学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文从我国酒店行业的人才结构与需求状况、传统酒店管理专业校企合作模式中存在的问题等方面,阐述了高职院校酒店管理专业开展校企合作的意义,并对专科(高职)院校酒店管理专业如何进一步深入校企合作模式提出了建议。

  • 标签: 结构调整 转型升级 第三产业 校企合作
  • 简介:摘要:在高等教育阶段,心理健康教育对学生的人生发展和终身成长起着十分重要的作用。因此,要不断提高心理健康教育的质量,促进学生的身心健康发展,为学生的新人生阶段开启奠定坚实的基础。而教师作为心理健康教育的主要参与者,自身的专业能力和综合素质,对于心理健康教育的实效性起着十分重要的影响。基于此,本文首先针对心理健康教育教师专业化的现状进行了分析,探讨了高校心理健康教育教师专业化发展的意义。在此基础上针对心理健康教育教师专业化的发展思路进行了探索。

  • 标签: 高校 心理健康教育 教师专业化 现状 发展思路
  • 简介:本文通过针对独立学院工商管理专业实施模块化教学,提出了实施模块化教学的内容和方法,以及教学过程中的运行和管理工作。最后总结了该教学模式的特色及创新点。

  • 标签: 模块化教学 独立学院 工商管理专业
  • 简介:随着我国社会对信用管理专业人才的需求增加,大力开展信用管理专业教育已经成为教育领域的迫切任务。以我国目前信用管理专业教育的相关信息为依据,通过对现有信息的综合梳理,分析和探讨国内信用管理专业教育中存在问题,为关注国内信用管理专业教育发展的人士提供参考。

  • 标签: 信用管理 专业教育 职业培训
  • 简介:我国高等师范教育中的“学术性”与“师范性”之争,长期停滞于“学术性”与“师范性”孰主次的问题上,很少认识到二者的统一与共存。而教师教育具有“双专业”的特征,学科专业与教育专业缺一不可,教师专业化所依据的专业知识具有双重的学科基础。发达国家的教师专业化策略也体现出学科专业和教育专业的“两手抓”。根据我国教师教育的实际,当下应在明确教师教育“双专业”特征的基础上改革教师教育课程,赋予教育类课程与学科专业课程同等的比重和地位;创新教师教育体制,逐步实现“学科专业+教育专业”的培养模式,满足“双专业”的培养要求。

  • 标签: 教师教育 “双专业”特征 教师专业化
  • 简介:文章从化学专业英语词汇规律、语法特点、长句剖析与翻译方法出发,阐述了学习化学专业英语的方法和策略,提出了在实践中提高英语综合应用能力的有效途径。

  • 标签: 化学 专业英语 学习 探讨
  • 简介:专业建设是发展高职教育的关键环节.搞好高职教育的专业建设工作必须坚持以考证为中心,切实抓好思想观念、师资队伍、教研活动、实践基地、统筹规划和学生管理等方面的工作.

  • 标签: 专业建设 考证 分层管理
  • 简介:文章介绍了模型的产生发展和具体制作方法,对模型制作做了简单的梳理和总结,希望对今后的建筑模型制作有所帮助。

  • 标签: 模型 制作
  • 简介:高校学报尤其是综合版学报,依托着高校的学科优势、人才优势、教育优势,在各类期刊中显示着独特的魅力,但同时它又有着特色不典型,主题不集中等不足。高校学报只有依托本校的专业优势,走专业化发展的路径,才能保持自身优势,在激烈的竞争中保存实力,不断发展。

  • 标签: 高校学报 专业化 路径 措施
  • 简介:由于信用体系在市场经济发达国家已经建立了近200年,近半个世纪以来已走向了规范和成熟,其中美国、英国是当今世界信用管理教育最发达的国家。在我国目前信用管理体系逐步完善的情况下,信用管理专业教育必须先行。因此,了解发达国家信用管理专业教育结构及运作,借鉴国外信用管理专业教育的发展经验,为构建我国的信用管理专业教育提供有益的启示。

  • 标签: 信用管理 专业教育 专业培训
  • 简介:专业体裁学习研究是西方专业学习领域的新兴研究热点。它以北美体裁理论、文化-历史活动理论、情景学习理论等为理论框架,着重探讨专业身份获取问题、专业教育课程效果问题,以及专业教育和专业实践之间的冲突问题。对我国专业学习研究的启示是:采纳专业体裁学习研究的理论框架和研究方法,把体裁作为新的研究切入点;把握本领域正在发生的"集体转向"、"逆集体转向"和"关系转向";开展合作性研究项目,建设跨学科研究团队。

