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203 个结果
  • 简介:景区特色神龟峡因峡口两山酷似双龟对卧而得名。两岸高山绝壁,几乎没有人烟,近乎与世隔绝。1998年之前由于峡谷两岸为高山绝壁,河道滩险水急,水位落差近百米,无人能够进入峡谷内,因此现在全程一山一水、一草一木无不呈现原始风貌。1998年下游大河口电站竣工后。

  • 标签: 峡谷 水位 高山
  • 简介:有限政府是个相对概念,其塑造需要基于一定经济社会背景。无论政府职能与规模在量绝对数上是大是小,只要它与共时经济社会背景能深度契合和有效匹配,那么这种政府就是有限而高效,其治理能力通常也会较强。当下,我国处于经济转轨、社会转型关键期,政府、社会与市场分工尚未得到合理廓清,政府事实上承担了过多经济社会职能,这就引出了“有限”政府建构命题。有限政府建构。不应单纯地追求政府规模减缩,更为重要是政府“功能”有效发挥基础上“成本”最小化,亦即政府能力最大化。

  • 标签: 政府能力 有限政府 提升
  • 简介:改革开放以来,中国经济取得举世瞩目的巨大成绩,实体经济快速发展,虚拟经济快步前进,混合经济紧随其后。但在发展中也存在一些结构性矛盾,起伏较大,对质量环境影响至深。从国内外经济走势看,走得较稳还是混合经济,它是"实"与"虚"有机结合、"单"与"散"有机整合。笔者通过国企发展混合经济调研,谈谈发展混合经济粗浅思路。

  • 标签: 混合经济 国企发展 环境影响 经营层 有机整合 国有企业制度
  • 简介:中国差序格局文化心理产生了广泛“圈子”现象。尽管经历了现代化过程,圈子仍然在组织不同层面发挥影响力。在考察圈子作为一种非正式组织提供角色系统、行动规范如何影响成员个体层面的组织公民行为基础上,通过问卷调查,对大陆地区某台资企业390名员工进行实证研究。研究结果发现,在控制了人口统计学变量和工作满意度效应后,不同圈子角色对员工组织公民行为有积极影响。此外,圈子中组织公民行为在使组织受益同时,也赋予个体圈子角色正当性。

  • 标签: 圈子 圈子角色 组织公民行为
  • 简介:新体育课程强调以“健康第一”为指导思想,重视通过体育教学,提高学生身体健康、心理健康水平和社会适应能力,提高学生身体健康水平。在课程改革新形势下,教师专业发展最重要就是通过不断学习,转变教育教学观念、教师是所有教育教学改革关键。一种教育教学改革,如果没有触动教师,没有带来教师观念更新、教师角色调整,方式方法改变,这种改革很有可能是外在于学校,外在于课堂从而外在于学生

  • 标签: 农村体育 课程改革
  • 简介:在历史上,凡成就大事业者,都有着宽广胸怀。齐桓公不计一箭之仇,任用管仲为“卿”,尊称“仲父”,并支持他进行改革,使齐国国力日强,成为春秋时代霸主。魏征原在瓦岗军中,属于李世民政敌方面的人物。李世民即位后,不计前嫌,擢魏征为谏议大夫。尽管他对魏征逆耳之言常常发火,但最终还是听了进去。魏征前后陈谏二百余事,提出“兼听则明,偏信则暗”、

  • 标签: 领导干部 胸怀 春秋时代 魏征 齐桓公 李世民
  • 简介:“按你意思办”是以你为中心,让你自己说出“做”想法和步骤,在循循善诱中以一种相对柔和方式实现思想和智慧联接。领导“按你意思办”并不意味着完全放掉自己底线,毫无见地抓着别人辫子盲目前行就不能成为领导,

  • 标签: 意思 领导 “做”
  • 简介:道家在中国历史上,最初发生最大影响,是在汉朝汉高祖刘邦创业之初,所用建立功业最大的人才,便是张良、陈平这些人,而他们都是学道家的人物。在历史上标榜汉初盛世“文景之治”,汉文帝与汉景帝父子两代思想领导,都是用“黄老”道家学说。

  • 标签: “黄老” 汉文帝 “文景之治” 道家学说 中国历史 思想领导
  • 简介:对6家新创企业进行动态跟踪案例研究,探讨网络联系在企业成长过程中对企业绩效作用机制,并引入信任权变因素,探究它们对网络联系与企业绩效权变效应。研究结果显示:1从创业机会开发到企业成长阶段,强联系作用程度逐渐降低,弱联系作用程度逐渐增强;2在创业机会开发阶段,强联系通过情感信任中介作用发挥对创业绩效影响;3在新企业成长阶段,认知信任正向调节弱联系对创业绩效影响。

  • 标签: 强联系 弱联系 认知信任 情感信任 机会开发 企业成长
  • 简介:本文以中国家电行业上市公司为研究对象,从市场与非市场两个层面综合考察了企业竞争行动、竞争对手响应行动(包括数量与速度)与绩效之间关系。研究主要结论有:第一,企业竞争行动(包括市场与非市场行动)越积极,绩效表现越好;第二,竞争行动对企业绩效具有直接正效应,同时又由于引发了竞争对手响应行动(数量与速度)而会对绩效产生间接负效应;第三,竞争行动对企业绩效影响净效应仍然为正,而且非市场行动净效应要大于市场行动;第四,企业市场行动复杂性、异常性、明显性对行动与绩效之间关系均具有显著调节作用;第五,对于非市场行动而言,只有明显性对二者间关系具有显著调节作用。

