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  • 简介:户外运动是一项以自然环境为场地的带有探险性质或体验探险的体育运动项目,其对大学生健康发展具有深刻影响.对其进行研究表明,它不仅对大学生生理、心理健康起着强大促进作用,还可以培养大学生团队协作意识,增强大学生的社会适应能力,提高大学生自觉锻炼意识,养成终身体育的习惯,并且能够促进他们的野外生存能力以及健康生活方式的养成.

  • 标签: 户外运动 大学生 健康
  • 简介:随着大学生就业形势日益严峻,大学生就业难问题逐渐突出,越来越多的大学生受到就业挫折的困扰。文章从当前大学生就业挫折心理入手,对大学就业挫折进行心理分析,有针对性地帮助大学生战胜就业挫折,找出解决大学生就业挫折问题的主要调适途径,以此提高大学生抗挫折能力,以期进一步推动高校毕业生就业工作的顺利开展。

  • 标签: 大学生心理 就业挫折教育 途径
  • 简介:该文分析了“桂茶”品牌价值被市场边缘化的根本原因,结合广西茶产业的潜在优势与中国茶品牌的发展趋势,提出从本土文化符号导入“桂茶”品牌形象塑造、以茶文化旅游带动“桂茶”品牌文化体验、以绿色消费理念提升“桂茶”产品形象、拓展电商网络培育潜在消费群体等对策,以实现整体提升“桂茶”品牌影响力、促进广西茶产业健康发展的美好愿景。

  • 标签: “桂学”品牌 现状分析 应对措施
  • 简介:“社会冷漠症”是对现存社会中种种病态冷漠现象的概括。本文对“社会冷漠症”的基本内涵和具体表现进行明晰,继而对“社会冷漠症”的成因进行相关的分析、梳理,最后有针对性的对“社会冷漠症”提出相关的矫治对策

  • 标签: 社会冷漠症 成因分析 矫治对策
  • 简介:旅游捆绑销售限制竞争,属于行政垄断范畴,引起的不当竞争破坏了市场秩序,损害了消费者的权利,其原因在于旅游市场竞争无序、职能部门监管力度不够、旅游立法亟待加强,建议规范旅游市场运营主体,对旅游市场进行适当干预,建立健全旅游法律法规,以促进旅游业的可持续发展。

  • 标签: 旅游捆绑销售 旅游市场 原因 对策
  • 简介:为实现更好构建学习型社会,我国当前对社区教育的发展以及其品牌的生成十分重视。文中对社区教育品牌所应该具有的特点进行了详细介绍,分析了社区教育品牌的生成路径,并以加强其品牌构建为主要目的,对社区教育品牌建设路径选择对策进行了探讨。

  • 标签: 学习型社会 社区教育品牌 生成路径
  • 简介:南疆高校青年教师是南疆高等教育事业的中坚力量,做好其思想政治工作关乎学生健康成长,关乎民族团结,关乎新疆社会稳定和长治久安。当前,南疆高校青年教师培养中出现重视思想政治工作,忽视青年教师的专业发展;重视教育事业,忽视青年教师身心健康;注重教育灌输,忽视与青年教师双向交流等问题。因此,如何加强人文关怀和心理疏导提升南疆高校青年教师思想政治工作,帮助其全面发展,早日成为一位名师,是南疆高校管理层亟待解决的一个重要课题。

  • 标签: 人文关怀 心理疏导 南疆高校 青年教师 思想政治工作
  • 简介:大学生就业是完成学习理论之后进而实现自我价值的过程.随着高等教育发展规模的扩大,大学生就业问题越来越严峻.基于对某高校2013级毕业生的问卷调查结果,分析大学应届毕业生负面就业心理表现,并结合其产生因素,提出矫正大学应届毕业生负面就业心理的若干对策.

  • 标签: 就业心理 大学毕业生 对策
  • 简介:目前,微信公众平台以其独特的便利性与针对性已成为高校宣传、发布信息的重要渠道。为此,高校不少职能部门、院系纷纷建设属于自己的微信公众平台,高校学生工作部也不例外,本着为学生服务的宗旨,大多建设了微信公众平台。文章试图以使用与满足、社会认同等理论为基础,以点“赞”行为为切入点,初步探讨在校大学生对于高校学生工作微信公众平台(以下简称微信平台)的关注情况,并以此为基础,对高校学生工作微信公众平台的发展提出建议。

  • 标签: 学生工作 微信公众平台 大学生 点赞动机
  • 简介:由于珠宝证书产品影像信息不全,容易出现不法商家将珠宝产品以次充好、证书以假乱真的现象。通过问卷调查分析得知:消费者、网络商户、质检站对珠宝影像全面性、描述准确性、美观度等方面的提升存在需求。最后,根据调研结论提出通过实现珠宝证书产品影像360。+180。旋转的影像采集功能设计方案,满足小型商户产品商用拍摄需求,提升消费者购买信心。

  • 标签: 珠宝证书 珠宝影像 市场调研 影像采集
  • 简介:近年来,随着人们生活水平的提高和科技的迅猛发展,智能手机已广泛普及。文章针对高校"低头族"现象,从哲学、社会、教育、心理的角度进行成因分析。研究发现,高校大学生群体作为普通社会人群,既有思想活跃的特点,又有思想定力不足的特征,必须因势利导,加强教育与引导,在实践中不断探索解决"低头族"问题的方式和路径。

