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  • 简介:元结是一位爱国爱民、勇敢正直的文人,于立身处世、进退取舍的问题上,他的操守非常坚定。无论是一介草莽,还是为官一方,他总能以忠正方直的人格,诠释着做人的高尚道德准则,体现出独有的个性。他以相对平和的心态、较为清醒的头脑来处理问题、面对一切,表现出独特的人格精神,于今也有积极意义。

  • 标签: 元结 独特精神 当代意义
  • 简介:研究骆越民族传统体育活动的衍变,并从表现生产生活、民俗风情、满足群众娱乐休闲,纪念先祖或英雄人物,反映军事武技、神灵崇拜或宗教活动等方面,对广西世居少数民族传统体育活动进行文化解释。

  • 标签: 骆越民族 传统体育 衍变 文化解析
  • 简介:《如梦令》组词,是王崇炳精神存在的一个缩影。其以“和”为中心的价值取向,在哲学层面上呈现为“万物共吾庐”的天人合一思想,在伦理道德层面表征为“莫道他人横逆”的大度仁爱态度,在情感体验层面则流露出“人在大安沉醉”的生命情怀。其精神生态观以理学思想为哲学底色,有一定认识论的局限性,但对“后现代社会”背景下审视人的精神生态仍具有重要意义。

  • 标签: 王崇炳 《如梦令》组词 理学思想 精神生态观
  • 简介:老有所养、老有所乐是国人不懈追求的理想。“乐”是养老的重要一面,老年人作为社会人,同样有相应的精神和情感需要。以孔子和蒂特马斯的思想为基础,阐述精神养老的重要性;从费孝通的差序格局出发,论述农村的差序格局是精神养老的载体;分析差序格局中血缘、地缘、业缘因素在农村精神养老中发挥的重要作用。

  • 标签: 精神养老 差序格局 农村 情感关怀
  • 简介:新疆温泉县居住着蒙古、哈萨克等民族的牧民,戍边文化、草原文化在这里得到传承和发展,民族文化较好保持着原生状态。要在挖掘文化内涵,注重参与性和体验性旅游项目开发,开发旅游纪念品和创新旅游发展思路等方面加快温泉县民族文化生态旅游发展。

  • 标签: 温泉县 文化生态 民族文化生态旅游
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  • 简介:摘要少数民族地区地处偏远,由于信息闭塞、经济不发达、教学设备不全、英语教育起步晚等因素,造成了少数民族地区的英语教育水平偏低。笔者所在的少数民族地区,各学校虽然都已踏入了课改热潮,但从教学的效果来看,英语教学的有效性还不够强,教学质量依然难以提高。笔者对少数民族地区英语教学中存在的一些问题进行了思考,探索创建少数民族地区英语高效课堂的途径,努力提高英语教学的质量。

  • 标签: 少数民族地区英语教学高效课堂
  • 简介:亳州独特的城市个性、悠久的历史和深厚的文化积淀凝练出了"厚德、务实、创新、奋进"的亳州精神。充分利用亳州传统文化培育与传播亳州精神,以亳州精神建设为载体践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观对亳州精神建设的指导作用、规范作用。激发、凝聚正能量,形成昂扬向上的精神活力,努力实现"活力亳州、美丽亳州、幸福亳州"的目标。

  • 标签: 社会主义核心价值观 亳州精神 培育与践行
  • 简介:劳伦斯作品《虹》是一部颇受争议的心理小说,体现了“无意识”和“性欲本能冲动”在人性中的主宰地位。而人是社会的人,必然受到社会的约束和影响,这种影响导致男性世界与女性世界的争斗、本我与自我的抗争。

  • 标签: 精神分析 人性 纠结
  • 简介:为实现社会主义现代化的强国梦,毛泽东同志根据我国民族工作的经验和民族地区的实际,从理论与实践的结合上对民族地区经济、政治、文化、民族关系等社会发展方面作出了一系列重要的精辟论述和正确决策,制定了一系列基本政策。重温毛泽东的这些思想成果,对当前指导民族地区社会快速发展具有深刻的启示意义。

  • 标签: 毛泽东 民族地区 社会发展 当代意义
  • 简介:书面输出作为语言输出的一种重要形式,在汉语学习中占有重要的地位.通过问卷测试调查少数民族大学生汉语书面输出学习策略使用的基本情况,了解不同层次班级、不同汉语学习水平学生在书面输出学习策略使用上的差异及其影响,进而揭示少数民族大学生汉语写作技能方面的习得特征,并在此基础上提出汉语书面输出技能教学对策,以进一步提高学生的汉语书面表达能力.

