简介：摘要：在来华留学生趋同化管理的大环境下，中医药院校来华留学生本科生的培养，缺少差异化与个性化的培养机制。本文基于此，主要从培养方案中的培养目标、课程设置等方面讨论在趋同化管理模式下如何体现来华留学生的个性化与差异化。

简介：摘要：在来华留学生趋同化管理的大环境下，中医药院校来华留学生本科生的培养，缺少差异化与个性化的培养机制。本文基于此，主要从培养方案中的培养目标、课程设置等方面讨论在趋同化管理模式下如何体现来华留学生的个性化与差异化。

简介：摘要：中医药文化是中华民族的宝贵遗产，也是世界文化的重要组成部分。中医药文化不仅包含了医学知识和技术，还蕴含了哲学、道德、美学等方面的思想和价值观。如此看来，中医药文化教学也对培养幼儿的健康意识、生活习惯、审美情趣、民族自豪感等方面都有着积极的作用。然而，目前幼儿园的教育内容和方式还没有充分利用中医药文化的资源，导致幼儿对中医药文化的了解和认同不足。因此，本文旨在探究如何将中医药文化走进幼儿园的创新教学实践，以期为幼儿园教育提供一种新的思路和方法。

简介：摘要：新医科中医学专业人才培养体系改革的研究与实践，是当前中医药教育领域的热点之一。新医科中医学专业人才培养体系改革具有广泛而深刻的背景和时代需求，新医科中医学专业人才培养体系改革要有明确的改革目标，具体的改革内容，并在实践中探索。

简介：摘要：劳动教育作为培养学生劳动技能、劳动习惯以及劳动精神的重要途径，对于促进学生的全面发展具有重要意义。而将中医药文化融入小学劳动教育校本课程，不仅可以丰富劳动教育的内容，还可以使学生在劳动实践中深入了解中医药文化的内涵，增强文化自信。因此，本研究旨在探讨中医药文化融入小学劳动教育校本课程的实践路径，为教育改革提供有益的参考。

简介：摘要：当前国内外形势正在发生深刻变化，中医药的发展和中医药类高校也面临着新的机遇和挑战。目前的中医药类高校，受教育理念、资源环境、组织管理等限制，在创新创业教育中存在一些共性问题，例如创新创业教育起步相对较晚，在和专业教育的融合上流于形式，无法满足新时代国家对中医药类人才培养的需要。在此背景下，提出中医药类高校如何实现创新创业教育与专业教育融合，无论是对中医药卫生事业的发展、高校的专业教育教学改革，还是对学生就业创业，都具有十分重要的现实意义。

简介：【摘要】 随着中医药“走出去”战略的实施，健康养生观念在世界范围内亦逐渐兴起，特别是随着全国多地中医药康养旅游项目的推出，吸引了大量游客选择休闲、养生型的中医药康养旅游。对于中医药资源丰富的泰安而言，发展中医药康养旅游不失为一项大力促进地方经济发展，为当地增收、增加就业机会的可持续发展的项目。但在发展过程中面临着诸多问题，制约着中医药旅游的发展。因此，如何加快中医药、康养与旅游的融合创新发展，快速推动大健康泰安中医药康养旅游新型模式的发展，探索泰安中医药康养旅游发展的策略研究具有重要意义。

简介：摘要：中医药文化是中国传统文化的重要组成部分，其源远流长，深深植根于中国人民的日常生活中。在小学科学课堂教学中，将中医药文化融入教学内容，不仅可以增加学生的文化底蕴，还可以帮助他们培养劳动能力。

简介：【摘要】新时代条件下，部分基层党员学习教育存在学用“两张皮”、“一刀切”等问题。要通过坚持问题导向，针对党员干部的切实需求，抓住天津中医药大学基层治理中的要害问题、深层次问题，打造基层党员教育“充电站”，为基层党员“充电赋能”。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》明确提出：幼儿园必须把幼儿的健康放在工作的首位。幼儿年龄越小，体内所需水份比例就越高，健康的饮水习惯对幼儿身体发育非常重要，因此如何引导幼儿根据自身需求养成自主饮水的习惯就显得尤为重要。笔者针对幼儿园在园幼儿在喝水中出现的问题采取了多渠道研究，将中医药文化与自主饮水习惯、幼儿食养水有机结合，通过多方举措，有效的培养了不同年龄段在园幼儿的自主饮水习惯，为幼儿的自我健康管理奠定良好的基础。

简介：摘要:如今，预防医学课程兼具基础学科和应用学科属性，同时也是一门结合医学与社会科学的综合性学科。除其专业性质外，教师还应让学生了解、掌握医学知识、并能将医学知识运用到生活中，达到促进人群健康的目的。随着中医药在抗击新冠肺炎疫情中作用的发挥，中医药越来越受到国人认可和接受，将中医药基础知识纳入中小学传统文化课程，根据中医药文化的内涵，在农村小学渗透中医药文化知识，让农村学生浸润中医药文化，感受中医药魅力，对促进学生健康成长具有重要作用。下面本文就协同育人视角下中医药文化融入校本课程的行动研究进校园的研究提出如下见解，供老师们参考。

