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  • 简介:(接上期)四、“管理科学”是接口我国政府重申要按照“产权清晰.权责明确.政企分开,管理科学”的要求,建立现代企业制度。我们现在研究推行“学习组织”,不是要另搞一套.而是为“十六字方针”中的“管理科学”提供一个科学的管理理论,为了把现代企业制度建好。

  • 标签: “学习型组织” 现代企业制度 管理科学 政企分开 权责明确 产权清晰
  • 简介:“为当地经济发展服务,培养大专层次应用人材”始终是我们基层电大工作站的努力目标和方向。要使电大培养的学生一毕业就能在工作岗位上发挥作用,就必须增强学员的动手能力,其唯一途径就是加强教学实践环节,使他们在校学习期间真正掌握一、二门实际操作技能,走上工作岗位就能适应工作环境和要求,为各单位所重用。

  • 标签: 应用型 培养 人材 挂钩 经济发展服务 教学实践环节
  • 简介:计算机病毒是一种可以在计算机系统中潜伏、复制、传染和进行破坏的程序,是一种人为制造的程序。计算机病毒的出现给安全使用计算机工作带来了极大的危害。计算机病毒按存在方式可分为系统和文件两种:文件病毒主要寄居在可执行的。

  • 标签: 系统型病毒 病毒的检测 计算机病毒 主引导扇区 内存容量 计算机系统
  • 简介:区别于美日两国的中国CI概念在九十年代末初步成型,但理论上的归结对中国CI的实践却没有产生应有的指导与影响作用.面对这CI实践中出现理论脱离于实际而流于形式化表面化的困惑,本篇论文试图从基础层面出发对中国CI进行重新界定:中国CI是具有塑造企业形象并将企业形象成功传达给受众两种功能,从而使受众形成一致的良好的企业形象印象的战略.在此基础上,对实践中国CI提出建议.

  • 标签: 中国 CI 企业形象 战略 理论 成功
  • 简介:一、“知识革命军人”呼唤学习军营为了实现中国特色的军事变革,必须培养大批高素质新型军事人才。那么,新型军事人才的特点本质是什么?江主席指出:“新型军事人才,必须是具备扎实的现代科学文化知识基础的知识革命军人。”(一)社会知识化:知识革命军人的时代背景知识革命军人是伴随着知识经济和知识社会的到来而到来的,是知识军事对当代军人的必然要求,它反映了未来军事对抗对人的素质的要求。不同的军事时代,对军人的素质要求是不同的。冷兵器战争时代的作战是敌我双方方阵对垒,战争场面是大刀长矛刀光剑影,要求军人身强体壮、弓马娴熟,与之对应的就是体能军队。机械化战争时代是各种机械化武器装备的对抗,要求军人能熟练操作和使用飞机、大炮、坦克、船舶等机械化兵器,与之对应的是技能军队。在知识军事和信息化时代,新型武器装备凝结了更多的高科技知识,战场越来越透明,作战双方较量的是知识、信息和智能,军人必须善于识别、处理和利用各种信息,与之对应的就是智能军队。(二)活动学习化:知识革命军人的基本要求冷兵器时代和机械化时代的军人也必须不断学习,但总体上说,那时的学习可以是“一劳永逸”的事情,掌握使用一种装备的技能,就像生活中掌握一门...

  • 标签: 学习型军营 建设学习型 支队建设
  • 简介:大学的改革与发展要求大学的内部管理模式应当从管理学术转到学术管理.本文就管理学术与学术管理的内涵、从管理学术转到学术管理的必要性和实施对策作了探讨.

  • 标签: 管理模式 管理型 学术 大学 内部 转型
  • 简介:茄子整枝方式以水平式双干、三干整枝法为主,因其采收及通风性较差且易滋生病虫害,故研发V整枝法。优点:1.产量高,品质佳,茄子弯曲少;2.调整产期,提早结果期且采收期长。3.作业方便,喷药、采收较容易。4.通风,日照充足,病虫害发生减少。5.减少喷药次数及数量,降低成本。

  • 标签: 茄子 V型整枝方式 栽培技术 栽植距离 施肥
  • 简介:学习组织是一个能学习、有行动的团队组织,自从上个世纪90年代彼得·圣吉(PeterSenge)的《第五项修炼》一书问世后,学习组织的理念对于终身学习产生了深刻的影响。学习组织在现实社会各个层面中得以充分利用,促进各类团队终身学习的持续发展,以最终实现学习化社会为目的。

