简介:摘要:良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力。
简介:摘要:基于核心素养培育的高中物理教学应该从教师观念、教学目标及教学形式方面做出与时俱进的改变,使得新时期的教学活动更适应当前学生的实际学习需要,使得物理课堂教学中呈现的知识更加立体有活力,降低学生对抽象概念的理解难度,加深学生对物理知识的印象,通过物理实验示范的形式让学生对知识点的感受更直观,以树立物理观念的形式提升学生的物理学习意愿,鼓励其主动投入物理教学中,变被动为主动。本文以基于核心素养培育的物理教学的重要性为切入点,对现阶段高中物理教学状况,核心素养下高中物理教学研究要点及提效对策进行简要分析,以期为相关教育工作人员提供有效的参考。
简介:摘要:物理作为一门逻辑思维非常严谨的学科,随着学生所学物理知识的增加和学习时间的推移,学生在学习的时候感到更加的费劲,甚至让部分学生丧失了学习的兴趣和动力,导致他们形成了学困生。在初中物理教学过程中,教师要重视加强学困生转化研究能力,通过分析物理学困生产生原因,能够进一步提高学困生转化的教学水平。