简介:实践教学在高职教育中占有很重要的地位.本文着重论述"四加一"模式在高职会计实践教学中的应用,通过该模式的教学,体现了高职教学的根本任务."四加一"模式让学生身临其境,真切地体验了会计业务的工作流程,加深了对会计理论知识的理解,使学生对会计工作有了更为感性的认识,收到了良好的效果.
简介:路遥的《人生》是反映20世纪80年代初期中国社会转型期农民生活、心态与价值观念转型的重要作品。叙述了高加林追求城市梦想与梦想最终破灭的过程。在高加林身上映射出了那一时代农村知识青年的现代性精神追求。在高加林的命运中潜隐着作家路遥本人的城乡观念和现代意识,结合作家本人最终“农转非”的现实经历进行对读,小说向我们开放了无尽的解读空间。高加林在进城的过程中所释放出来的精神力量、情感因子以及所折射出的“城”与“乡”的矛盾都是中国特定历史时期所具有的时代内蕴,而这正是中国现代化进程中无力逃避的隐痛。
简介:目前,《四川省2005年中等职业学校招生实施规定》已经正式公布,其中明确规定了中等职业学校录取照顾政策,包括“应届初中毕业生报考五年制高职专科的,其在初中阶段受市州以上表彰的三好学生,可加15分”等。
简介:《管子·轻重丁》篇提出了入朝参拜,必用石璧;禅于梁父,必抱菁茅;称贷之家,受息之荫;东西相被,远近准平;已守其谢,此之国准;托食之主,守其三原;一则无赀,十则有百的思想,对中国会计文化建设的贡献在于开辟财源、筹措资金、高利放债、资本生息、以丰补歉、平衡调节、放手开垦、运用规律、加强生产、注重消费、控制物价、增长收入。
简介:客观分析入世后我国、我省基层农技推广面临的新形势,面对全省乃至全国农村涌现的数百万个农民专业协会(或合作社),在"行政推广"日趋乏力的情况下,乡镇(或区域)农技站如何加强专群(指农协会)结合,相互溢彰,共同发展,是新形势的新课题.本文简要小结老庙农技站十多年探索"农技站加协会模式"的历程和体会,但愿起到抛砖引玉之效.
简介:广州美术学院油画系李正天教授不但是杰出的画家,也是有重要而广泛影响的哲学家和教育家,而他的得意门生骆加中是目前全国最大的私营广告企业集团的总裁。由传奇性的老师动笔写传奇性的学生,文章果然好看。此文生动活泼;虽然不以一般的学术论文的形态出现,但是学术含量很高,于轻松有趣之中处处发人深思,可视为学术性散文。此文不但对高等职业技术教育富于启发性,而且对整个亟待根本性改革的中国教育体系都有很强的冲击力和推动力,特向读者推荐
简介:记载了明代光禄大夫、柱国少保兼太子太保、礼部尚书加武英殿大学士、赠太傅、谥文襄席书一家世系、宗族发展史和重要人物事迹。叙述了遂宁席氏从始祖席友轸至第十一世席渤、席沛等家族成员的姓名、字号、行次、生卒年月日、科第、职官、妻室、子女、寿数、葬地等情况。提供了研究席书及其家世的有关资料。
简介:《楼上楼》聚焦的虽是日常生活,但通过一件件琐碎小事透视的却是五彩缤纷的大世界;它写的虽是小人物,但通过一副副情态各异的面孔,引发的却是对社会、人生、人性的思考。它通过对一个个小人物的真实描摹,为不完美的社会和人生承传着美,寻找着美,制造着美,充实并张扬着美。
简介:为了深入开展教育教学的改革,迎合我国正在大力实施的西部大开发战略,藏区的教育是西部大开发战略的重要部分。藏区与内地相比存在较大的差异,而康巴藏区地处与内地相接的前沿,地理位置决定了康巴藏区的政治、经济、文化科教等必须走在藏区发展的前面,才能更好地促进和带动整个藏区各项事业的顺利发展。为了推动该地区科教体育事业的发展,我们对本校(甘孜卫生学校中藏
简介:一、发达国家重视就业技能培养的背景第一.知识经济的飞速发展带动了产业结构的调整。第三产业正逐步成为整个经济体系中的主要领域。
简介:摘要加涅九步教学法符合人的认知特点,对课堂教学设计具有很强的指导性和实践性。本文谨以《Flash遮罩动画》单节课为例,运用其思想进行了细致的教学设计,旨在探索贴近技工院校计算机教学的路子。
简介:在苏加诺执政时期,印尼为真正实现民族经济主权的独立,走民族经济独立发展的道路,对内排斥、压制外商资本,对外严格限制外国资本的进入,实现国有化政策,试图通过本地私人资本和国有资本建立相对独立的民族工业体系,其推行民族主义的经济政策和措施的总体特征为抵制性.
