学科分类
/ 5
99 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>成商问题的提出这世间,估计没几个人不想成才,更没几个人不想成功。毕竟,成才是光荣的,也更容易走向成功点,而成功则更让人倍受尊敬,感到荣耀。这世上,成才的是一部分人,特别是成大才的人;成功者也只是一部分人,尤其是全方位成大功者。为此,各行各业的精英人物们都在总结成才与

  • 标签: 人力资源开发 精英人物 学习力 厚黑学 创业经验 现代人才
  • 简介:摘要伴随信息技术的不断发展,我国教育教学领域日渐朝着信息化发展,而微课作为当前一种新型的信息化教学手段,其是否能得到有效运用,关系到教学活动的实际成效。基于此,本文从笔者工作实际出发,就初中数学课堂中微课资源的运用技巧,展开了相关探讨,旨在照亮数学课堂,为学生全面发展保驾护航。

  • 标签: 微课资源 初中数学 运用技巧
  • 简介:英国经济学家哈比森说:"人力资源……是国民财富的最终基础。资本和自然资源是被动的生产因素;人是积累资本,开发自然资源,建立社会、经济和政治组织并推动国家向前发展的主动力量。显而易见,一个国家如果不能发展人民的技能和知识,就不能发展任何别的东西。"

  • 标签: 人力资源开发 生产因素 开发自然资源 积累资本 国民财富 政治组织
  • 简介:摘要在初中物理科目的学习中,学生出现错误是不可避免的,但是如果老师不能将学生出现的错误很好地利用,那就是不可原谅的。因为学生是在不断发生错误的过程中进步的,没有犯错就不会有进步,因此,老师要合理利用错题资源,不断提高教学效果,让学生都取得理想的学习效果。

  • 标签: 初中 物理 错题 利用
  • 简介:摘要利用远教资源营造不同的情境和情绪体验,化不可见为可见,化静态为动态,化抽象为直观,化复杂多变为简洁明了,最大限度地引起并保持学生的注意和兴趣,从而能够激发学生学习热情,让学生参与到问题的探索解决过程中来,调动学生学习的积极性和创造性。

  • 标签: 远教 激活 语文 课堂
  • 简介:摘要我作为美术工作者也积极的投身到开发和利用蕴藏在各地璀璨文化生活中的地方美术资源中,探索着地方美术资源与美术课程的整合,从而最大化地发展学生的综合美术素养,优化课堂教学,接下来我以我参加四川省美术教师优质课竞赛获一等奖的课题《面具——傩戏面具》为例,说说我在教学中开发和利用地方美术资源的尝试。

  • 标签: 拓展 挖掘 创新 传承 人文性 艺术性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本土文化资源是指课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力,以及自然资源的总和。园本课程即以幼儿园为课程编制主体、自主开发与实施的一种课程,它是相对于国家课程和地方课程的一种课程。园本课程也称为幼儿园本位课程,是指在幼儿园现实的根基上生长起来的、与幼儿园的资源、师资等条件相一致的课程。《幼儿园教育指导纲要》指出要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。西和县文化底蕴丰富,“仇池古国”遗址有独特的乡土风情和乡土文化,只要能促进孩子的发展,我们就充分进行挖掘和利用。西和县是仇池故里,伏羲生处,是“中国乞巧文化之乡”,拥有国家4A级风景区晚霞湖,有“仇池古国”遗址,还有异彩纷呈的民俗文化社火、山歌、羊皮扇鼓、乞巧文化等,影响深远。西和的饮食文化锅盔、杠子面、罐罐茶等更是闻名遐迩。西和乞巧文化弘扬的尊老爱幼、勤俭持家的优良传统更值得发扬光大。因此,西和乡土文化具有十分丰富的内涵。利用农村自然资源,将本土文化资源应用于幼儿园课程中使幼儿园的活动更具时效性和地方特色。本土文化资源利用的过程中需遵循开放性、多元性、适用性、经济性原则,利用多种途径就能收到意想不到的效果,真正做到“教材来源与生活。”