  • 标签: 学习型组织 终身学习 教育理论 网络社会 全民教育
  • 简介:建立学习社会是实现小康社会的基本途径,大学作为知识经济时代的社会轴心机构,在学习社会的建设中有着义不容辞的责任和义务,应在树立学习化社会思想观念,营造全民学习、终身学习氛围,完善全民终身学习机制,构建终身教育体系等方面做出贡献。

  • 标签: 大学 学习型社会 小康社会 终身学习机制 终身教育
  • 简介:虚拟学习社区既是学习者完成学习目标,又是学习者交流情感、信息,寻找支持和归属感的组织.在学习组织中,每个成员能持续地不断通过学习得到进步,同时培养自己协作精神并实现组织每个成员的共同进步.由于两者存在共同性,在设计虚拟学习社区时,可以用学习组织的理念为指导.

  • 标签: 学习型组织 虚拟学习社区 学习目标 协作精神 组织学习
  • 简介:我们综合研究室现有职工13人,全部为女职工.主要承担油田勘探区块的综合研究和录井研究工作。近几年来,由于科研市场竞争日趋激烈,给全室女工带来了巨大的压力。2004年。油田组织开展的“创建学习班组.争做知识职工”活动,使我们找到了缓解压力的“金钥匙”。我们紧密围绕自己所承担科研项目,在工作中加强学习.在学习中改进工作.逐步探索出了具有自身特色的以学习理念为报,以运行机制为干,以节段伸展为枝叶,以重点项目为花.以共同愿景为果“44131”学习班组树状模型。

  • 标签: 学习型班组 女工 巾帼 油田勘探 科研项目 知识型职工
  • 简介:服务政府是当前我国行政改革的目标,是我国政府面对新的发展形势所做出的理性选择.构建服务政府,要求我国各级政府必须坚持实事求是的态度,采取科学的、创造性的思维方法进行设计与实践,防止服务政府的建设流于形式.

  • 标签: 服务型政府 选择 构建
  • 简介:主要通过对劳务派遣的概念与特征及劳务派遣企业的特点,企业文化的内涵及构成的认识,来探索劳务派遣企业文化的特点及建设。

  • 标签: 劳务派遣 企业文化 建设
  • 简介:高等教育自学考试应用专业(定点考试),是我国高等教育自学考试的重要组成部分,有着深厚的社会基础和时代需要。本文从高教自考应用专业管理的特点出发,提出了高教自考应用专业命题管理的重要性。进而就如何加强高教自考应用专业的命题管理,公平、公正、准确地测量出应试者的专业理论水平和实践创新能力,为社会培养更多的合格人才谈些浅见。

  • 标签: 高等教育自学考试 应用型专业 命题管理 创新能力 考试质量
  • 简介:数据挖掘技术是一个正在迅速发展的新兴领域,受到社会各界的重视.在现今的应用中,数据挖掘技术主要用于商业、军事、工业等领域的决策应用.在本文中,我们将通过对数据挖掘技术、知识发现、资源学习的认识来讨论一种基于数据挖掘技术的资源学习.

  • 标签: 数据挖掘 资源型学习 教学模式 信息素养 现代远程教育
  • 简介:西部地区资源丰富但生态脆弱、经济发展相对落后。产业集群是促进区域经济发展的有效方式,进入重化工业阶段,资源产业对中国经济发展的作用越来越大。培育资源产业集群对西部地区实现全面、协调、可持续发展具有重要作用。明晰资源产业集群的概念;探究资源产业集群的形成机理是进一步研究资源产业集群的前提。

  • 标签: 资源型产业集群 概念 形成机理
  • 简介:建立学习的组织,是许多成功企业不断创新、不断发展的必由之路.IBM、微软、戴尔电脑公司等世界知名企业的成功经验都说明了这个问题.在我国许多企业特别是大中型企业里,企业发展中各种人才特别是顶尖人才的发现、培养和有效使用问题,已经成为制约企业发展和创新的瓶颈问题,所以,置身当今知识经济浪潮中的企业,建立学习的组织,发现人才,培养人才,从而弘扬企业创新精神,已是刻不容缓、迫在眉睫的事.

  • 标签: 中国 企业管理 企业教育 学习型组织 创新精神 目标教育
  • 简介:试述我国工业发展由速度效益转向质量效益的必要性及基本要求兰州92级经济管理专业袁新党的十一届三中全会以来的改革开放政策为我国经济注入了强大的活力,促进了社会生产力的发展,经济建设取得了举世瞩目的成就。在这令人鼓舞的形势面前,我们应该清醒地看到,前...

  • 标签: 工业发展 质量效益型 经济管理专业 十一届三中全会 工业结构 资金集中