简介:在和企业进行咨询合作时,经常遇到这样的老板,当你告诉他,这个项目要认真进行调研,先把情况吃透,再把战略策略敲定,然后再谈具体怎么做时,对方便会显得非常不耐烦:"我要的是现在怎么做,什么调研、战略、策略,那都是虚的。"果真都是虚的吗?当我们认真考察国内外名牌企业成功的经验时,会发现一个惊人的相似之处,那就是都非常
简介:摘要教师的发展对高校的发展起着至关重要的作用,但由于近年来教育工作者过于遵从理性,追求教师教学工作的效率,从而在教学过程中过于依赖量化方法,使得教师的人文价值缺失,教师作为“人”的意义及价值被掩盖住了。本文基于人性假设中“道德学习人”假设视角分析其对教师发展影响的优越性及当下教师如何促进自身发展有一定的借鉴意义。