  • 标签: 本土文化资源 园本课程 教育资源 原则 途径 效果
  • 简介:<正>案例某跨国公司计划给它的两个分部——纽约分部和北京分部招聘几名软件开发人员,特在国内一所著名大学举行现场招聘会,两个分部的人力资源主管都亲临现场。经过首轮有关资格审核和软件知识考察后,剩下3名计算机软件开发与应用的本科应届毕业生:小陈、小李和小张,他们进入了最后的面试。面试很快结束,北京分部的主管决定录取小李和小张,其理由是:他们两人进

  • 标签: 人力资源专家 人力资源主管 现场招聘会 人力资源管理者 资格审核 未来理想
  • 简介:21世纪人类的最显著特征是人口的老龄化。笔者曾多次到欧洲.日本等国参观和访问发现.在公园.酒吧、各种公共场所.处处可见无所事事地打发时光的老人。在欧洲有人幽默地调侃.商业街上卖老人用助听器的商店比卖青年人喜爱的DVD光盘的商店多。

  • 标签: 人力资源开发 老龄化 DVD光盘 公共场所 青年人 助听器
  • 简介:<正>人才资源向人才资本的转变,依赖于人才资源的合理配置,配置手段需要有形之手的政府和无形之手的市场。实现"人尽其才",需合"双手"之力,有进有退,有取有舍。"看不见"的市场之手是人才资源配置的基本手段,通过价格机制、供求机制、竞争机制,实现人才资源的优化配置。市场是人才价值的重要实现形式,它贯穿于人才资源开发、人才要素配置、人才资本运营的全过程;贯穿于人才预测与规划、培训与使用、配置与管理诸环节;贯穿于社会人才运行和政府宏观调控的各要素中。市场是人才资源资本化的康庄大道,但在现有的运行状态下这一通道频频受阻。

  • 标签: 人才资源 市场管理 供求机制 人才资本 人才流动 资源资本化
  • 简介:信息时代,网络资源在人们生活中起着越来越重要的作用,网络技术完全改变了人们的生活方式,尤其是学习方式。本文将对如何利用网络优势,提高英语教学水平进行探讨。

  • 标签: 网络资源 英语教学
  • 简介:我们很难给他一个准确的称谓,他是核工博士、公司的董事和总经理、大学教授;他曾竞选东京市市长,自己亲自办学,出书上百本,是《华尔街日报》、《纽约时报》、《日本时报》等多家媒体的撰稿人……这就是大前研一,享誉全球的日本战略管理大师。

  • 标签: 大前研一 管理大师 管理专家 日本 全球 战略观
  • 简介:<正>知识经济时代,企业人力资源管理已呈现出新的特点和发展趋势。管理者应予以高度重视。规范化和专业化要致力于企业创新能力的培育和获取,使创新由企业家行为转变为企业的一种机制,就必须提高企业战略执行能力,完善企业职能,实现人力资源管理的规范化和专业化。人力资源规范的管理制度主要包括:服务于组织战略、方向明确的人力资源规划制度;科学灵活的组织结构、岗位与编制制度;准确及时的人员配置制度;员工能力开发与职业规划制度;分类实施工作绩效管理制度;完善、规范的分享成功的激励方案制度等。

  • 标签: 人力资源管理 人力资源规划 员工能力 绩效管理制度 激励方案 执行能力
  • 简介:转变经济增长方式是"十一五"期间的战略重点,是我国经济发展面临的最严峻挑战和最紧迫的任务,具有深刻的客观必然性。文章认为,经济增长方式的转变离不开经济发展与经济建设的主体——人,离不开人力资源的开发,而这现今恰恰是我国的薄弱环节所在。我国应从现实情况出发,大力投资教育事业,在提高人力资源素质的基础上合理配置人力资源,通过公平的竞争机制、激励机制和保护机制,实现人力资源的使用价值。

  • 标签: 经济增长方式 转变 人力资源 开发
  • 简介:微课是现代教育资源中的主要形式之一,微课具有短小精悍,生动具体等特点成为素质教育活动中广泛应用的教学形式之一。在小学数学教学中,新课程标准要求小学数学能够培养学生的数学思想形式,并且能够培养学生掌握小学数学知识体系,实现数学的生活化发展,在此情况下在小学数学教学中有效的设计微课资源内容,并且合理微课资源是实现小学数学教学目标的主要渠道之一。基于此本文展开实现小学数学新课程标准下的教学目标的微课资源建设和应用的相关研究具有一定的理论和实践指导意义。

  • 标签: 小学数学 微课资源 建设和应用