简介:开放题是指条件不完备、结论不确定的问题,它包括条件开放(条件在不断改变);策略开放(可以用多种途径去解决);结论开放(多结论或无固定结论)等问题。较之以前的封闭题型综合性更强,知识点覆盖面更广,已知条
简介:本文借鉴接受美学理论对屈原的人品、屈原赋与北方文化的继承关系两个问题在历史上被读者接受的情况进行较为详细的梳理和考查,并对接受史本身作一些简要的分析,以力图对屈原及其作品作出客观公正的评价。
简介:分别考释了“麓、鹰、刀”三个古文字,以期对古文学学习者有所启示。
简介:“0”是一个特殊的数。其意义十分丰富,用途很广。是解决教学问题常用的技巧之一,如能恰当利用它,往往能化难为易,化繁为简,显得简捷灵巧,别开生面。现举举数例说明:1添“0”例1证明函数f(x)=-x3+1在(-∞,+∞)上是减涵数。证明:设x1
简介:文章对数学应用题教学谈了看法.主要是:立足教材掌握基本方法,编选新题使理论与实际有机结合,拓宽知识面.灵活解决现实问题.
简介:赵翼《瓯北集》中的题画诗多为题像诗,在其135首题像诗中主要包括颂扬、戏题和规箴三大部分内容。赵翼主张绘像的形神兼备,同时提出题像诗遗貌取神的理论。其题像诗最大的特点是重趣,擅长在多姿多彩的对比中展现人物的风貌,在精辟分析中彰显人物的性格,在诙谐幽默中刻画人物的精神,并且善于调配各体诗表现诗情画意。
简介:
简介:介绍一种基于LonWorks技术的智能抄表系统.它采用LonWorks技术,通过LonWorks网络将采集到的三表数据传输到三表管理中心,操作者通过简单的操作即可随时进行数据采集、计费订单、系统监测、控制等工作,真正实现了智能远程抄表.
简介:在分析感应式电能表存在问题的基础上,重点论述了全电子式电能表的特点、类型、功能及选用.着重指出,以全电子式电能表取代感应式电能表已势在必行,而集中式多用户全电子式电能表符合我国国情,具有很好的发展前景.
简介:范渊是明中期桂阳(今湖南汝城)籍文人,行为高洁,享誉当时,又擅诗文创作。由于其别集早佚,文献无征,学界不能对其生平、交游及文学成就展开研究。论文从有关文献辑录出范渊诗歌15首,且予以校证。并通过蛛丝马迹的文献记载对范渊生平及其与"前七子"等文人的交游情况作出考证研究,以为范渊是明中期诗文复古运动的重要成员。
简介:本文从与广告活动密切相关的市场营销,信息传播和心理活动三个方面入手,探讨广告语言运用如何适切广告运作规律、相关学科原理和广告要素的要求。通过分析得出适切性原则是广告语言运用的基本原则的结论。
简介:董斯张和董说二人中谁作《西游补》尚难最终论定,对“静啸斋主人”身份的不同判定和对钮绣记载可靠性的不同认识是分歧产生的主要原因。介绍了几则未被注意的材料,并以此为基础对一些主要分歧作出评析,进而认为对董说的著作权不能轻易加以否定。
简介:解题是学习知识的重要环节之一,通过解题可以巩固复习所学过的知识,使学生理解概念、定律和公式,防止死记硬背,达到培养学生运用所学知识解决实际问题的能力.如何指导学生不盲目做题,使学生从“题海”中解放出来,我在习题课教学中除了指导学生仔细审题;认真、规范化解题外,还着重强调了“题后三思”的学习方法,收到了较好的效果.
简介:财务状况变动表是企业基本报表之一,它分为流动资金来源和运用、流动资金各项目的变动两部分,本文主要讨论前者的填制方法。对流动资金来源中涉及到当期净收益的项目,主要以净收益为基础采用调节法填制,对未涉及到净收益的流动资金来源项目和流动资金运用项目则采用逐一分析直接揭示法填制。
数学开放题的教学探索
屈原赋接受史二题
古文字考释三题
巧用“0”解数学题
谈谈数学应用题教学
论赵翼题像诗
邓小平文学观三题
电能表使用中的误差分析
基于LonWorks技术的智能抄表系统
如何填写毕业生推荐表
住宅电能表的发展浅析
明代作家范渊研究三题
广告语言运用三题
简单应用题教学再探
董说与《西游补》三题
怎样提高解答力学题的能力
快速解决高考中的光学题
“题后三思”得益多
浅议财务状况变动表及其操作