  • 标签: 体裁 专业体裁 专业学习 专业教育 专业发展
  • 简介:2008年北京奥运会体育专业英语翻译人才紧缺,专门的体育英语翻译培训与学习成为当务之需。文章通过分析体育专业英语在用词和语法上的特点,指出做一名专业的体育英语翻译单单英语好是不够的。

  • 标签: 2008奥运会 体育英语特点 体育英语翻译
  • 简介:教师研制教案,一方面是为了加强课堂教学的目的性和计划性。另一方面也是一个积累资料,总结经验,不断改进教学的过程。对教师尤其是骨干教师而言,教案对其专业成长起一种助推的作用。

  • 标签: 教师 教案 专业成长
  • 简介:针对我国高等职业教育计算机专业人才培养上所面临的数量和质量等问题,从生源结构特点、课程体系调整、专业方向设置及师资队伍建设等方面进行分析,探索高等职业教育计算机专业的改革之路。

  • 标签: 高职教育 计算机专业 改革
  • 简介:根据中央,“播电视大学教学计划的安排,85级法律专业第6学期除开设《经济法概论》(下)和《司法文书》两门必修课以外,还开设了《中国法制史》、《外国法制史》、《刑侦常识》和《法医常识》等四门选修课供同学们选修,以便,“大学员完成全部专业课程应修的学分。为了帮助同学们学习,现将以上课程的内容及有关情况作一简要的介绍,供参考。

  • 标签: 课程介绍 法律专业 《经济法概论》 《中国法制史》 《外国法制史》 教学计划
  • 简介:会展专业化发展,需要一个系统的环境,既需硬件展馆,更需培育它的土壤——相关行业和各种社会资源再完善。会展作为新生产业,已经以巨大的效益昭示它强大的生命力,同时也亟待环境的优化,从而走向与环境共赢之路。

  • 标签: 展馆形象 核心人才 AUMA 展位划分 办展周期
  • 简介:针对工科专业自学考试实践考核中存在的问题,结合自考教育“以考促学”的特点,提出了考学并行互动的实践考核改革方案,并进行了汽车应用技术专业自学考试实践考核改革的实践,以满足紧缺人才培养目标的要求。

  • 标签: 自学考试 实践环节考核 改革与探索
  • 简介:针对我国教师专业发展偏重技术理性,忽视实践关怀;注重知识传授,忽视情感关怀;具备强烈的职业意识,缺乏人文关怀的状况,诺丁斯的关心伦理为教师专业发展提供了新的理论视角。其关心伦理强调情感和非理性精神在个体学习发展中的重要作用,主张在人与人之间建立一种关心关系,主张围绕关心的主题来组织课程与教学。从关心伦理的视角出发,教师专业发展在目标上应注重培养教师的关怀素养,围绕关心为主题来组织课程,在教学中淡化教师的职业意识,建立关心型师生关系。

  • 标签: 关心伦理 关怀素养 关心型师生关系
  • 简介:培养信用管理人才是建立科学的信用管理机制、健全完善的信用管理体系的重要举措。我国的信用管理专业教育正在起步,其中中央电大和天津电大共建的开放教育信用管理专业是全国唯一的信用管理专科专业。我国的信用管理专业教育存在专业教育的内容与具体依据尚不明确、专业教育的普及性有待提高、专业教育的师资力量仍需加强等问题。本文提出了包括培养目标及规格、教学模式、教学媒体和课程设置等专业建设方案以及尚待解决的政策、师资、教学资源、实践基地和教育平台等问题。

  • 标签: 开放教育 信用管理 专业建设
  • 简介:<正>建立社会主义市场经济体制,使中国的改革开放进入了一个新的历史阶段,同样,也使在改革中诞生,在改革中发展的广播电视大学迎来了一个新的发展时期。电大教育作为科技进步和社会发展的产物,从诞生起就以特有的系统办学优势、专业设置优势、多功能优势、办学方式优势、效益、质量优势站在了传统教育改革的前列。目前,如何根据社会主义市场经济发展的要求,深化电大教育改革,建立主动适应市场经济发展需要的办学机制,人才培养模式,是一个十分迫切的重大问题,它关系到我们电大能否生存、继续发展。我们知道,要建立主动的适应社会主义市场经济发展的办学机制,改革专业设置是关键。只有电大教育有效地面向经济建设服务,发挥更好的社会效益,才能使电大立于不败之地。

  • 标签: 专业设置 社会主义市场经济体制 电大教育 适应市场经济 经济发展 应用型人才