  • 标签: 汉语学习 书面输出 学习策略
  • 简介:白求恩精神与我国传统价值观具有很高的契合度。在培育和践行社会主义核心价值观的实践中,大力倡导学习白求恩精神。有助于对社会主义核心价值观的内涵做准确、通俗的解读。使不同层面的人们能够准确理解价值观的含义:有助于将价值观所蕴含的意义通过社会已有的或者曾经的范式标示出来。使民众找到与自己价值观念的契合点:有助于将社会所倡导的核心价值观典型化到具体的人物和事件中。作为人们学习的范例。

  • 标签: 白求恩精神 社会主义 核心价值观
  • 简介:随着教育改革的不断深化,很多新的挑战摆在教育科研面前。要在进一步认清教育科研内涵和功能的前提下,认真观照教育科研现状,明确深化教育改革对教育科研的新要求,提高教育科研认识,强化教育科研意识,优化教育科研运行机制,加强教育科研技能训练,完善教育科研保障体系。

  • 标签: 教育改革 教育科研 运行机制 技能训练 保障体系
  • 简介:广西左江流域具有独具风格的民族文化、时代特征和地域特点,有必要对不可移动的旅游资源中具有历史和艺术价值的物质文化和非物质文化遗产进行真实、系统和全面的记录,建立数字化档案和资源数据库,向科研、教育和文化保护相关部门提供文化维护和修复技术支撑,为游客移动终端开放提供旅游文化共享服务,提升左江流域特色旅游品牌效应。

  • 标签: 左江流域 民族文化遗产 资源数据库
  • 简介:49家江西省日前对首批通过评审的49家行业企业与高校研究生联合培养基地授牌,由高校与科研机构,企业合作培养硕士生、博士生。“研究生联合培养基地”将由行业企业(包括科研机构)出资,行业企业的优秀科技人员和高校研究生导师共同参与指导研究生团队开展科学研究和技术研发。该平台将实现科研机构、行业企业与高等学校深度合作、优势互补。

  • 标签: 研究生导师 行业企业 教育 科研机构 培养基地 合作培养
  • 简介:媒介素养教育教育研究中的新领域,职业教育对媒介素养教育的研究更是处于起步阶段。职业教育的独特性和内在诉求决定了职校中的媒介素养教育具有特殊的意义,也规定了对其研究的重要和紧迫的问题域。这些研究领域既包括本体论范畴的问题,也包括方法论方面的问题。另外,课程与教学、学习方式、教育环境、教师队伍、研究者自身等等都是该领域亟需开展研究的方向。

  • 标签: 媒介素养教育 职业教育 独特性 问题域
  • 简介:我国正处于经济社会转型关键期,改革开放带来巨大成就的同时也产生很多社会问题,这些问题在相当程度上影响了大学生的社会心态.习近平主席提出的中国梦引起社会各界的共鸣和热议,以中国梦为契机,用中国梦精神加强大学生健康社会心态的培养,可以引导大学生树立远大的理想信念,将个人梦与中国梦相结合,以积极向上的社会心态投身到社会主义建设中.

  • 标签: 社会心态 大学生 中国梦
  • 简介:南宁职业技术学院的专业布局紧密结合“中国一东盟自由贸易区”、泛北部湾经济区、广西“14+4”千亿元产业集群发展需求,注重专业内涵建设,已形成适应区域经济社会需求,并能与市场互动的优势专业体系。但学校的专业体系仍存在数量与质量关系未理顺、资源优化配置不充分、可持续发展能力欠缺、专业管理机制待完善等问题。应通过进一步调整专业布局、深化内涵建设、创新专业建设与管理机制等措施,来优化专业结构。

  • 标签: 专业结构 专业布局 内涵建设 区域经济
  • 简介:伴随着我国社会转型与经济体制转轨,少数民族区域自治制度的不断发展,西北民族地区教育事业的发展,以及国家对西北民族地区的政策扶持等,我国西部民族地区不可避免地出现阶层分化现象。这种分化带给社会稳定积极影响的同时,也会给社会稳定带来挑战。将构建合理的、符合经济发展要求的阶层结构放在重要位置,是应对我国西北民族地区阶层分化对社会稳定带来的消极影响的关键策略。

  • 标签: 西北民族地区 阶层分化 社会稳定 消极影响 应对策略 中国西部
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