简介：摘要:俗话说“生命在于运动”，而日本人却少运动，中国有几千年的悠久历史，地大物博、有灿烂的文化，尤其的中医要文化值得广大科学工作者的研究，今天我们开展协同育人视角下中医药文化融入校本课程的行动研究进校园的研究意义重大，下面我就这方面发表自己的见解，供老师们借鉴与参考。

简介：摘要：本文探讨了中医药文化如何融入高校思政课程，并介绍了"一体三结合"教学模式在该过程中的探索与实践。通过将中医药文化与思政课程相融合，可以促进学生的思维能力和人文素养的提升，培养他们的综合素质和创新能力。本文通过实践案例分析，总结了"一体三结合"教学模式的教学特点和实施方法，以及融入中医药文化的具体实践经验。最后，本文对中医药文化融入高校思政课程的意义和未来发展进行了展望。

简介：【摘要】研究中医诊断法 “望、闻、问、切”在班级管理中的应用。通过“望”，透过表象，了解学生的性格特点，心理素质，意志品质等内在的特点；多角度地“闻”，获得真言，真情；“问”其所想，从而拉近师生间的距离，增进了解，产生感情，达成共识；把握脉搏，寻找到适当的“切”入点，激活学生、班级自身的潜能，创建一个积极向上、健康和谐的班集体。

简介：摘 要：中医药文化是古人智慧的集中体现，是中华文明的瑰宝，中医药文化传承将其发扬光大，每一位炎黄子孙都应责无旁贷。因此，在小学育人教育中，它是不可或缺的内容，本文对中医药文化的意义做出了简单分析，继而延伸到实际教学，为小学生的全面发展打下良好基础。随着我国经济的快速发展和人们健康意识的提高，中医药文化逐渐受到人们的重视。中医药是我国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。近年来，中医药文化进校园已成为一种趋势，其意义不仅在于传承中华文化，更在于提高学生们的健康素养和培养他们的创新精神。本文将围绕基于中医药文化的校本课程建构进行探究，供老师们借鉴与参考。

简介：

简介：摘要：高校是人才培养的基地和熔炉，大学是学生可塑性最大和成长性最强的阶段。在加快构建大中小学思政课一体化建设中，高校着力推进思政课统筹教学，既是全面贯彻习近平总书记3.18讲话精神和建设教育强国的题中之意，也是贯彻落实党的二十大精神以担负培养担当民族复兴大任的时代新人的现实需要。面对更加复杂多变的国际国内竞争和斗争形势，高校思政课统筹教学需要立足于“时代新人铸魂工程”的时代诉求和主旨目标，用国际视野和现代理念，从纵向延伸和横向拓展两方面解决好教学目标一体化、教学原则一体化和教学效果一体化等三方面的问题。

简介： 摘要：本文旨在探讨老年中医护理中经络调理和气血调理的应用。首先，分析了老年人特点及其健康需求，强调了中医护理在老年健康管理中的重要性。其次，介绍了经络系统的概念和作用，以及老年人经络失调的常见表现。随后，阐述了中医经络调理的方法，包括推拿按摩、针灸疗法和中药调理。接着，探讨了气血在中医理论中的地位和老年人气血不足或紊乱的表现。最后，分析了中医调理气血的方法，如药膳调理、气功气血调理和中药调理。综合而言，老年中医护理中的经络调理和气血调理对于维护老年人健康至关重要，具有重要的临床应用前景。

简介：摘要：作为对新时期临床医学生进行培养的关键因素，临床实践教学的重要性毋庸置疑。探索和建立一种适应中医医院医学发展的管理教育模式，是医学生自身临床实践技能水平予以整体提升的关键因素，是实现临床医学人才培养目标的重要环节。文章简述了中医医院临床医学生实习管理教育，并从实践技能、中医诊断、中医思维、评价四个角度出发，阐述了中医医院临床医学生实习管理教育模式要点，分析了中医医院临床医学生实习管理教育实践方法与效果，希望能够为中医医院临床医学生实习管理教育工作提供一些参考与帮助。

简介：摘要：本研究旨在探讨中医导修课的教学实践方法，并提出一些改进和创新的观点。通过综述中医导修课教学实践方面的相关理论研究成果，分析现有研究的不足和有待改进之处；通过对实际中医导修课教学实践案例的分析和评价，探讨教学方法的有效性和存在的问题。本论文的创新点在于提出了中医导修课教学实践的改进建议，并引入一些创新的教学方法和工具。研究发现，中医导修课教学实践对学生的专业素养提升有重要作用，但也存在一些问题和挑战，需要进一步改进和创新。综上所述，本研究对中医导修课教学实践的重要性进行了深入探讨，并提出了改进和创新的观点，为相关领域的教学实践提供了一定的参考。