  • 标签: 焦点企业行动 竞争者行动 行动特征 竞争互动 家电企业
  • 简介:理论在科学研究与学科发展中具有基础性作用。在科学发展中,理论作为一种人造物,其使命在于帮助人们正确地解释、预测认识对象,并指导相关社会实践。管理学科在过去30年中理论进步相当缓慢,出现诸多问题在一定程度上起源于对理论认识偏差。基于亨普尔对理论界定,从理论本质特征出发,进行分析发现,当前主流管理学研究对于理论本身存在着比较普遍误读,导致管理研究"理论贡献"不能很好地促进学科发展。鉴于此,为了推动管理理论发展,管理学界需要正确认识科学理论使命和本质特征。最后,讨论了所提出观点对发展管理理论启示。

  • 标签: 科学理论 使命 本质特征 理论发展
  • 简介:不拒众流,方为江海。党事业之所以宏大,复兴梦想之所以伟大,既表现为目标高远、蓝图宏伟、愿景美好,也显示着聚合亿万人民共同奋斗、同心筑梦广泛力量。

  • 标签: 力量 奋斗 凝聚 党的事业
  • 简介:科学技术迅速发展的当下和日新月异教育改革,对现在小学生来说具有创新思维能力无疑是极为重要。在培养学生过程中,要打破思维定势,教学主导,以学生为主体主动在课堂上激发和发掘学生创造思维能力。

  • 标签: 小学生 思维能力 思维方式 创新思维
  • 简介:在议论文中,事例是证明论点必不可少要素之一。在证明论点时,所选用事例不完全适合中心论点,这就需对原材料进行必要筛选、归纳和整理。在这种隋况下,对所选事例就得进行转述。事例转述时“取”和“合”是否得当,会直接影响到文章结构是否紧凑、证据是否得当、论证是否充分。因此,掌握对事例转述,是写好议论文必备技能之一。

  • 标签: 事例 论文 证明论 不完全 原材料
  • 简介:新课程标准要求小学语文课堂阅读教学要关注学生个性发展,紧密联系现实生活,充满人文关怀和生命活力,注重问题探索,形成较强知识魅力。如何改进阅读教学,有效提升阅读质量是当前必须迫切解决一大问题。笔者结合小学语文阅读教学实际,提出了完善小学语文阅读课堂教学一些方法,取得了较好教学效果。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 策略
  • 简介:各类工程项目的管理归根结底是人管理,从事项目管理工作主要是解决选人、用人、管人与被人用、被人管理等问题。项目的人力资源管理,从总体上讲就是鉴人、识人、用人、培养人、留住有用的人、请走难用的人管理。结合项目人员管理实践,首先分析了项目人员选聘重要性,其次阐述了工程项目人才选聘要点,最后探讨了项目人员人文素质培养方法。

  • 标签: 工程项目 人力资源 人员选聘 素质培养
  • 简介:我国当前空间规划体系突出地存在着国民经济和社会发展规划与城乡规划、土地利甩总体规划之间缺乏有效衔接弊端,在同一个城市空间上,往往多个政府部门都有规划引导和控制要求,但由于彼此之间缺乏协调甚至相互冲突,导致了开发管理上混乱和建设成本增加,在一定程度上影响了经济持续稳定健康发展。2013年12月,习近平.总书记在中央城镇化工作会议上发表重要讲话,提出“建立空间规划体系”,“城市规划要由扩张性规划逐步转向限定城市边界、优化空间结构规划”等城镇化工作任务;将建立空间规划体系等工作提升到国家政策高度,为“三规合一”工作开展指明了方向。本文从分析“三规”特征和差异性入手,基于现实背景下开展“三规合一”工作迫切性,提出下一步路径选择和工作展望。

  • 标签: 空间规划体系 城乡规划 社会发展规划 国民经济 城市空间 控制要求
  • 简介:随着经济全球化趋势和现代化进程加快,我国文化生态正在发生巨大变化,文化遗产及其生存环境受到严重威胁。加强非物质文化遗产保护与发展,是贯彻落实党“十八大”必然要求,也是全社会一项重要课题与任务。苏绣作为苏州地区具有代表性非物质文化遗产,也不例外。本文所研究苏州镇湖是我国四大名绣之一“苏绣”发源地和主要产地,近年来刺绣产业发展迅猛,形成了以刺绣生产为龙头,相关配套产业协同发展刺绣产业集群。然而在这一过程中仍然存在人才缺乏、创新不足等羁绊。因此,人们在总结以往举措和成效基础上,应更加积极地探索与开拓各种路径及形式。架构从思路、理念、方式、手段、保障、人才、品牌、创新、知识产权等方面较为完善保护与发展体系,使传统中华民族特有的文化技艺得到有效保护与传承,这将对非遗文化产业保护和发展提供方法论意义。

  • 标签: 非物质文化遗产 保护和发展 镇湖刺绣
  • 简介:唐诗,是中国古典诗歌高峰。在唐代诗歌天空中,流派纷呈,群星闪耀。其中就有以王维、孟浩然为代表山水田园诗派。而在群星璀璨唐代诗坛上最为耀眼巨星李白,在山水诗创作方面也有其独到之处。因此,将王李二人山水诗作一比较,应是不无意义

  • 标签: 山水诗 山水田园诗 诗人创作 唐代诗歌 孟浩 唐代诗坛
  • 简介:多项兼修追梦“全才”也许天生对笔墨就敏感,闫勇5岁起便和爷爷一起练习书法,笔墨神奇在他幼小心灵便开始萌芽,但直至他以优异成绩考入南开大学东方艺术系,这棵艺术树苗才得以真正地茁壮成长起来。

  • 标签: 支撑 文化 南开大学 艺术