简介:从概念与使用数量、类级特征与类号使用特点、优缺点与使用注意问题等方面,对《中图法》第四版广义借号法三种类型之一的同位类号借号法进行了概述。
简介:运用SWOT分析法,分析高校图书馆学科化服务的内部优势和劣势、外部机会和威胁,在此基础上构建学科化服务模式框架,并以武汉纺织大学图书馆为例,探讨学科化服务模式的具体应用.
简介:2002年学术年会的第1分会场是由图书馆法与知识产权研究专业委员会主办的“图书馆法与知识产权论坛”。
简介:
简介:1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。
简介:高校图书馆要在数字资源采购工作中采购回好用、实用的数字资源,离不开对数字资源科学的评价。要实现对采购中的数字资源的评价,需要开展构建评价指标体系、确定评价指标及其权重等工作,其中指标权重的确定是一个重要的环节。文章以笔者所在单位为例,论述运用AHP(多层次分析法)确定评价指标权重的过程,以期能对数字资源的评价乃至最终选购起参考作用。
简介:通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式,引导学生正确认识言情、武打、网络小说;引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书,从而达到用书教育学生,转化思想的目的。参考文献3。
简介:从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境(包括国家的重视与国民的参与)和信息素质教育系统本身(包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等)两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。
简介:在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。
简介:图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"
简介:陈树年是我国当代的文献分类学家,本文探讨他从文献分类法、情报检索语言,到网络信息组织的思想发展。参考文献11。
简介:张琪玉先生是我国当代著名的图书馆学家、文献分类学家和情报语言学家。本文探讨他从文献分类法到情报检索语言的思想发展。参考文献10。
简介:加强馆员的继续教育是提高馆员整体素质和读者服务工作质量的重要条件。本文对馆员继续教育的必要性和迫切性作了阐述,并对继续教育的内容及途径作了详尽的研讨。
简介:随着教育改革在高校的不断深化,与教育发展紧密相关的高校图书馆无疑地面临着一次强化教育功能的挑战.高等学校图书馆能否真正在现代教育中起到重要支柱的作用呢?笔者试从人才质量的培养与素质教育两大方面来探析高校图书馆与教育改革的关系.
简介:目前,随着教育体制改革的深入发展,高校学生获取知识的主要手段将从课堂逐步转向图书馆的文献资料。如何做好图书馆的读者教育,帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料,无疑是高校图书馆所面临的一项重大任务。
简介:本文论述了开放远程教育在我国实行的必要性及搞好支持服务的方式。
简介:知识信息快速发展,图书馆应如何更好地发挥其教育职能,从多领域、多方面为广大读者提供服务?本文从图书馆拓展教育职能的必要性,图书馆教育职能的特点,拓展图书馆教育职能的举措等方面进行阐述。参考文献6。
简介:适应信息社会知识经济时代的需要,终身教育已成为国内外教育发展的新思潮。大力开展全民终身教育与学习是新世纪社会变革与教育发展的必然趋势。实施终身教育战略离不开图书馆教育的参与支持,图书馆对实现全民终身教育具有特殊的重要作用。
简介:从城市的发展,叙述图书馆社区教育在社会中的深远意义,探索社区图书馆建设的重要性和可行性,对社区图书馆的发展做出了探讨。
《中图法》第四版中的同位类号借号法概述
基于SWOT分析法的高校图书馆学科化服务模式研究
第一分会场:图书馆法与知识产权论坛
古巴的高等教育
素质教育环境下中小学图书馆教育职能发挥之我见
高等教育迎接WTO挑战
AHP(多层次分析法)在高校图书馆数字资源采购中的运用
因势利导,用书教育学生
中外信息素质教育比较研究
现代远程教育网站比较
浅谈图书馆的教育职能
陈树年文献分类思想的发展——从文献分类法到网络信息组织
张琪玉文献分类思想的发展——从文献分类法到情报检索语言
强化继续教育 提高服务质量
高校图书馆与教育改革
浅谈高校图书馆的读者教育
浅谈开放教育与学习支持服务
浅谈图书馆教育职能的拓展
终身教育与图书馆
城市发展与图书馆社区教育