简介:2010年5月11日,中央电视台少儿频道《银河剧场》开始连续播放我院与校企合作单位河北玛雅影视有限公司联合制作的大型动画片《豆丁的快乐日记》。
简介:就农用地分等引用输树县耕地调查资料对回归模型法和中国加(减)法系统进行了比较,通过较为系统的分析,表明回归模型法评定结果性强,准确性高,科学公正,操作简易,是区域性开展土地分等的有效方法.
简介:2012年6月18日,杨润辉副校长接待了澳大利亚巴拉瑞特大学国际合作与交流处主任GregSimmons的到访。深职院已与巴拉瑞特大学进行了多年的合作,巴大一直为深职院最重要的合作院校之一。合作双方对深职院经济学院自成立以来,积极与巴大商学院进行3+0金融与证券(中澳合作)专业的合作办学感到满意,目前合作专业已有在校生105人,合作进展顺利。
简介:本文通过分析陶渊明的《归园田居》和华兹华斯的《丁登寺》,比较诗的并同,探讨诗人自然观之不同,指出,这两首诗都表达诗人对社会的失望,和返归自然的喜悦,但陶渊明是在天人舍一中感悟自由,诗人强调的是主体和客体的和谐统一;华兹华斯则是在自然中净化心灵,体悟自我,诗人推崇的是主体的自我价值。
简介:钢筋混凝土悬挑梁是工程中常见结构构造形式,当悬挑梁出现问题时常采用在梁端部加柱的方法,本文通过理论分析和进行实例计算,确定采用加柱法加固的可行性.
简介:鲁迅是中国现代杰出的文学家,站在时代的峰峦之巅,以其犀利的目光俯视人生百态,洞察世间痼陋,面对几千年封建文化铸就的沉滞历史,毅然掮起思想启蒙的重任,对旧文化所作的透辟的剖析中显露出深刻的批判,开掘出“封建社会吃人”的主题,把揭露的矛头指向一个足以消蚀人的精神与肉体的封建文化系统这个黯然灰冥的黑洞。孔乙己是由腐烂发霉的封建科举文化制造出来的可悲的殉葬者,丁举人则是这种文化的自觉的维护者,在社会关系中构成了对立的两级,但作为封建贵族文化的追求者,却在相同的精神内部的关系上,用各自的行为方式作出了不同角度的否定,从这一点来说二者又是统一的。
简介:引言在为研究生讲课的过程中,个人尝试过各种不同的方式。2014年上半年在"秦汉史专题研究"课堂上,我希望选课的三位同学能选定一本秦汉城市史研究专著进行阅读,并在课堂上提出问题进行讨论,然后写成书评。在讨论及撰写过程中,个人虽也提出一些看法供同学参考,
简介:《人生》是一部在社会上引起过广泛影响的优秀中篇小说。文章从剖析高加林形象的人生轨迹入手,提出了新的历史时期徘徊在生活十字路口的年轻人应该如何正确挟择人生道路的问题,探讨了社会应该如何善待和引导像高加林这样有理想抱负、有才华、肯吃苦却还不够完美的青年的课题。
“四加一”模式在高职会计实践教学中的应用
城市梦想的艰难演绎——重读路遥《人生》与高加林
初中生考职校,三好生加15分
《管子·轻重丁》篇经济思想对中国会计文化的贡献
农技站加协会模式 促进科技入户 促进农民增收浅谈
广州美院培养的“另类”——记三和总裁骆加中
明代礼部尚书加武英殿大学士席书世系
以小见大 以诚现美——丁肃清《楼上楼》的美学风格
对康巴藏区高职高专学生体育现状的调查与分析
就业技能及其培养:以英、澳、加三国为例
基于加涅九步教学法的《遮罩动画应用》教学设计
苏加诺时期印尼经济政策的特点及历史原因分析
我院校企合作动画片《豆丁的快乐日记》在央视热播
农用地分等回归模型法和中国加(减)法系统的比较
深职院与巴拉瑞特大学国际合作办学进一步深化
从《归园田居》与《丁登寺》看陶渊明与华兹华斯田园诗的异同
钢筋混凝土悬挑梁加柱法加固的可行性研究
殉葬者和捍卫者的对立统一——浅析《孔乙己》中的孔乙己和丁举人
古都与秦汉城市史书评——评介:丁海斌著《中国古代陪都史》
让阳光照亮生活的每一个角落——重审《人生》中高加林形象的警世意义