  • 标签: 高校 “低头族” 成因 对策
  • 简介:高等职业教育生源近年发生了很大变化,各高职院校为了应对这一变化,积极推动公共英语分级或分层教学改革。在实际教学过程中发现的问题主要表现在分级指导原则滞后、分级措施缺乏科学性、考核评价体系不完善、组织教管难度大、总体教学目标难以实现等几个方面。要应对这些问题,必须加快顶层设计改革,推动相关指导文件的修订,提升学生学习主动权,完善评价体系,重视考核过程,不断提高人才培养质量。

  • 标签: 高职英语 分级教学 教学模式
  • 简介:伴随着高等职业教育的迅速发展,高职院校生源状况却令人堪忧。阐述当前高职院校生源特征,分析高职院校生源变化的成因,进而提出创新招生工作、优化生源结构、开展社区教育、重视文化交流、强化就业优势、加强内涵建设等应对策略。

  • 标签: 高职院校 生源现状 成因 应对策略
  • 简介:扬州作为中国首批优秀旅游城市,在旅游发展中曾取得过有目共睹的成就,但近年来相关旅游指标在省内排序却有下滑趋势。大力发展全域旅游尤其是乡村全域旅游,明确发展思路,落实发展战略,优化空间布局,确立发展重点,重视协调推进,采取多种对策,方能突破发展瓶颈,在历史纵向发展和区域横向比较中,锚定新坐标、瞄准新目标,实现与苏南旅游发达地区旅游一体化发展。

  • 标签: 扬州 乡村旅游 发展 对策
  • 简介:《中国近现代史纲要》课是我国高校思想政治理论课的重要组成部分,是"05方案"后对高校思想政治理论课设置的一门新课程。它的开设可以帮助大学生树立正确的价值观、激发大学生的爱国主义情怀和民族精神认同感。《中国近现代史纲要》课自开课以来取得显著成绩的同时,也由于多种因素的影响使思想政治教育与历史课结合后的效果有待提高。本文将针对上述现象进行分析并提出合理的建议。

  • 标签: “中国近现代史纲要”课 思想政治教育 实效性
  • 简介:近年来,随着信息技术的发展和企业变革的推进,我国中小企业越来越重视对会计信息化的建设,然而,调查显示,陕西省中小企业存在信息化意识较差、资金投入不足、信息管理技术落后、信息利用率低等问题,使得会计信息化的发展和整体建设进程较慢,严重制约着中小企业的发展,使其在竞争中处于极为不利的地位。在此背景下本文主要结合中小企业自身特点,以陕西汇源健康食品有限责任公司为例,从该公司会计信息化发展现状出发,对其会计信息化发展历程和目前发展阶段进行深入探究,并分析陕西汇源健康食品有限责任公司会计信息化发展现状。通过分析发现陕西汇源有限责任公司会计信息化进程中存在的问题,并分析产生这一系列问题的原因,提出切实可行的解决方案,为进一步优化该公司会计信息化系统实施提供参考和借鉴,也从客观上促进会计信息化系统的健康可持续发展。

  • 标签: 中小企业 会计信息化 ERP 信息系统 会计网络化
  • 简介:中产阶层一般在社会结构中起着稳定器的作用,我国中产阶层的数量越来越庞大,但他们普遍处于焦虑状态,自我认同度不高、身心健康状况堪忧、移民数量上升。这种焦虑的原因在于:我国现阶段贫富差距大,上升通道成半封闭状态;社会变迁速度快,未来充满不确定性;各种体制不完善,社会问题较严重;大众传媒的误导以及中产阶层自身的原因。因此,要缩小贫富差距,优化社会结构;完善社会体制改革,提升中产安全感;关注中产利益群体,制定相关政策;利用大众传媒引导,帮助树立良好中产心态。

  • 标签: 中产阶层 焦虑 原因 对策
  • 简介:近年来,孝感市文化产业总体实力明显增强,文化产品供给能力大大提高,孝文化品牌影响增大,文化产业增长较快,但也还存在总量不大、结构不优、特色不鲜明等问题。随着我国人均收入提高,消费能力增强,文化产业将迎来快速发展的机遇期。孝感市文化产业应抓住机遇,坚持“特色、创新、融合、共享”的发展理念,采取产业整合、主体培育、消费升级、政策保障等措施推进文化产业健康快速发展。

  • 标签: 孝感市 文化产业 现状 机遇 对策
  • 简介:为了解皖西北地区双向转诊现状,分析影响因素,提出应对策略,文章从阜阳市和亳州市随机抽取部分综合性医院和社区卫生服务中心作为调查单位,通过对这些单位的管理人员、医护人员、住院和门诊患者(或家属)进行调查,了解双向转诊工作开展情况和制度建设情况、患者的就诊和转诊意愿及影响因素.结果显示,皖西北地区双向转诊工作取得一定的成效,同时也暴露出一些问题,突出表现为“上转容易,下转难”有待进一步优化和完善.

  • 标签: 双向转诊 影响因素 对策
  • 简介:职业院校教师到行业企业生产及管理一线参加实践,是提高教师专业素质和实践能力的主要途径,也是提高技术技能人才培养质量的必由之路。基于对职业院校参加实践的状况进行调研,研究并分析教师实践中存在的主要问题,提出加强职业院校教师企业实践的有效措施和途径,对于提高职业院校教师实践能力具有一定的参考和借鉴作用。

  • 标签: 职业院校教师 企业实践 现状 对策