课程学习。德国哲学家康德在《判断力批判》中，也提出游戏与艺术创作存在天然的关系，可通过自身愉悦带来最终的成果。诚然，在服务礼仪教学中，将游戏运用其中，激发学生的学习兴趣和学习主动性，能够极大地提高教学效果。

简介：摘要为保证小学数学教学水平提升，必须摒弃传统教学模式，采用现代教育技术，借以激发小学生学习数学知识的兴趣，为提升小学数学课堂教学质量提供有效参考依据。教师可以就现代教育技术环境下的小学数学课堂教学实施有效分析，明确现代教育技术环境下小学数学课堂教学现状，并制定有效对策，从根本上提升小学数学课堂教学质量。

简介：摘要教学质量监控是非常复杂的活动，它由多个环节、多种因素和多机构（人员）共同作用而形成。要做好教学质量监控工作，必须进行多方面的综合实践和探索，协调、处理好各方面的关系和问题。下面，结合工作实践，谈谈构建职业院校教学质量监控体系的必要性、原则、六大体系及相关建议。本文从当前构建职业院校教学质量监控体系的必要性出发，阐述了职业院校教学质量监控体系设计的原则、构建职业院校教学质量监控的六大体系，提出了实施职业院校教学质量监控体系的建议。

简介：摘要随着新课改的不断深化下，小学语文教学单一的讲、读不能与新课改教学理念符合，怎样提升语文课堂教育有效性，就策划能够为每位小学语文教师面对的课题。下面就结合作者实际工作经验，简要的分析小学语文课堂教学，并且提出了加强提升其教学过程的有效性，希望对相关从业人员的借鉴。

简介：摘要植物学是一门古老的科学，也是生物类专业一门经典的专业基础课，它主要研究植物的形态解剖、生长发育、生理结构、分类、起源演化以及与人类的关系等。文章结合植物学的教学实践，探讨了提升植物学课堂教学有效性的措施。

简介：摘要信息技术既具有较强的理论性，同时又具有较强的实践性，因此较之于其他学科的教学，教师在教学的过程中应该更加注重方法与技巧的应用。高中阶段开设信息技术课，一方面能够有效地促进学生的全面发展，另一方面也为学生以后更加有效的进行信息技术学科的学习奠定良好的基础。教师在对学生进行信息技术教学的过程中，采取有效的方法与技巧十分重要。因此，本文对高中信息技术课堂教学的有效策略进行分析。

简介：摘要课堂讲授的时候结合动画教学，就可以把抽象的建筑结构形象化、具体化，学生可以更好的理解设计方法和施工过程，有助于学生更加扎实的掌握这门课；同时，任务驱动式教学和启发式教学可以培养学生自学的能力、锻炼学生分析问题和解决问题的能力，大大调动了学生学习的主动性。

简介：摘要土木工程施工是一门实践性和综合性都比较强的课程，将课堂教学与工程现场相结合，对学生学习理论知识，用理论指导实践，实践反作用于理论，从而使得学生更理解性地掌握全面系统的土木工程施工知识，从而得心应手的指导实践。文章论述了理论教学与工程现场教学的目的和意义，具体的内统计方法。

简介：摘要本文拟通过引入“混合式课堂”教学模式方案的实施，提高工程造价、工程管理、土木工程专业建筑方向计量与计价系列课程的教学效果，同时提高师资队伍的教师水平和实践指导水平，探究基于混合式课堂的教学新模式。

简介：摘要谈到教学效率，所有老师都希望自己的课堂是高效的，我们如何做到课堂高效呢？我认为有效导入是入门石。一节成功的语文课，离不开好的导入，因为导入设计的好与坏，直接影响到学生在这节课中的学习兴趣和学习积极性，这就是人们常说的好的开始是成功的一半。

简介：摘要作为一门综合性、实践性、时效性即整体性较强的课程之一，《税法》在高校税法课程教学中占据重要地位。而在税法课堂教学中依然存在一些问题，如教师过于注重理论知识的传授，轻实践，教学方式单一，教材内容滞后等。为此，本文基于应用型人才培养作为税法教学目标，改革创新税法课堂教学，提出有效地改革措施，希望能够提高税法课堂教学质量，培养学生具备运用税法知识解决实际问题的能力。