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  • 简介:对于这样的商业写作,你一定不陌生——无论是电子邮件或者项目报告,专业用语大量堆砌,加上过度正式的官腔字词,使得内容枯燥而冗长,好不容易看完了一大篇的文字之后。你抓了抓头。还是不知道对方的重点到底是什么。

  • 标签: 商业写作 项目报告 电子邮件 专业用语
  • 简介:如何提高财经应用写作的教学效率,这是财经类高校语文教师普遍关心的问题,本文试从心理学的角度探讨学生学习财经应用写作的心理过程,以期将学生的主体作用与教师的主导作用有机融合,实现教与学的和谐统一,达到提高教学效率的目的。

  • 标签: 财经 应用写作 学习心理
  • 简介:我国农业要实现由传统农业向现代化农业的转变,由粗放型经营向集约经营的转变,必须在农业资源高效利用方面取得突破。当前,如何依靠科技进步特别是科技创新,促进农业资源高效利用,增强农业发展后劲和市场竞争能力,是我国农业发展实践中必须切实解决好的一个重要问题。

  • 标签: 农业资源 开发利用 科技创新 中国
  • 简介:调整林业结构,发挥山区资源优势,加速多种经营的发展,打破山区林业单一用材林生产的格局,把资源优势转变为林业优势和经济优势,对于稳定农村社会经济形势,加快山区脱贫致富步伐,具有十分重要的意义。一、调整林业结构是当前山区社会发展的客观必然要求山区最大的特点是山地、丘陵多,耕地少,以昭平县为例,该县土地面积490.5万亩,其中山地面积439.5万亩,占总面积的89%,素有“九山半分水半分田”之称。充分认

  • 标签: 林业结构 山区林业 农村剩余劳动力 优质高效 山区工业 昭平县
  • 简介:目前,对素质教育的呼声越来越高。对素质教育的呼唤,并不是对过去我们所从事的教育的否定,而是对“应试教育”所带来的负面影响的一种忧虑。而这种忧虑的关键就在于,害怕我们的教育流于形式。素质教育并不是说不要形式,而是强调要通过一定的教育方式,来达到最佳的教育效果。在一定程度上讲,素质教育就是应该注重知识的前卫性和信息含量,摒弃以往教育中的教条和功利倾向,强调提高受教育者的知识水平和能力。

  • 标签: 素质教育 应用写作 写作教学
  • 简介:新时期如何建立电子阅览室,本文认为只有创造舒适的环境,创建无盘工作站和网络镜像服务器,提高电子阅览室工作人员素质,对读者进行培训,追求快、准、精的阅览和检索效果才能实现.

  • 标签: 高校 电子阅览室 素质 文献检索 服务器 网络
  • 简介:自去年以来,深圳市委、市政府围绕认真转变政府职能,改进机关工作作风作出了一系列重要部署并取得较大成绩。我们福田区新一届区委、区政府以换届为契机,抓党风、学风、政风和民风,在此基础上也对机关作风进行了整顿。就政府系统而言,抓机关作风的整顿,其目的和最终结果就是建设廉洁、勤政、务实、高效的区政府。

  • 标签: 机关作风 政府公务员 全心全意为人民服务 转变政府职能 求真务实 经济发展
  • 简介:应用写作属于规范性写作。但应用写作还需要独创性。两者的关系有三种情形:一、独创性所受的限制很小,甚至独创性在某些方面发挥得越来越好;二、独创性受到一定限制,但仍有很大发挥天地;三、独创性受到很大限制,但仍有其存在的余地。辩证地看待规范与独创性这对矛盾,区分不同情形,使二者相辅相成,才能给应用写作灌注更多的生机和活力。

  • 标签: 应用写作 规范性 独创性 辩证
  • 简介:智力因素是成才的基础和前提,非智力因素是成才的必要条件和组成要素.注重非智力因素,是时代发展的迫切要求.在应用文写作教学中注重非智力因素的培养,具有扩大应用文写作的综合教育功能,促进学生非智力因素获得最大程度的优化和完善,促使智力因素与非智力因素协调发展,提高学生综合素质的重要作用.

  • 标签: 应用文写作 非智力因素 综合素质
  • 简介:近几年,我国旅游业发展势头良好,去年全国接待入境旅游者7200万人次,全国总收入突破4000亿元,这一新的经济增长点,拉动了旅游学校的发展,特别是为旅游学校提供了发展契机。在如此良好的大环境中,有的旅游学校生源充足;办学兴旺;有的则是门庭冷落,后劲不足。如何搞好旅游服务人才的培养,便旅游学校保持可持续发展的势头值得探讨。一、纵向延伸,服务专业一条龙。“纵”向延伸,就是旅游学校要在自身办学思路上做文章。为了满足市场需求,培养出复合型的专业人才,旅游学校必须坚持教学改革的大方向,转变办学观念,首先做好自身的适应,确立全方位的服务意识,在专业设置上综合调配。改变目前专业走向仅在吃(餐厅服务)、住(客

  • 标签: 旅游业 旅游学校 办学 旅游企业
  • 简介:在英语作文教学中,教师对学生作文句子层面的问题,尤其是搭配问题的处理很棘手,很难找到一套规则来指导学生或作出解释,如果说基于规则的过程可以有效地应付语法问题,搭配问题则可以偿试靠数据驱动式教学来解决。本文就如何让学生直接使用语料库和语句检索器,在正宗语言用法的金矿中寻找语言规律和表达方式进行了探索。

  • 标签: 作文 数据驱动式语言学习 语料库 语句检索器