简介: 摘要:在高职思政教学中融入中华优秀传统文化,对于提高学生的文化素养和思政素质具有重要意义。本文通过文献综述和实证研究,探讨了中华优秀传统文化在高职思政教学中的融入路径和效果。研究发现,中华优秀传统文化可以通过多种方式融入高职思政教学,如课堂讲授、主题活动、校园文化等。这些融入方式可以有效地提高学生的文化素养和思政素质,同时也可以增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。此外,本文还提出了加强中华优秀传统文化融入高职思政教学的建议,如加强教材建设、提高教师素质、开展实践活动等。这些建议可以为今后的高职思政教学提供有益的参考和借鉴。
简介:摘要:本文旨在探讨党校思想政治工作在推动中华优秀传统文化传承与发展方面的作用。通过分析党校思想政治工作的特点和重要性,以及中华传统文化的价值,论文将揭示两者之间的关系,并提出一些建议以促进中华传统文化在现代社会中的传承和发展。
简介:摘要:旅游目的地文化要素的认知偏好是当前旅游业研究的一个新热点。本项目拟以平遥为例,基于2009-2019年度网络旅行数据,从游客凝视角度出发,考察旅游要素在旅游过程中的历时性变化。研究发现:(1)平遥文化要素主要包括:建筑文化,晋商文化,宗教文化,影视文化,饮食文化,民俗文化等,这些文化要素既有固化又有变化并存的特点。(2)平遥古城中的文化要素表现为一种符号化现象,它具有动静相生、传统与现代相结合、虚实相融的特点,其内涵与意义在游人的注视中不断进行着重新建构。(3)多年来游客的情绪类型以正向情感居多,负面情感在多年中所占比例最少,并呈现出不断下滑的态势。